“那個(gè)人說(shuō)的話雖然很對(duì)谣沸，但總是讓人覺(jué)得哪里不對(duì)勁∷癫”
“一直想說(shuō)的話沒(méi)有傳達(dá)到位乳附，非常后悔“槌危”
“我明明努力做了赋除，為什么總是不行？”
“這么簡(jiǎn)單的事情都不明白嗎非凌？我說(shuō)的意思你明白嗎举农？上司總是對(duì)我擺出困惑的樣子〕ㄎ耍”
“我想讓你做的颁糟，和你的提案完全不一樣，真是不知道為什么喉悴，太讓我意外了棱貌。”
在我們周圍箕肃，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的話婚脱。
因?yàn)樵谌粘Ｉ钪刑Ｂ?tīng)到了，所以你可能會(huì)無(wú)意識(shí)地認(rèn)為這些都是“沒(méi)辦法的事情”勺像。
“感覺(jué)很正確障贸，但其實(shí)卻并不如人愿”的現(xiàn)象，在交易現(xiàn)場(chǎng)吟宦、與客戶的交往和職場(chǎng)中都經(jīng)常發(fā)生篮洁，我們往往會(huì)認(rèn)為這是表達(dá)方式的問(wèn)題，根本無(wú)法解決督函。
但《麥肯錫入職培訓(xùn)第一課》的作者認(rèn)為，如果將在職場(chǎng)和交易過(guò)程中的表達(dá)方式問(wèn)題，看成是“邏輯思考”不足辰狡，就會(huì)有新的應(yīng)對(duì)手段锋叨。
《麥肯錫入職培訓(xùn)第一課》向我們介紹了如何利用真正的“邏輯思考”，在商界乃至整個(gè)人生中都將“自己認(rèn)為好的宛篇、正確的事物”傳達(dá)給對(duì)方娃磺，讓對(duì)方覺(jué)得“這個(gè)不錯(cuò)哦”。這本書(shū)共5章叫倍。
第1章偷卧，作者談到了“好的直覺(jué)”與成功的關(guān)系、邏輯思考與聰明的關(guān)系吆倦、邏輯思考在工作听诸、演講和生活中的應(yīng)用。我們應(yīng)該如何做蚕泽，才能讓自己的想法不僅邏輯上正確晌梨，同時(shí)還可以打動(dòng)人心呢？
第2章须妻，介紹了如何進(jìn)行批判性思考仔蝌，讓事業(yè)或者人生向“自己期望的方向”發(fā)展，并盡量獲得更多人的贊同』睦簦現(xiàn)代社會(huì)敛惊，每天我們接收到的信息紛繁復(fù)雜，我們?nèi)绾尾拍茉诰薮蟮男畔⒘恐斜３肿晕业囊?jiàn)解绰更，同時(shí)又讓周邊人都認(rèn)同我們的想法瞧挤？作者從思考的核心入手，分析了為什么必須進(jìn)行批判性思考动知，普通人該如何鍛煉自己的批判性思考習(xí)慣皿伺。
第3章，談到的是如何利用邏輯思考讓對(duì)方更容易理解我們盒粮，讓我們想說(shuō)的話更有說(shuō)服力鸵鸥。這是一個(gè)經(jīng)常需要合作和溝通的社會(huì)，如何才能把“自己覺(jué)得好的東西”清晰地傳達(dá)給對(duì)方丹皱，讓他覺(jué)得“這個(gè)真不錯(cuò)啊”妒穴？作者提供了“金字塔結(jié)構(gòu)”、“歸納法”摊崭、“演繹法”等具體可操作的工具讼油。
第4章，談到的是如何讓輸出的想法富有魅力呢簸，打動(dòng)人心矮台。當(dāng)我們被委任一項(xiàng)新的任務(wù)時(shí)乏屯，我們常常會(huì)壓力過(guò)大，想要放棄瘦赫。如何才能跳出自己辰晕，產(chǎn)生創(chuàng)造性的想法呢？作者推薦了“等價(jià)交換法”确虱、“六頂思考帽”“個(gè)人頭腦風(fēng)暴”等工具含友，幫助我們跳出自己進(jìn)行思考，產(chǎn)生獨(dú)特的想法校辩。
第5章窘问，最后一部分，作者談到了將邏輯思考和批判性思考結(jié)合宜咒，實(shí)現(xiàn)思考和人生飛躍的法門惠赫。整本書(shū)，我們都在討論邏輯思考的重要性荧呐，但是只有邏輯思考汉形，就會(huì)出現(xiàn)“邏輯上沒(méi)問(wèn)題，但是聽(tīng)起來(lái)怪怪的”情況倍阐。如何才能避免這種情況呢概疆？作者提出，只要將“批判性思考”與“邏輯思考”珠聯(lián)璧合峰搪，就會(huì)讓人說(shuō)出“這個(gè)不錯(cuò)”的回答了岔冀。得到贊同后，如何取得自己預(yù)期的好結(jié)果呢概耻？作者還提供了用邏輯思考預(yù)測(cè)未來(lái)過(guò)程的“腳本法”使套，提前預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的困難和對(duì)策，盡可能使結(jié)果朝自己的預(yù)期發(fā)展鞠柄。
