獵豹移動(dòng)CEO傅盛曾經(jīng)在他發(fā)表的「認(rèn)知三部曲」里就提到過(guò)「人和人最大的差別是認(rèn)知」隔披。
認(rèn)知，幾乎是人和人之間唯一的本質(zhì)差別。技能的差別是可量化的澄耍，技能再多累加，也就是熟練工種晌缘。而認(rèn)知的差別是本質(zhì)的齐莲，是不可量化的。
而每個(gè)人的「認(rèn)知」差異大部分由每個(gè)人的「思維模型」的差異所造成的磷箕。
「思維模型」到底是什么呢选酗？
一句話，「思維模型」就是「安裝在人腦中的app」?岳枷。
每個(gè)「人腦App」都專(zhuān)門(mén)解決一個(gè)主要問(wèn)題芒填，有一個(gè)主場(chǎng)景呜叫，它將解決問(wèn)題所需的不同步驟捆綁在一起，形成完整的解決行動(dòng)方案和體系殿衰。例如室內(nèi)設(shè)計(jì)師的一套平立面的設(shè)計(jì)方法朱庆，我們?cè)诟咧形锢碚n上學(xué)習(xí)到的引擎的運(yùn)作機(jī)理，星巴克員工三下五除二給你做出一杯拉花摩卡播玖。產(chǎn)品經(jīng)理細(xì)無(wú)巨細(xì)地拆解產(chǎn)品的框架和輸出文檔椎工。?
如何進(jìn)行「思維模型」的學(xué)習(xí)
「思維模型」的學(xué)習(xí)大概會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段：守、破蜀踏、離维蒙。
你別看我現(xiàn)在具備創(chuàng)造模型的能力，但在創(chuàng)造之前果覆，都是學(xué)習(xí)和模仿別人的模型颅痊。
守：全面模仿學(xué)習(xí)別人的模型，破：看看別人模型有什么Bug局待，離：創(chuàng)造自己的模型斑响。
「臨摹」好才能「守」好
我在轉(zhuǎn)行做互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)的時(shí)候，我?guī)缀蹩幢榱嘶ヂ?lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)钳榨、產(chǎn)品的大量文章舰罚、各類(lèi)大APP產(chǎn)品的分析案例，橫向?qū)Ρ确治鲅Τ埽约耗M項(xiàng)目按照優(yōu)秀的分析思路重新做一遍营罢，放幾天，然后再繼續(xù)改進(jìn)饼齿。就這樣反復(fù)進(jìn)行饲漾，終于我的產(chǎn)品分析案例能夠做到像多年工作經(jīng)驗(yàn)的一樣。
我從大學(xué)期間就嘗試各類(lèi)工作缕溉，每一份工作在短期內(nèi)都能夠快速上手并且都有著不錯(cuò)的成績(jī)考传。對(duì)于模仿，我深有體會(huì)证鸥。
大家回憶一下小學(xué)的時(shí)候的學(xué)習(xí)過(guò)程僚楞，無(wú)論是唱歌還是繪畫(huà)，都是有著「臨摹」這一過(guò)程敌土。長(zhǎng)大了镜硕，很多人都忘記了「臨摹」的練習(xí)，初次接觸一個(gè)新領(lǐng)域的時(shí)候很多人都在自己盲目探索或者僅僅看一些散亂的理論返干，這樣是不夠的兴枯，只有大量的「臨摹」式地刻意練習(xí)，才是掌握其精髓的絕佳辦法矩欠。
「臨摹」經(jīng)歷的三個(gè)階段：
「臨摹」在的目的在于練習(xí)财剖。把你的標(biāo)桿參照物所有的優(yōu)點(diǎn)都復(fù)制到你的腦海里悠夯，內(nèi)化成你自己的東西。最開(kāi)始的時(shí)候要做到的就是「守」躺坟，也就是全盤(pán)復(fù)制沦补，不要去自作聰明做任何改動(dòng)，也就是人們常說(shuō)的師徒模式咪橙，徒弟階段的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)全盤(pán)復(fù)制師傅夕膀，不質(zhì)疑、不討論美侦，直接把師傅的本領(lǐng)全盤(pán)接收為止产舞，這樣有助于你對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)對(duì)象的基本理解。
