什么時(shí)候喜歡上閱讀的呢胸完,我自己也記不太清了,可能是在高中吧翘贮,高中學(xué)習(xí)壓力大赊窥,再加上頻繁的考試,小說(shuō)成了我在考試后放松自己心情的唯一途徑狸页。
我的書架上的好多書都是我在高中時(shí)期買的看的锨能,其實(shí)仔細(xì)想一想閱讀帶給我的遠(yuǎn)不止緊張后的放松,它帶給我的可能會(huì)讓我受益一生芍耘。
放平心境址遇。
前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,我是一個(gè)比較浮躁的人斋竞。我做什么事情都喜歡立刻看到效果倔约,可無(wú)論是學(xué)習(xí)還是讀書,都是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程坝初。
它需要過(guò)程浸剩,有好的過(guò)程才可以有好的結(jié)果。
閱讀帶給我的第一個(gè)改變就是鳄袍,慢慢放平心境绢要。
當(dāng)我拿著一本書時(shí),無(wú)論這本書是厚是薄拗小,我都會(huì)在翻開它的第一頁(yè)的時(shí)候就靜靜的去讀袖扛,我原來(lái)給自己設(shè)過(guò)一天要讀多少頁(yè)的小目標(biāo),可能是這種有完成性目標(biāo)的行為不太適合我十籍。一旦我給自己設(shè)置了一個(gè)目標(biāo)蛆封,我就會(huì)有,讀到那一頁(yè)我就可以不用再讀勾栗,就想草草的完成任務(wù)的想法惨篱。
所以后來(lái)我不會(huì)再去給自己設(shè)置目標(biāo)了,讀書的目的就是為了開心围俘,我就很隨性的去閱讀砸讳,也不會(huì)太去糾結(jié)一本書讀完的快慢,畢竟閱讀本身就是一件細(xì)水長(zhǎng)流的事情界牡。
二
莎士比亞說(shuō)過(guò):一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特簿寂。
一本書,不同的讀者有不同的看法宿亡,而我從閱讀中學(xué)到的就是去慢慢形成自己的想法與看法常遂。
我不喜歡特立獨(dú)行,但我也不想讓自己埋葬在大眾里挽荠。
每當(dāng)我對(duì)一本書形成了自己的看法后克胳,我就會(huì)有一種想法是平绩,這本書是完完全全屬于我的。
我從這本書里學(xué)到的得到的是不同于別人的漠另,或者是更高于別人的捏雌,這種時(shí)候,你就會(huì)有一種成就感笆搓。
我記得我高中同桌說(shuō)她特別喜歡看很厚很厚的書性湿,她說(shuō),她就喜歡把一本很厚的書看完后很自豪的成就感满败。
三
《最好的我們》里我記得最深的一句話就是:你越功利窘奏,世界對(duì)你越神秘。
當(dāng)時(shí)最喜歡的是洛枳學(xué)姐葫录,溫柔優(yōu)秀又努力着裹。我現(xiàn)在還關(guān)注了“洛枳學(xué)姐”的抖音,沒事的時(shí)候就會(huì)去刷一刷米同。
前幾天吧骇扇,因?yàn)槲宜⒁曨l都是很隨意的,不會(huì)刻意的去看自己的關(guān)注面粮,刷到了學(xué)姐對(duì)讀書的看法少孝,里面說(shuō)到了,一部電影的導(dǎo)演在宣傳不會(huì)直接告訴你我這部電影講了什么熬苍,如果你想知道那部電影講了什么稍走,我直接告訴你就好了呀,你就不用再去看了呀柴底。重要的是我們?nèi)ハ硎艿哪莻€(gè)過(guò)程婿脸。
“放下必須從藝術(shù)作品中學(xué)到東西的期待,反而可以獲得更多意義”
所以不要總是以功利心去看待一本書柄驻,如果你拋開了那些目的性的行為狐树,你會(huì)覺得自己也是一個(gè)很了不得的人。
隨便說(shuō)一句鸿脓,被學(xué)姐安利了《你當(dāng)像鳥飛往你的山》這本書抑钟。
四
我認(rèn)為讀書很鍛煉一個(gè)人的思維能力,尤其是看那些人物關(guān)系復(fù)雜或者連載的那些小說(shuō)的時(shí)候野哭,你需要一遍一遍的去捋清楚事情和人物都是怎樣的關(guān)系在塔,從而去更好的理解后面的情節(jié)。
如果捋不清那些關(guān)系和情節(jié)就會(huì)一頭霧水拨黔,它講了什么盎桌!?怎么會(huì)這樣呢?這些根本就不符合邏輯嘛城榛!
一本好書的每個(gè)內(nèi)容都是有聯(lián)系的揪利,如果我們把那些關(guān)系捋的特別特別清楚的話态兴,我們就不會(huì)再去發(fā)出看不懂的疑問(wèn)了狠持。
閱讀,可以說(shuō)是我想堅(jiān)持一生的事情瞻润,雖然我有時(shí)還是會(huì)浮躁喘垂,雖然我讀的書并不多,但是我一直都在路上绍撞。