關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的話題鳖轰，這些年來(lái)一直在講清酥，講到你耳朵都要起老繭了，但聽(tīng)了那么多你真正掌握這門(mén)語(yǔ)言了嗎蕴侣？當(dāng)突然一個(gè)老外空降在你身邊你除了和他say hello之外有沒(méi)有其它更多深層次的交流了呢焰轻？你是不是在學(xué)校考將近滿分的優(yōu)異成績(jī)但面試時(shí)人家要你做個(gè)自我介紹的presentation都磕磕巴巴覺(jué)得自己瞬間身體被掏空呢昆雀？如果有上述種種情況辱志，說(shuō)明你還沒(méi)有走在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的正道上.

作為一個(gè)83年生人,又不是出生在像上海這樣的大城市,所以我第一次接觸英語(yǔ)已經(jīng)是初一了,也就是13,14歲左右.都說(shuō)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)越早越好,我覺(jué)得是個(gè)偽命題,年齡絕對(duì)不是真正問(wèn)題所在,人人都可以把英語(yǔ)學(xué)好.那英語(yǔ)學(xué)習(xí)正確的打開(kāi)方式到底是怎樣的呢?

一 ?口語(yǔ).一直都覺(jué)得自己英語(yǔ)水平不錯(cuò),當(dāng)然,是指筆頭功夫,應(yīng)試教育體制下的畸形產(chǎn)物,大家都懂的.而真正觸動(dòng)自己要在口語(yǔ)上狠下功夫的是在大學(xué)了.我清楚地記得,有一次我們外語(yǔ)系組織英語(yǔ)演講比賽,大部分參賽學(xué)生的水平在我看來(lái)只能用姿色平平來(lái)形容,直到她出場(chǎng),當(dāng)時(shí)她開(kāi)口爆出幾個(gè)單詞我覺(jué)得真是可以用驚艷來(lái)形容了,感覺(jué)整個(gè)禮堂都被她的光芒照亮了.她的語(yǔ)句其實(shí)并不是最優(yōu)美的,但是她的發(fā)音,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)怎么可以如此動(dòng)聽(tīng),我第一次覺(jué)得有人可以把英語(yǔ)說(shuō)的那么好聽(tīng),那時(shí)那刻,真是深深地被折服了.也可以說(shuō)這是一個(gè)契機(jī),導(dǎo)致我從此一發(fā)不可收拾,之后陸續(xù)去學(xué)了很多的口語(yǔ)培訓(xùn)班，慢慢地練就了一口還算強(qiáng)健的英語(yǔ)口腔肌肉.這里我不得不提到李陽(yáng)的瘋狂英語(yǔ),當(dāng)然李陽(yáng)這個(gè)家伙這個(gè)家伙真的很瘋狂,家暴丑聞,讓學(xué)員給他下跪,還有他那種傳銷式洗腦手法讓人沒(méi)法對(duì)他有一點(diǎn)點(diǎn)好印象,但撇開(kāi)這些,他提倡的那種學(xué)英語(yǔ)就必須要大聲開(kāi)口說(shuō),說(shuō)錯(cuò)了也不要緊,要有enjoy losing face的心態(tài),以及利用手勢(shì)突破發(fā)音個(gè)人覺(jué)得還是可取的,值得借鑒學(xué)習(xí).大家只要抱著”取其精華,去其糟粕”的批判式心態(tài)去看待就好了.

Practice makes perfect!放膽盡量去練就行了,在練習(xí)的過(guò)程中不斷試錯(cuò),糾正,提高!

二 ? 聽(tīng)力.聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)說(shuō),聽(tīng)和說(shuō)永遠(yuǎn)都不分家,會(huì)說(shuō)的前提是你必須聽(tīng)的懂.大部分人學(xué)英語(yǔ)會(huì)覺(jué)得聽(tīng)力最難,常常是別人一句話已經(jīng)說(shuō)完了,你還愣在那半天抓耳撓腮琢磨人家剛剛說(shuō)的是什么鳥(niǎo)語(yǔ).從聽(tīng)力技巧方面來(lái)說(shuō),抓住一個(gè)句子中的關(guān)鍵詞拼湊起來(lái)你有時(shí)也大概能猜出對(duì)方要問(wèn)你些什么.可是這是種看起來(lái)稍微有點(diǎn)投機(jī)取巧的辦法,平時(shí)如果想要扎扎實(shí)實(shí)練習(xí)的,我推薦一種看似最笨但可能是成效最大的學(xué)習(xí)方法---聽(tīng)寫(xiě).所謂的聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)就是聽(tīng)一篇文章,你一句一句地播放,放一句,按暫停鍵,把這句話整個(gè)寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)完后再播放下一句.哪怕是一篇看似短短的文章當(dāng)你一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě)下來(lái)可能要花0.5-1小時(shí)不等.這樣做的好處是當(dāng)你只聽(tīng)不寫(xiě)的時(shí)候你可能聽(tīng)完一遍覺(jué)得故事梗概自己已經(jīng)清楚了,可是當(dāng)你一個(gè)字一個(gè)字去摳時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)自己的認(rèn)知會(huì)從剛剛認(rèn)為自己是全知的癲狂狀態(tài)一下墜落到懷疑自己智商為負(fù)的戲劇性反差.而接下來(lái)當(dāng)你根據(jù)發(fā)音,情境等等無(wú)所不用其極終于把一些字解碼出來(lái)的時(shí)候,那種幸福感和成就感真的是不言而喻的.我仍然清楚地記得中學(xué)時(shí)我看上海教育電視臺(tái),一個(gè)叫鐘道隆的理工科出生,年紀(jì)還很大的老伯伯在電視講座中分享他自己如何在英語(yǔ)學(xué)習(xí)道路上自學(xué)成才的故事和“逆向英語(yǔ)學(xué)習(xí)法”.我覺(jué)得他講的挺靠譜的就去實(shí)踐了,不斷地練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)忆肾，親測(cè)有效哈~

所以,平時(shí)的聽(tīng)力練習(xí)可以用精耕細(xì)作法,到真正用的時(shí)候,采用泛聽(tīng)抓住主要內(nèi)容聽(tīng)懂就可以了.

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)包括聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯,我們的應(yīng)試教育把讀寫(xiě)放在第一位導(dǎo)致了很多人學(xué)了多年仍然犯啞巴英語(yǔ)的尷尬癥,而現(xiàn)在大家也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,越來(lái)越重視聽(tīng)力和口語(yǔ)方面的加強(qiáng).事實(shí)上也確實(shí)如此,一旦把聽(tīng)說(shuō)突破了,后面的學(xué)習(xí)就會(huì)“柳暗花明又一村”,其他閱讀,寫(xiě)作你也會(huì)覺(jué)得比較容易上手.

歸根結(jié)底,學(xué)習(xí)任何一門(mén)技能都需要努力,南轅北轍的努力只會(huì)讓你離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),我們需要正確的發(fā)力,這需要你在以后漫長(zhǎng)的實(shí)踐中慢慢嘗試,體會(huì),反思,總結(jié).希望你在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上脫貧致富,實(shí)現(xiàn)奔小康!順祝元宵節(jié)快樂(lè)!

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