在完全掌握了目前最優(yōu)秀的做法后菠剩，就可以根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)其進(jìn)行改進(jìn)易猫，就是「破」，突破既有標(biāo)準(zhǔn)具壮，准颓。但如果在還沒(méi)有「守」好的時(shí)候就想「破」，很容易就心浮氣躁棺妓，最后畫(huà)虎畫(huà)成了貓攘已。如果已經(jīng)能畫(huà)虎了，在此基礎(chǔ)上再去突破怜跑，那是畫(huà)更好的虎贯被，但現(xiàn)實(shí)中往往很多人看不起守這個(gè)階段這，自己早已躍然紙上妆艘，基本的方法論都沒(méi)有掌握，就開(kāi)始進(jìn)行所謂的開(kāi)宗立派看幼。
最后是「離」批旺，也就是成為「自我」。這個(gè)階段最難诵姜，就是自成一派汽煮，變成別人的標(biāo)桿。
那思維模型到底有哪些呢棚唆？或者說(shuō)有哪些我可以進(jìn)行學(xué)習(xí)的暇赤？
其實(shí)日常生活、工作中蘊(yùn)含著格式各樣的思維模型宵凌，接下來(lái)給大家講一個(gè)關(guān)于「知識(shí)」的思維思維模型鞋囊，掌握這套「知識(shí)」的模型你能更快地提升自己的學(xué)習(xí)能力。
「知識(shí)的輸入輸出」模型
首先我們定義下什么才是知識(shí)瞎惫？在我認(rèn)為只有能改變自己的行為和認(rèn)知水平才算是知識(shí)溜腐，媒體新聞译株、讀書(shū)、聽(tīng)講如果不能夠提升自己的行為和認(rèn)知水平也就不算是知識(shí)挺益，充其量只能算是信息歉糜。而人們?cè)谏钪写蠖辔盏闹皇切畔ⅲ皇侵R(shí)望众。
如何把信息轉(zhuǎn)化為知識(shí)匪补，知識(shí)又如何內(nèi)化變成自己的能力，其都需要經(jīng)過(guò)兩個(gè)過(guò)程：輸入和輸出：?
輸入包括：獲壤煤病（閱讀夯缺、經(jīng)歷）、提煉（剔除無(wú)用刽酱、知識(shí)模塊化）喳逛。
輸出：強(qiáng)化認(rèn)知、關(guān)聯(lián)重構(gòu)棵里、分類(lèi)润文、分解、再聚合殿怜、建立秩序和體系典蝌，最后構(gòu)建知識(shí)邊界之外的系統(tǒng)思維。
那如何快速提升自己的知識(shí)水平呢头谜？
這里我要講一個(gè)和常理認(rèn)知不太一樣的理論骏掀，就是用「輸出」倒逼你的「輸入」，你只有在不斷輸出的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足柱告，從而逼迫自己不斷進(jìn)行新的輸入截驮，然后繼續(xù)輸出，如此往復(fù)际度，你的輸出和輸入量將會(huì)得到大大的提高葵袭，你的認(rèn)知邊界也會(huì)不斷的拓展起來(lái)。
輸出方法1：繪制思維導(dǎo)圖
當(dāng)我看完一本書(shū)乖菱，打完標(biāo)簽坡锡，寫(xiě)完小結(jié)之后，我會(huì)用思維導(dǎo)圖的形式來(lái)去完整的呈現(xiàn)跟復(fù)述這本書(shū)的內(nèi)容窒所。當(dāng)然硝逢，為什么一定要這么做呢寂祥，知識(shí)管理是分成輸入和輸出兩個(gè)過(guò)程僧免，你在閱讀的時(shí)候是一個(gè)輸入的過(guò)程聋溜，而你在畫(huà)思維導(dǎo)圖時(shí)，因?yàn)榇竽X要對(duì)信息重新的加工再造海渊，再呈現(xiàn)绵疲，所以這是一個(gè)輸出的過(guò)程哲鸳。完成輸入+輸出，形成一個(gè)完整的cycle盔憨，這一個(gè)知識(shí)才會(huì)被你完全吸收徙菠。