《麥肯錫入職培訓(xùn)第一課》作者大島祥譽(yù)侦高，Senju Human Design Works董事長(zhǎng)。畢業(yè)于上智大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院厌杜，后取得美國(guó)杜克大學(xué)福庫(kù)商學(xué)院MBA學(xué)位奉呛、芝加哥大學(xué)人文科學(xué)碩士學(xué)位。在麥肯錫公司從事新事業(yè)開(kāi)拓戰(zhàn)略夯尽、公司戰(zhàn)略以及經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的制定等咨詢項(xiàng)目瞧壮，是麥肯錫的資深合伙人。之后供職于美世人力資源咨詢公司（William M. Mercer）匙握、華信惠悅咨詢公司（Watson Wyatt）咆槽、環(huán)球創(chuàng)投（Global Venture Capital）、三和綜合研究所等企業(yè)圈纺。2002年獨(dú)立創(chuàng)業(yè)秦忿，從事高管培訓(xùn)麦射、組織變革咨詢、隊(duì)伍建構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)等咨詢服務(wù)灯谣。?他曾創(chuàng)作了《麥肯錫筆記思考法》《麥肯錫工作法》《學(xué)會(huì)提問(wèn)：麥肯錫工作法》《麥肯錫圖表思考法》等系列圖書(shū)法褥，《麥肯錫入職培訓(xùn)第一課》在豆瓣評(píng)分7.1分，多位讀者在簡(jiǎn)書(shū)發(fā)表書(shū)評(píng)酬屉，表示本書(shū)讓其對(duì)“邏輯思考”有了全新的理解。
這本書(shū)首先介紹了真正的邏輯思考區(qū)別于我們常人所了解的邏輯思考揍愁，麥肯錫邏輯思考是用最簡(jiǎn)單的方式向?qū)Ψ奖磉_(dá)想法的技術(shù)呐萨，是批判性思考（深刻洞察得出的想法）+邏輯性展開(kāi)（用簡(jiǎn)單易懂的方式表達(dá)），最后結(jié)果是對(duì)方覺(jué)得“這個(gè)不錯(cuò)”莽囤。接著在第二章介紹了邏輯思考的第一步：批判性思考谬擦，如何得出自己獨(dú)特的見(jiàn)解。第三章介紹了邏輯思考的第二步：邏輯性展開(kāi)朽缎，如何清晰表達(dá)自己的想法惨远。第四章則是邏輯思考的最后一步，產(chǎn)生有魅力的輸出话肖，讓對(duì)方覺(jué)得“這個(gè)不錯(cuò)”北秽。最后一章，系統(tǒng)性講解了如何利用筆記和腳本鍛煉麥肯錫邏輯思考術(shù)最筒，讓提案不僅能夠得到對(duì)方的認(rèn)可贺氓，同時(shí)讓結(jié)果朝著自己的期望發(fā)展。
我們常說(shuō)的邏輯思維：是人的理性認(rèn)識(shí)階段床蜘，是人運(yùn)用概念辙培、判斷、推理等思維類型反映事物本質(zhì)與規(guī)律的認(rèn)識(shí)過(guò)程邢锯，只注重思考的過(guò)程扬蕊，而不注重思考的結(jié)果，只注重現(xiàn)有思維和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的邏輯丹擎，而不注重創(chuàng)造性和批判性的邏輯尾抑。作者在第一章就強(qiáng)調(diào)了麥肯錫真正的邏輯思考是養(yǎng)成邏輯思考的習(xí)慣，有意識(shí)地進(jìn)行批判性思維鸥鹉；將敏銳的“直覺(jué)”性的正確性蛮穿，進(jìn)行邏輯性的證明。讓我們不僅保留過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)毁渗、見(jiàn)識(shí)践磅，同時(shí)保持單純而不被束縛的心態(tài)，做有價(jià)值的輸出灸异。麥肯錫邏輯思考是以結(jié)果為導(dǎo)向的府适，不是為了思考而思考羔飞，然后沒(méi)有行動(dòng)。
在第二章“批判性思考”部分檐春，作者指出我們常犯的錯(cuò)誤：誤把關(guān)聯(lián)關(guān)系當(dāng)作因果關(guān)系逻淌。比如，我們可能早上吃了一根香蕉疟暖，一整天都精神挺好的卡儒，然后我們就得出一個(gè)結(jié)論，每天一根香蕉有益于精神振作俐巴。
