親愛的小寧寧：
靈活是我們擁有的值得驕傲的資本殊校。
兒子的兩個耳朵里塞了兩個球狀的耳屎晴玖，我和爸爸一直想幫他弄出來。
第一天晚上我們倆像抓豬一樣为流，按住他呕屎，試圖讓他安靜，然后掏了其中的一個耳朵艺谆。[偷笑][偷笑][偷笑]五歲的兒子躺在床上大哭不止榨惰，縮作一團不理我們，我以為他耳朵疼静汤，我就問他，你耳朵疼嗎居凶？他搖搖頭虫给，一直哭著睡著了滿心的委屈。我意識到可能我們倆的方式不對侠碧，他可能覺得屈辱不被尊重抹估。[天啊][天啊][天啊]
還有一個耳朵始終是我倆的心頭之患。第二天晚上弄兜，我們拿出一排小玩偶药蜻，其中有一只是小火龍，我說小火龍要噴火的時候替饿，需要你耳朵里的耳屎當引子语泽，還需要有足夠多，小火龍才會噴火视卢，然后我就以小伙龍的口吻對他說踱卵，這可怎么辦呢？誰能來幫幫我呀据过？然后他一拍大腿說我有辦法惋砂，我耳朵里還有一個耳屎妒挎。然后就自己拿著掏耳勺去找爸爸，讓爸爸幫忙摳西饵。摳出來一大塊以后酝掩，我說哎呀，小火龍快噴火吧眷柔，為什么還是不噴火呀庸队？然后又以小火龍的口吻說，哎呀闯割，還是不夠啊彻消，還需要再有一塊啊，于是他又很配合的拿著挖耳勺要求爸爸把耳朵里殘留的一小塊也掏出來……結果可想而知宙拉，在他的強烈要求下兩只耳朵被掏得干干凈凈[鼓掌][鼓掌][鼓掌][鼓掌]
這個事情說起來很有意思宾尚，但是很值得我們當家長的反思。重復舊的行為只會得到舊的結果谢澈，當一種方法行不通的時候煌贴，我們要靈活的換另一種方法去試試。出路就在那里锥忿，也許有一萬種可能牛郑，偏偏我們大腦短路沒有想到而已，警惕＞戴蕖淹朋！[天啊][天啊][天啊][天啊][天啊]
愛你的大寧寧
