你有多久沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真看過(guò)一本書(shū)了昵宇？
都市的生活磅崭，每日車(chē)水馬龍，急促的腳步穿插在擁擠的人群瓦哎，焦灼的汗水滲透在T恤上面散發(fā)著一股汗味。
到了晚上柔逼，霓虹燈照亮了整座城市蒋譬，熙熙攘攘的人群匯集在各條商業(yè)大道，每個(gè)人似乎都很忙愉适，總是有做不完的工作和玩不盡的地方犯助。
是不是該減緩你的步伐，好好看看這個(gè)世界维咸？書(shū)中的那個(gè)世界剂买，遠(yuǎn)比你現(xiàn)在的城市安靜的多惠爽。
《羅馬假日》有句話(huà)說(shuō)得好，身體和靈魂總要有一個(gè)在路上瞬哼。
我們從小就讀書(shū)了婚肆，小學(xué)的時(shí)候早讀課就有大聲朗讀，但老師從來(lái)都沒(méi)有叫我們?cè)撊绾握嬲喿x一本書(shū)籍坐慰。
為了升學(xué)率较性，我們做得更多的似乎是急功近利的背誦某些解題套路，好讓自己能夠 多拿一分结胀。
但我們需要的不是多拿一分赞咙，而是真正理解作者所要表達(dá)的情感，做好這一點(diǎn)糟港，需要分為【如何閱讀】和【讀書(shū)筆記】來(lái)講
如何閱讀
根據(jù)經(jīng)典書(shū)籍《如何閱讀一本書(shū)》攀操，要想真正閱讀一本書(shū)，可能要經(jīng)過(guò)四個(gè)步驟：
1）基礎(chǔ)閱讀秸抚；
2）檢視閱讀速和；
3）分析閱讀；
4）主題閱讀耸别。
基礎(chǔ)閱讀
基礎(chǔ)閱讀屬于最基本的閱讀條件健芭，這個(gè)條件在我們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)讀書(shū)的時(shí)候已經(jīng)掌握，即能夠明白當(dāng)中句子的意思秀姐。
也就是說(shuō)慈迈，當(dāng)我拿起這本書(shū)的時(shí)候，我能夠理解這段文字的意思省有，這個(gè)階段的閱讀十分簡(jiǎn)單痒留，我想絕大多數(shù)人都能明白。
檢視閱讀
檢閱閱讀的關(guān)鍵詞是：快速瀏覽蠢沿，略讀內(nèi)容伸头，了解大綱。
當(dāng)我們捧起一本書(shū)的時(shí)候舷蟀，不應(yīng)該馬上就開(kāi)始啃恤磷，而是應(yīng)該粗略了解這本書(shū)大致的內(nèi)容，特別是針對(duì)這本書(shū)是否值得一讀的情況下野宜。
對(duì)此扫步，檢視閱讀有它的步驟：
1）看書(shū)名頁(yè)，有序先看序匈子；
2）看書(shū)本目錄河胎，掌握書(shū)本大綱；
3）看書(shū)本介紹（如果有的話(huà)）虎敦，盡管這里含有推銷(xiāo)的成分游岳，但看了不會(huì)虧政敢，相反可能會(huì)得到其他有價(jià)值的信息；
4）隨便挑幾個(gè)與內(nèi)容相關(guān)性最大的段落閱讀胚迫，嘗試掌握中心論點(diǎn)喷户。
5）要是遇到難度較大的書(shū)籍，不要停下來(lái)思考晌区，直接跳過(guò)摩骨，快速翻閱，一次性把書(shū)本粗略看過(guò)朗若。
當(dāng)然恼五，這個(gè)階段并不指望你真的能夠一下子就找到論點(diǎn)并且完全理解這本書(shū)，要是這樣的話(huà)哭懈，那么還要讀這本書(shū)干嘛呢灾馒？
分析閱讀
到了第三步，實(shí)際上有些書(shū)本不必到分析閱讀這一步遣总，因?yàn)橛行\顯易懂睬罗，邏輯清晰，論點(diǎn)明顯的書(shū)本旭斥，即使再細(xì)心看一遍容达，也是收獲不大。
如果說(shuō)檢視閱讀要求略讀垂券，那么分析閱讀屬于精讀了花盐。
分析閱讀需要從頭開(kāi)始看起，至于如何閱讀菇爪，這里有幾點(diǎn)建議：
1）明確自己讀這本書(shū)的類(lèi)型算芯，不同類(lèi)型會(huì)有不同的步驟，例如閱讀論文類(lèi)書(shū)籍凳宙，我們潛意識(shí)就要有論點(diǎn)熙揍，論點(diǎn)分析和論證過(guò)程等信息；小說(shuō)類(lèi)書(shū)籍氏涩，我們應(yīng)該準(zhǔn)備知道主人公的背景届囚，為何要做這件事，怎么做是尖，伏筆是什么等等奖亚；
2）將書(shū)中重點(diǎn)章節(jié)列舉出來(lái)嘗試串聯(lián)起來(lái)，完成整體架構(gòu)析砸；
3）摸索作者要表達(dá)的問(wèn)題，找出重要的句子爆袍；