我的個(gè)人管理方法中有一條，是有輸入必有輸出郁岩。在大量輸入的同時(shí)婿奔，一定要保持大量的輸出，同時(shí)把寫(xiě)作當(dāng)成學(xué)習(xí)方式中有一個(gè)步驟问慎。
我其中最大的體會(huì)就是很多思考和觀點(diǎn)都是在反復(fù)修改過(guò)程中逐漸完善萍摊，但最重要的一步是要培養(yǎng)定時(shí)輸出的習(xí)慣，不管好或壞如叼，看完書(shū)冰木、電影或遇到一些事情一定要先把自己的想法堅(jiān)持寫(xiě)下來(lái)，有需要的時(shí)候整合幾篇相同主題的文章基礎(chǔ)上反復(fù)修改就能形成一篇質(zhì)量比較高的文章或有特色的觀點(diǎn)笼恰，在不斷練習(xí)的過(guò)程中踊沸，思想會(huì)越來(lái)越清晰，邏輯感也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)社证。
輸出方法2：自媒體分享
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)書(shū)逼龟、博客、微信公眾號(hào)來(lái)建立個(gè)人品牌追葡、分享自己的想法腺律、感悟和知識(shí)。
比較私密的東西自己總結(jié)宜肉，定期反思匀钧，印象筆記，堅(jiān)持每天寫(xiě)晨間日記谬返，記錄自己的所見(jiàn)所聞榴捡。
在微博上用幾句話把事件清楚，用博客朱浴、微信公眾號(hào)做進(jìn)一步的延伸閱讀，少轉(zhuǎn)載达椰，多原創(chuàng)翰蠢，形成自己的觀點(diǎn)。
在知乎上回答問(wèn)題啰劲，來(lái)結(jié)交朋友和了解不同人的思考方式和觀點(diǎn)梁沧。補(bǔ)充和擴(kuò)展自己的認(rèn)知。讓你不同角度來(lái)思考蝇裤。
看一本書(shū)之后廷支，在微博或豆瓣寫(xiě)個(gè)簡(jiǎn)評(píng)频鉴，找時(shí)間再寫(xiě)個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的書(shū)評(píng)。寫(xiě)100篇書(shū)評(píng)恋拍，就能結(jié)交很多朋友垛孔。大家可以試一下，看看你能多長(zhǎng)時(shí)間能做到施敢。
聽(tīng)完一個(gè)音頻周荐，總結(jié)本文并留言與其他用戶(hù)進(jìn)行觀點(diǎn)的分享，同時(shí)音頻作者會(huì)留言點(diǎn)評(píng)僵娃，幫助自己更好理解概作，最后形成一個(gè)正向的反饋。
輸出方法3：A4紙零秒思考法
在企業(yè)中默怨，有個(gè)關(guān)鍵能力是邏輯思維讯榕，最簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是在處理事情上迅速抓住重點(diǎn)，層次分清的清晰表達(dá)和傳播觀點(diǎn)匙睹，看起來(lái)不難愚屁，但想掌握好這項(xiàng)能力可要花些時(shí)間和精力才行。如果你跟麥肯錫一類(lèi)的咨詢(xún)公司打過(guò)交流垃僚，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谶M(jìn)行資料整理集绰、案例分析、戰(zhàn)略制訂等工作時(shí)谆棺，用的方法都是邏輯思維栽燕。
