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前面講了《如何有效閱讀一本書(shū)》中寫(xiě)讀書(shū)筆記的四個(gè)步驟——選書(shū)据沈、購(gòu)書(shū)锌介、閱讀和記錄。今天要給大家分享的是寫(xiě)讀書(shū)筆記的最后一個(gè)步驟——活用孔祸。
001學(xué)習(xí)致用的讀書(shū)體驗(yàn)。首先我們需要區(qū)分兩個(gè)概念屑咳，“吸取精華”意味著原封不動(dòng)地吸取書(shū)上的知識(shí)匣吊，而“讀書(shū)體驗(yàn)”具體如下：
“書(shū)上寫(xiě)的這些宰僧，我是這么理解的……”
“以此為契機(jī)瘤袖，我想到了這樣一件事……”
對(duì)比之下你會(huì)發(fā)現(xiàn)誉结，只有在讀完書(shū)后對(duì)書(shū)中內(nèi)容做出反應(yīng)，進(jìn)行主動(dòng)思考掉盅，才能真正掌握這本書(shū)的內(nèi)容以舒。正是出于這個(gè)原因，作者才會(huì)上一期強(qiáng)調(diào)一定要把自己的感想寫(xiě)在讀書(shū)筆記里永票。
002積極輸出促進(jìn)思想內(nèi)化。作者認(rèn)為在寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí)遇到的“應(yīng)該摘抄哪段文章”“應(yīng)該如何評(píng)論這點(diǎn)”這兩個(gè)問(wèn)題侣集，實(shí)際上就是思想輸出的第一步了世分。如果在讀書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)了感興趣的內(nèi)容，就應(yīng)該扎實(shí)地多看幾遍臭埋，偶爾還需要把讀書(shū)筆記完完整整地翻一遍，了解自己到目前為止都讀了什么書(shū)杯瞻。這樣的反復(fù)輸出炫掐，也可以說(shuō)是在對(duì)自己灌輸思想。而通過(guò)這樣的過(guò)程旗唁，已經(jīng)消化過(guò)的信息又經(jīng)歷了一次精細(xì)的咀嚼痹束。但即使掌握再多信息，如果不去積極輸出屎媳，也無(wú)法形成知識(shí)體系论巍。
003重讀筆記。為了更好地消化書(shū)中內(nèi)容嘉汰，我們需要重讀讀書(shū)筆記。每重讀一次双泪，每增添一條評(píng)論密似，都是加深理解、開(kāi)放新視野的好機(jī)會(huì)村斟。怎樣重復(fù)閱讀才讓人更容易堅(jiān)持呢？作者給出了兩個(gè)建議:
1邓梅、選擇一個(gè)固定的場(chǎng)景進(jìn)行重讀。在自己的生活圈里選擇一個(gè)“重讀筆記時(shí)間”钱反，睡前或是洗完澡以后都可以匣距。
2、養(yǎng)成重讀習(xí)慣尚卫。具體做法是量化重讀頻率尸红，可以是一周一次，也可以三天一次怎爵。把重讀計(jì)劃寫(xiě)在日歷或筆記本里盅蝗，可以提醒自己。
重讀的效果不僅僅是加深記憶墩莫，還可以譜寫(xiě)自己與書(shū)之間特別的故事。如果把一本書(shū)比作一個(gè)“場(chǎng)所”灌侣，那么讀書(shū)筆記就是在這個(gè)場(chǎng)所拍攝的照片故痊。在不同時(shí)間去同一個(gè)場(chǎng)所拍照，拍出來(lái)的照片都會(huì)有所不同，而過(guò)一段時(shí)間再去看這些照片焰络，對(duì)那個(gè)場(chǎng)所的印象也會(huì)發(fā)生變化闪彼。
總結(jié)一下协饲，讀書(shū)筆記并不是寫(xiě)完放好就萬(wàn)事大吉了缴川，而是應(yīng)該將其轉(zhuǎn)變成自己的精神財(cái)富。所以而线，我們要進(jìn)行主動(dòng)思考恋日、反復(fù)輸出和重復(fù)閱讀。
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