每次回到故鄉(xiāng)碎乃，總會(huì)到母校看看惠奸，因?yàn)榕c家相鄰近在咫尺梅誓，所以，自然養(yǎng)成了習(xí)慣佛南，但主要還是情有獨(dú)鐘的因故梗掰。
這里有我青春的念想，是我飽覽知識(shí)的地方嗅回，如今愧怜，白色的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室妈拌，整潔亮麗的校園拥坛，以及園區(qū)翠綠樹木下的花壇紅朵，沁人心脾的清新感覺尘分，不禁使我對(duì)校師者敬佩不已猜惋，低櫟中守護(hù)這片凈土的執(zhí)著，艱辛和不易由衷的讓人喝彩點(diǎn)贊培愁。
荒蠻和粗野的劣根著摔，基因似的傳承延續(xù)，但是定续，耕讀傳家谍咆，書香門第從來不被世俗所沾污，所以私股，崇文往往成為村子的良風(fēng)正氣摹察，亦是今人值得欣慰的優(yōu)處。
至此倡鲸，讓我想起母校的發(fā)展之路供嚎，以及為其付出的人和事，
上世紀(jì)六七十年代，孩子們讀書 實(shí)際上是將就在一座祠堂或古戲樓里克滴，后來也曾在小廟臺(tái)上的兩間禪房?jī)?nèi)逼争，教書的女老師，并不文弱.漂亮劝赔，高高的身材誓焦，和大于常人的步幅使其極具女漢子的氣質(zhì)。她叫馬翠英着帽。馬老一生獻(xiàn)身村教罩阵，幾十年的，a启摄，o，e幽钢，為一代代學(xué)子奠定了扎實(shí)的漢語拼音功底歉备。
貧窮年代，落后簡(jiǎn)陋的教學(xué)條件匪燕，曾是老一輩村官們的心結(jié)蕾羊。老會(huì)計(jì)郭銀生費(fèi)心為村支部書記郭永聚寫就的講稿，被慶賀的零鞭炸飛帽驯，無奈之下龟再，只能閉眼“這個(gè)，這個(gè)”半天之后尼变，講出個(gè)“是吧啊”利凑。對(duì)于半文盲水平的那代干部，缺少文化是心里最大的遺憾嫌术，因此哀澈， 崇文觀念使他們?cè)诖褰?jīng)濟(jì)的艱難困苦里，亦然群策群力選址建成了六排二十多間新校舍度气。雖然土木結(jié)構(gòu)割按，卻是村真正的學(xué)校了。
我在新的校園里度過美好的少年時(shí)光磷籍，許多優(yōu)秀的老師在心里留下不滅的印象适荣。郭龍江老師，一個(gè)剛正不阿的學(xué)者院领，授課間看似閉目的形象弛矛，卻能洞察秋毫，任何搗亂與不規(guī)都逃不過他的眼睛比然。他執(zhí)教一生汪诉，除了教員還是教員，不求官攀貴，卻稱得上桃李滿天下扒寄，張洪武老師鱼鼓，印象中唯一一個(gè)頗具學(xué)者風(fēng)度的師表，標(biāo)準(zhǔn)健碩的身材该编，干凈筆挺的得體衣著迄本，授課的嚴(yán)肅和規(guī)范常常使同學(xué)們聚精會(huì)神，不敢分心或做亂课竣。孫忠賢老師嘉赎，在深重的家庭擔(dān)子面前，更加執(zhí)著于教學(xué)于樟，匆忙與焦悴的身影在講臺(tái)上一站站了幾十年公条，語文老師李俊岳，李克勛等等迂曲。他們?cè)诮逃聵I(yè)上一路執(zhí)著前行靶橱，傳授給我們知識(shí)的同時(shí)，也以不同的風(fēng)格樹立了做人的榜樣路捧，使我們終生受益匪淺关霸。
崇文重教使村數(shù)年來人才輩出，進(jìn)入高等學(xué)府的大學(xué)生逐年增加杰扫，書香門第队寇，大學(xué)生之家扎堆顯現(xiàn)，現(xiàn)任校長(zhǎng)郭卓寧一家章姓，受其爺爺郭銀生老人崇文觀念的影響佳遣，同堂四世里大學(xué)生六人，其中凡伊，碩士研究生一人苍日，從教四人，在村里可以稱得上文人世家窗声，書香門第相恃。探究其因，正統(tǒng)的崇文觀念笨觅，良好的家教拦耐，優(yōu)秀的天資都是成就鐘靈毓秀的主要因素，同時(shí)见剩，他們付出的艱辛和努力也是巨大的杀糯。
知識(shí)的富有，可以使你睿智和精明苍苞，可以使你明辨是非固翰，可以使你的工作得心應(yīng)手狼纬，可以使你的人格變得更具魅力，可以改變?nèi)松\(yùn)骂际，甚至可以改變世界疗琉，但對(duì)于庸俗者來言，傳承的劣根往往禍國殃民歉铝，比如盈简，橫行霸道，諫賢妒能太示，貪婪無度柠贤，等等。就村而言类缤，原有校園的割失臼勉，集體財(cái)產(chǎn)的揮霍，以及不良政圈的惡性循環(huán)餐弱，導(dǎo)致村官文化低劣宴霸，素質(zhì)庸俗的現(xiàn)況無不與劣根的傳承相關(guān)。
值得慶幸的是岸裙，母校這片凈土，在卓寧速缆，郭朝軍等老師的堅(jiān)守降允，呵護(hù)下，充滿盎然生機(jī)艺糜，相信剧董，他們對(duì)村教事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，將是村子未來繁榮富強(qiáng)的真正希望破停。
......古船:于2018年仲夏作于寧波翅楼，