我在互聯(lián)網(wǎng)公司的多年的觀察就是，但凡在工作崗位上能超越普通人取得一定成績(jī)的改淑，無(wú)一不是反應(yīng)迅速去抓住問(wèn)題的核心關(guān)鍵點(diǎn)碍岔，并能夠提供解決方案。
這里我嘗試舉例一個(gè)在A4紙上的范例訓(xùn)練朵夏，你只有不斷去追問(wèn)自己關(guān)于這個(gè)主題下的所有問(wèn)題蔼啦，并不斷地去拷問(wèn)自己并回答相關(guān)問(wèn)題，我相信答案自然就浮出水面了仰猖，找到一個(gè)好問(wèn)題比回答問(wèn)題更重要捏肢，80%的精力應(yīng)該放在找問(wèn)題和分析問(wèn)題上。
范例
標(biāo)題：整理自己的夢(mèng)想：
1年后饥侵，自己想干什么鸵赫？
1年后，自己變成什么樣才會(huì)感覺(jué)滿(mǎn)足躏升？
3年后的夢(mèng)想是什么辩棒？
3年后，自己變成什么樣才會(huì)感覺(jué)滿(mǎn)足？
為此一睁，今后半年內(nèi)應(yīng)該怎么做钻弄？
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要學(xué)會(huì)什么者吁？
輸出方法4：QCR汽車(chē)人法
QCR是指筆記保存窘俺，加工，使用資料的三個(gè)步驟砚偶。QCR分別代表著：
? Question 轉(zhuǎn)化問(wèn)題
? Connection 新舊聯(lián)系
? Review 定期回顧
第一步：Question 轉(zhuǎn)化問(wèn)題
先想象一個(gè)場(chǎng)景批销，你在網(wǎng)上看到了下面這篇短文：
“今天聊聊馬斯克。他在我們眼里是個(gè)神奇染坯。 他在四十多歲時(shí)創(chuàng)建四家價(jià)值數(shù)十億的企業(yè)均芽。而且還是在軟件、能源单鹿、交通以及航天航空這四個(gè)不同的領(lǐng)域掀宋。 怎么做到的？ 很多人把他的成功歸因于他異于常人的工作理念（他平均每周工作85個(gè)小時(shí)）仲锄，或者他對(duì)未來(lái)有一種顛覆現(xiàn)實(shí)的想象力劲妙，還有他難以置信的適應(yīng)能力。 但這些回答都不能讓我滿(mǎn)意儒喊。其實(shí)很多人都有這些特質(zhì)镣奋。我想知道他有什么與眾不同之處。 隨著我不斷深入閱讀關(guān)于馬斯克的各種文章怀愧，視頻以及書(shū)籍侨颈，我注意到一個(gè)被忽視的巨大謎點(diǎn)。 傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為芯义，為了成為頂級(jí)人才哈垢，我們應(yīng)該專(zhuān)注于一個(gè)領(lǐng)域。 而馬斯克反其道而行之扛拨。 他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)覆蓋了火箭科學(xué)耘分、工程學(xué)、物理學(xué)绑警、人工智能求泰、太陽(yáng)動(dòng)力能源等領(lǐng)域。我確信计盒，為了增加我們?nèi)〉猛黄菩猿晒Φ母怕拾菅恚覀兌急仨毧珙I(lǐng)域?qū)W習(xí)≌掠簦”
假設(shè)你對(duì)這個(gè)短文感興趣，這個(gè)時(shí)候你會(huì)怎么保存它呢？
我想絕大多數(shù)人都是直接把這段文字存在筆記里暖庄，希望以后有時(shí)間的時(shí)候再讀聊替。
不過(guò)，理想很豐滿(mǎn)培廓，現(xiàn)實(shí)很骨感惹悄，真相是，你很可能以后再也沒(méi)有時(shí)間讀這篇文章了——每天都有比讀這段話更重要的事情肩钠。
那該怎么辦呢泣港？
我的建議是：把保存文章轉(zhuǎn)化成保存問(wèn)題。
你在保存文章之前价匠，要問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：
