數(shù)字化時(shí)代怪蔑，最傷大人和孩子的是考試分?jǐn)?shù)里覆。
分分分，學(xué)生的命根缆瓣。
分?jǐn)?shù)不好看喧枷，孩子難受，家長沒面子弓坞。如果平常也很少陪孩子的親隧甚，會覺得虧欠孩子更多。
為了讓分?jǐn)?shù)更好看渡冻，培訓(xùn)班呻逆，補(bǔ)，補(bǔ)菩帝，補(bǔ)咖城。
這是最常見茬腿，最容易操作的辦法。
可是宜雀，別忘記了切平，學(xué)校才是提高成績的主戰(zhàn)場。
對于在學(xué)校上課不認(rèn)真聽辐董，周末忙著在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班穿梭的孩子悴品，補(bǔ)習(xí)班最喜歡了。
這哪里是學(xué)生啊简烘，這是上帝苔严，是鈔票。
九年制基礎(chǔ)教育孤澎，學(xué)的的基礎(chǔ)知識届氢，考的是基礎(chǔ)知識。
同時(shí)中國孩子那么勤奮覆旭，放棄玩耍時(shí)間退子，把一天的大部分時(shí)間除了吃飯，睡覺型将，全部用來學(xué)習(xí)寂祥。
可考試分?jǐn)?shù)，又辣么傷人七兜，問題在哪里丸凭？
一，課堂腕铸，課堂惜犀，還是課堂。
把孩子送到學(xué)校恬惯，家長想當(dāng)然孩子就是在學(xué)習(xí)。
課堂上亚茬，孩子們在干啥酪耳？
認(rèn)真聽課，或玩耍打鬧刹缝，誰知道巴氚怠？
初中后梢夯，會有個(gè)后三排現(xiàn)象（不絕對哈）言疗。
即后三排學(xué)習(xí)風(fēng)氣不怎么好，紀(jì)律不咋滴颂砸。
這部分孩子上課效率一般不會太高噪奄。
上課不聽課的課外補(bǔ)課死姚，傷錢，傷時(shí)間勤篮。
文爸建議對策:
#1,首先勸孩子不能影響別人都毒。2,其次，自己把課堂好好利用起來碰缔，跟著老師思路账劲，做好課堂筆記，難點(diǎn)疑點(diǎn)金抡，及時(shí)提問及時(shí)解決#
二瀑焦，作業(yè)，作業(yè)梗肝，還是作業(yè)榛瓮。
至于為什么有太多作業(yè)，一方面是有的孩子效率在平均水平以下统捶，所以覺得多榆芦。
另一方面，老師對成績的渴望喘鸟，作業(yè)多點(diǎn)匆绣，孩子成績會更好。
其他什黑。
孩子們每天的時(shí)間就那么多:
作業(yè)多崎淳，傳統(tǒng)做法，先把玩的時(shí)間砍掉愕把，再砍運(yùn)動(dòng)時(shí)間拣凹，再砍睡眠時(shí)間，等等恨豁。
大部分孩子的睡眠時(shí)間是不足的嚣镜。
睡眼朦朧，這個(gè)詞橘蜜，適合送給很多學(xué)生娃娃菊匿。
文爸建議對策:
#1,上課聽講認(rèn)真了，不會做的題目會少很多计福。作業(yè)效率也會變高跌捆。
2,策略性應(yīng)對作業(yè)，作業(yè)的重要性比重并不完全相同象颖。
3,如果是班級大部分孩子的通病佩厚，家長團(tuán)隊(duì)要學(xué)會和老師溝通。
4,讓每天有一定玩耍時(shí)間成為可能,也更有利于進(jìn)一步提升作業(yè)效率说订。不然純作業(yè)的生活抄瓦，太灰色了#
三潮瓶，午休，午休闺鲸，還是午休
上帝創(chuàng)造人類還是挺花心思的:
晚上筋讨，睡覺。白天摸恍，工作悉罕，生活。
白天立镶，還分出上午壁袄，和下午。
中間有兩個(gè)小時(shí)時(shí)間媚媒，干嘛涅嗜逻？
當(dāng)然是讓人類宕機(jī)啊。
吃飯缭召，休息啊栈顷，為下午提供能量和精力。
這兩個(gè)小時(shí)嵌巷，理論上是不適合學(xué)習(xí)的萄凤。
干嘛涅？吃飯搪哪，睡覺靡努。
可不少孩子愿意把中午時(shí)間拿來做作業(yè)。
文爸覺得很不科學(xué)晓折。
身體是生命之本錢惑朦。沒有比吃好，睡好更關(guān)愛身體的做法漓概。
因?yàn)槟贻p漾月，所以無所謂。是醬紫的嗎胃珍？
認(rèn)真學(xué)習(xí)本身是很費(fèi)腦筋的事兒梁肿。
文爸建議對策:
#中午孩子們?nèi)绻苄菹胄r(shí)，到一小時(shí)堂鲜，可以大大提升下午的課堂效率栈雳。#
以上三方面做好了缔莲，考80分以上基本沒有問題。
至于更高的要求霉旗，則是需要走另外賽道解決的問題痴奏。
