我們以兩種方式走入風(fēng)景鳖轰，一是靠知解力释牺，再就是全身心的體驗(yàn)魁亦。前者是我們的意識對自然的解剖舟铜。后者是用我們自身的存在去投入到自然的存在中并與之融合為一體戚篙。當(dāng)我們撿起一片自由飄落的樹葉，用我們的智慧我們能從中欣賞出宇宙的法則和美妙婉刀。當(dāng)這片樹葉落入我們自身的存在中损话，也許我們會懷舊，會傷感翎碑，也許我們會獲得一份欣喜而覺得枯黃的樹葉熠熠閃光谬返。
忙碌的日子里最容易把生活的景致錯(cuò)過。在整天整天的伏案疾書之中日杈，在失意挫敗的困撓之中遣铝，心是被束縛的，更談不上騰出一些閑趣的空間去發(fā)掘身邊的美好莉擒。這時(shí)酿炸，只要你放松心情，你會有新的發(fā)現(xiàn)——你看見涨冀，母親端出來的熱湯已經(jīng)涼了填硕，你想起了他鬢角的絲絲銀發(fā)；你走出陽臺萬家燈火于夜空之中有如漫天星辰鹿鳖，星星點(diǎn)點(diǎn)的暖意讓人陶醉扁眯；你聽見鄰家飄來的悅耳琴聲，而平時(shí)翅帜，你只覺得那是鋸床腳的噪音……原來平凡之處生出了這許多的美好與幸福姻檀，為什么我們平日里面不曾發(fā)現(xiàn)？自繁重中擺脫藕甩，移著心靈的視線施敢，我們也會有“驀然回首”的驚喜與感悟。
她雖然是班委狭莱，但平時(shí)都不怎么發(fā)表言論僵娃，仿佛是一個(gè)很好的聽眾，總是微笑著把話說完腋妙。我以前也沒怎么在意她默怨，但是，就是一個(gè)普通的課間骤素，卻完全改變了我對她的看法匙睹。體育課剛下課，大家都沖進(jìn)教室济竹，迫不及待地拿出水來痕檬，大口大口地喝著。男生們都在談天闊論送浊，評論著今天的戰(zhàn)績梦谜；而女生們則是像一群受了傷的小鹿，無助地趴在桌上。我無奈地拿出作業(yè)唁桩，想著還有一大堆的作業(yè)沒寫闭树，心里煩透了，外加上嘈雜的喧鬧聲荒澡，更加沒心思思考了报辱。我本想站起來也加入談?wù)摰年?duì)伍中，突然单山，無意間望到一個(gè)角落碍现，一個(gè)女孩正拿著手中的筆奮筆疾書，完全不受外界的影響饥侵。慢慢地走向她鸵赫，發(fā)現(xiàn)她頭上的汗珠流了下來衣屏，她卻一刻也不停躏升，一直堅(jiān)守在作業(yè)旁，與時(shí)間賽跑狼忱。我看了她很久膨疏，她似乎也沒發(fā)覺，目不轉(zhuǎn)睛地就像在參加考試钻弄。教師中佃却，她是一道最亮麗的風(fēng)景。
“一根窘俺，兩根饲帅，三根……”在俄羅斯的一家醫(yī)院里，醫(yī)生從一個(gè)年輕人的背上共拔除了四十二跟刺瘤泪！這個(gè)年輕人就是高爾基灶泵。高爾基，你為了讀書对途，忍受著惡毒的師母對你的虐待赦邻，就連背上那四十二跟刺也不在乎！“只要讓我讀書实檀，我就不去告你們惶洲！”知識為了讀書，什么苦難你都可以克服膳犹，疼也罷恬吕，痛也罷，苦也罷须床！正是有了你青年時(shí)的苦難铐料，你才會有了日后的激昂的《海燕之歌》，有了一部辛酸的《童年》！
這時(shí)余赢，你已真正地沉醉之中了吧芯义，你的心里也一定透露出溫馨，美好的感覺妻柒，這就是落葉的魅力扛拨。