? 為什么我想保存這篇文章当纱？
? 這篇文章中哪些內(nèi)容對(duì)自己有啟發(fā)？
? 它對(duì)我的工作生活能起到什么幫助踩窖？
想了這些問(wèn)題之后坡氯，你就可以寫(xiě)下關(guān)于這篇文章如何應(yīng)用的問(wèn)題了，比如你會(huì)寫(xiě)：
（1）為什么馬斯克沒(méi)采用專(zhuān)注一個(gè)領(lǐng)域的策略洋腮？
（2）我可以學(xué)習(xí)馬斯克的跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)方法嗎箫柳？
（3）跨領(lǐng)域的學(xué)習(xí)方法是怎樣的？如果一個(gè)領(lǐng)域都學(xué)不完啥供，還能跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)嗎悯恍？這個(gè)方法現(xiàn)實(shí)嗎？
你看伙狐，這樣你原本是保存一篇文章涮毫，現(xiàn)在你變成了先保存幾個(gè)問(wèn)題。
為什么要先設(shè)計(jì)關(guān)于這篇文章的問(wèn)題鳞骤，而不是直接保存文章呢窒百？這是出于兩方面的原因考慮：
首先，我們的大腦只能注意到自己想注意的事情豫尽。
為了提出好問(wèn)題篙梢，我們就會(huì)不由自主地提升我們對(duì)這篇文章內(nèi)容的注意力，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)之前忽略掉的信息美旧，從而加深對(duì)信息的記憶渤滞。
其次，我們大腦在思考問(wèn)題時(shí)會(huì)受“啟發(fā)法”的影響榴嗅，同時(shí)我們也會(huì)受“框架效應(yīng)”的影響妄呕。
因此，如果我們接受作者的表述邏輯直接保存內(nèi)容嗽测，那么我們就很難發(fā)現(xiàn)這篇文章中討論的問(wèn)題和自己有沒(méi)有更多的聯(lián)系绪励。而如果我們用自己的邏輯提出問(wèn)題肿孵，看問(wèn)題的視角就會(huì)更加多元。
這是第一步疏魏，把文章轉(zhuǎn)化為問(wèn)題停做。
第二步：Connection 新舊聯(lián)系
在QCR方法里，第二步“Connection”是指我們要回答前面提出的問(wèn)題大莫，而寫(xiě)答案的時(shí)候蛉腌，不能看原文，要憑借記憶以及借用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)只厘，跳出作者的思考邊界回答問(wèn)題烙丛。
成甲在《好好學(xué)習(xí)》中提到：學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，一定要在新舊知識(shí)之間建立聯(lián)系羔味，我們尤其應(yīng)該想辦法和過(guò)去的生活經(jīng)驗(yàn)建立聯(lián)系河咽。
可是，為什么在寫(xiě)答案的時(shí)候介评，不能看原文库北，要用自己的語(yǔ)言回答呢？
這是因?yàn)槲覀兇竽X在記憶事物的時(shí)候有一個(gè)特點(diǎn)们陆，那就是：“難輸入寒瓦，易輸出”。在記憶輸入的時(shí)候坪仇，如果設(shè)置一點(diǎn)難度杂腰，那么我們回憶輸出的時(shí)候就比較容易。
我們都有這樣的經(jīng)歷椅文，如果直接照著一篇稿子讀10遍喂很，可能我們也記不住。但是如果我們看完一遍稿子皆刺，就想辦法用自己的話復(fù)述一遍少辣，那么，可能重復(fù)4-5次稿子羡蛾，內(nèi)容多半就熟記于心了漓帅。這就是大腦難輸入，易輸出的特點(diǎn)痴怨。