第三章是麥肯錫邏輯思考真正區(qū)別于我們認(rèn)識(shí)的邏輯思考的部分：清晰表達(dá)骨望。作者提出，麥肯錫邏輯思考教給你的是用有魅力的方式表達(dá)觀點(diǎn)的方法欣舵，甩出大量的專業(yè)詞匯只會(huì)把對(duì)方拒之于千里之外擎鸠，你的提案要讓從來(lái)沒(méi)做過(guò)農(nóng)業(yè)生意的汽車界人士覺(jué)得“種菜可能挺有意思的”，才能夠真正打動(dòng)人心缘圈，無(wú)往不勝劣光。在這部分，作者提出了職場(chǎng)談話四要素：在說(shuō)什么（主題·論點(diǎn)）糟把、想說(shuō)什么（結(jié)論·內(nèi)容）绢涡、理由（論據(jù)）和必須要做什么（行動(dòng)），一個(gè)模型即可清晰梳理我們要討論的內(nèi)容遣疯，按照正確的順序表達(dá)出來(lái)垂寥，即可讓對(duì)方明白我們想要表達(dá)的內(nèi)容。
第四章介紹了如何產(chǎn)生有魅力的想法另锋。被委托一項(xiàng)新的任務(wù)時(shí)滞项，我們可能會(huì)覺(jué)得“太難了”而選擇放棄。作者提出了等價(jià)交換法夭坪，可以幫助我們跳出自己的思維文判，產(chǎn)生創(chuàng)造性的想法，讓對(duì)方覺(jué)得“這個(gè)不錯(cuò)”室梅。比如你被委派擔(dān)任主持人卻擔(dān)心無(wú)法活躍氣氛戏仓，則可以參考草根模仿明星的綜藝節(jié)目，讓參與者自己出一些帶有自我介紹性質(zhì)的小謎題亡鼠，這樣不僅活躍了氣氛赏殃，自己也不費(fèi)力。
第五章介紹了如何在事前或者事后用寫(xiě)的方式鍛煉邏輯思考间涵。對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的事情仁热，我們可以寫(xiě)出回顧的問(wèn)題、前提條件勾哩、調(diào)研觀察和結(jié)論行動(dòng)抗蠢。對(duì)于新計(jì)劃的實(shí)施举哟，我們則可以采用腳本法“預(yù)演”自己的想法，預(yù)測(cè)可能發(fā)生的情況迅矛，并預(yù)想對(duì)策妨猩，并按照緊急度和重要度作矩陣對(duì)照，從而推動(dòng)自己的好想法實(shí)現(xiàn)好的結(jié)果秽褒。
為什么有些人看起來(lái)很聰明卻在工作與生活中處處碰壁壶硅？為什么年輕人滿懷熱情去創(chuàng)業(yè)卻總是敗得很慘？為什么你說(shuō)的明明都對(duì)销斟，但就是無(wú)法得到對(duì)方的贊同……麥肯錫邏輯思考針對(duì)你在工作和生活中困惑不已的問(wèn)題為你提出切實(shí)的解決方案森瘪，讓你獲得將“好想法”變成現(xiàn)實(shí)的能力。比如票堵，你自認(rèn)為你的文案、報(bào)告逮栅、企劃書(shū)條理清晰悴势、有理有據(jù)，但為什么總是一次次被打回措伐，被指沒(méi)有說(shuō)服力特纤？
在本書(shū)中，前麥肯錫咨詢師大島祥譽(yù)著重為我們講解了麥肯錫新人培訓(xùn)計(jì)劃中最精華的部分——邏輯思考術(shù)侥加。她認(rèn)為：“如果沒(méi)有邏輯思考捧存，商務(wù)就無(wú)法前進(jìn)哪怕一毫米的距離〉０埽”麥肯錫的“邏輯思考”究竟有什么神奇之處呢昔穴？它其實(shí)跟我們通常認(rèn)為的“邏輯思考”含義有所不同，麥肯錫邏輯思考的功用是“為創(chuàng)造性思維提供助力”提前。作者認(rèn)為：“在解決企業(yè)問(wèn)題的咨詢領(lǐng)域中吗货，不分行業(yè)和業(yè)態(tài)，都要讓某個(gè)組織的文化狈网、風(fēng)氣宙搬、思考方法和行為方式等，獲得不同背景的人們的認(rèn)可拓哺。這就是我們的工作勇垛。”麥肯錫邏輯思考教給你的是用有魅力的方式表達(dá)觀點(diǎn)的方法士鸥。
麥肯錫是商界公認(rèn)的人才培訓(xùn)大本營(yíng)闲孤，但這家全球頂級(jí)的咨詢管理公司員工的平均工作年限竟然只有3—5年，更讓人詫異的是烤礁，這些員工從麥肯錫離職后崭放，都還繼續(xù)以麥肯錫“畢業(yè)生”的身份活躍在各個(gè)領(lǐng)域哨苛，成為各行各業(yè)的佼佼者。商界的風(fēng)云人物大前研一币砂、吉姆·柯林斯等建峭，都是麥肯錫公司的畢業(yè)生，也都曾是麥肯錫新人培訓(xùn)的受益者决摧。從麥肯錫歷練出的卓越思維能力在他們的整個(gè)職業(yè)生涯中都發(fā)揮著重要的作用亿蒸，每當(dāng)思維卡殼時(shí)，頭腦不清楚無(wú)法做判斷時(shí)掌桩，遭遇挫折心灰意冷時(shí)边锁，從麥肯錫磨煉出的工作技能都會(huì)幫助他們重新獲得向前的力量。相信本書(shū)提供的麥肯錫式工作法波岛，也會(huì)幫你獲得在職場(chǎng)中勇往直前的力量茅坛。