當(dāng)然忙干，如果你能夠進(jìn)一步提升難度，比如上午看完稿子浪藻，間隔幾個(gè)小時(shí)捐迫，下午逼自己回憶寫(xiě)下內(nèi)容，這樣反復(fù)幾次效果會(huì)更好爱葵。
因此施戴，為了提高我們信息輸入的效率反浓，我們就要給自己提要求：用自己的語(yǔ)言邏輯回答問(wèn)題。
而且赞哗，這么做還有額外的好處：你能比較自己和作者對(duì)同一問(wèn)題的不同觀察視角勾习，從而獲得更多啟發(fā)，進(jìn)一步加深對(duì)這一內(nèi)容的記憶懈玻。
（你把新知識(shí)和自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行聯(lián)系時(shí)，往往會(huì)產(chǎn)生很多改進(jìn)現(xiàn)狀的新點(diǎn)子乾颁，這個(gè)時(shí)候一定要記下來(lái)涂乌，然后在生活中用起來(lái)，檢驗(yàn)?zāi)愕募僭O(shè)英岭。學(xué)以致用湾盒，才是真正的學(xué)習(xí)。）
這樣诅妹，我們印象筆記中保存的就不僅僅是一篇文章了罚勾，而是這篇文章對(duì)我們的啟發(fā)，我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容吭狡，以及我們覺(jué)得重要的事情——
印象筆記中保存的就不是一篇未讀文章尖殃，而是經(jīng)過(guò)消化和內(nèi)化的價(jià)值點(diǎn)與啟發(fā)點(diǎn)。
第三步：Review 定期回顧
最后一步就是划煮，Review定期回顧送丰。
你可以把從各個(gè)文章中總結(jié)出來(lái)的覺(jué)得最有價(jià)值的觀點(diǎn)，匯總在一篇文章里弛秋，然后在印象筆記中置頂器躏，定期回看這篇文章，就能高效地回顧過(guò)去一段時(shí)間學(xué)到的精華了蟹略。
好了登失，上面就是我使用印象筆記的QCR汽車(chē)人方法。
這個(gè)方法挖炬，對(duì)于讀者而言揽浙，可能有兩方面的疑問(wèn)值得澄清：
（1）這個(gè)方法看起來(lái)挺花時(shí)間啊，我每天要保存的文章挺多茅茂，哪有那么多時(shí)間弄這個(gè)呢捏萍？
關(guān)于這一點(diǎn)，成甲在《好好學(xué)習(xí)》中就提出了一個(gè)學(xué)習(xí)觀點(diǎn)：少即是多空闲，慢即是快令杈。對(duì)少數(shù)有價(jià)值的問(wèn)題做深入研究，表面上慢碴倾，但是堅(jiān)持下去逗噩，速度反而快掉丽。
正所謂，雙鳥(niǎo)在林异雁，不如一鳥(niǎo)在手啊捶障。
（2）這個(gè)方法看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，有沒(méi)有用案俚丁项炼？
簡(jiǎn)單不代表效果差，也不代表容易做到示绊。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的方法锭部，如果你能夠堅(jiān)持下去，也并不容易面褐。
非常喜歡成甲這句話：簡(jiǎn)單的方法拌禾，練到極致就是絕招
希望通過(guò)閱讀這篇文章你逐步形成你自己的思維模型。
下一篇我會(huì)講解我另外一個(gè)「神一樣」的思維模型展哭，當(dāng)然這個(gè)思維模型比較的「互聯(lián)網(wǎng)」湃窍，也正是這套「神一樣」的思維模型，讓我在畢業(yè)一年內(nèi)漲幅薪達(dá)60%以上匪傍，輕松進(jìn)入月薪過(guò)萬(wàn)的行列您市，而我目前的創(chuàng)業(yè)也正式應(yīng)用著這套「思維模型」，希望下一篇能給大家?guī)?lái)新的啟發(fā)析恢。