4）回答作者提出的問(wèn)題首繁，并嘗試解答作郭；
5）用一段話(huà)概括這本書(shū)的內(nèi)容；
6）表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)弦疮，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)夹攒；
主題閱讀
絕大部分的書(shū)籍經(jīng)過(guò)分析閱讀已經(jīng)可以理解當(dāng)中的內(nèi)容了。
主題閱讀要求讀者根據(jù)本書(shū)內(nèi)容找出相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行關(guān)聯(lián)整理胁塞，輸出一套主題架構(gòu)咏尝。
例如，當(dāng)我讀完一本設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的書(shū)籍啸罢，當(dāng)中提到了文字编检，排版和色彩等內(nèi)容，那么我要做的就是把之前學(xué)過(guò)的排版等內(nèi)容扰才，結(jié)合這本設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的書(shū)籍，整理我的知識(shí)架構(gòu)，讓它成為我的知識(shí)體系驶忌，為我所用
同樣的戴尸，如果我閱讀了《人類(lèi)簡(jiǎn)史》，當(dāng)中提到過(guò)的歷史故事人物和商業(yè)理論琅捏，我會(huì)將其他書(shū)籍的論點(diǎn)進(jìn)行整合生百，構(gòu)成一個(gè)架構(gòu)，這樣我就有了更加廣闊的視野柄延，書(shū)本的內(nèi)容也理解地更加透徹蚀浆。
做主題閱讀最大的好處在于，所看所讀的知識(shí)點(diǎn)不會(huì)容易遺忘拦焚，而且知識(shí)邏輯性很強(qiáng)蜡坊，不易混亂。需要的時(shí)候赎败，還可以輸出成一篇文章或者知識(shí)體系秕衙，鞏固知識(shí)的同時(shí)也可以幫助他人。
到這里僵刮，閱讀的技巧就完了据忘。可能會(huì)有人問(wèn)搞糕，有些雞湯文的書(shū)本怎么讀勇吊，像故事型的《從你的全世界路過(guò)》什么的，那么我的建議是窍仰，作為床頭讀物汉规，怎么舒服怎么看！
讀書(shū)筆記
首先明白讀書(shū)筆記的作用，它的作用并不是要求長(zhǎng)篇大論觀(guān)點(diǎn)明確针史，相反晶伦，它僅僅是記錄你當(dāng)時(shí)一剎那的感覺(jué)或者想法。
因此啄枕，讀書(shū)筆記做得開(kāi)心就好婚陪，以下是幾點(diǎn)建議：
1）準(zhǔn)備好一個(gè)本子或者APP；
2）遇到好的句子段落或者有疑問(wèn)的地方频祝，摘抄下來(lái)泌参，并加上短評(píng)。評(píng)語(yǔ)不一定長(zhǎng)常空，真情實(shí)感即可沽一，例如，說(shuō)得很對(duì)或者為什么要這樣做等等窟绷。這樣也是可以的锯玛，重要的是自己的想法，“一千人眼里有一千個(gè)哈姆雷特”兼蜈，不必理會(huì)其他人的評(píng)論
3）寫(xiě)上日期攘残、書(shū)名等信息，知道這是哪一本書(shū)哪個(gè)段落的內(nèi)容筆記为狸；
4）多多翻閱筆記歼郭，看看當(dāng)時(shí)的想法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)又有新的理解辐棒。
閱讀并沒(méi)有想象的那么難病曾，以上的建議都是別人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我們常常會(huì)看到別人寫(xiě)的書(shū)評(píng)好像很厲害漾根，為什么自己沒(méi)想到這個(gè)點(diǎn)泰涂。
其實(shí)并非自己沒(méi)有理解，而是別人加上了自己的想法而已辐怕，別人的想法不等于自己的理解逼蒙，所以讀書(shū)最重要還是在理解書(shū)本本身的前提下加上自己的觀(guān)點(diǎn)。
另外有些書(shū)本寄疏，需要多讀幾遍才能摸索到作者的意圖是牢，這幾所謂的“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)”。
當(dāng)然陕截，書(shū)讀也會(huì)常新驳棱，希望大家能找到自己讀書(shū)的節(jié)奏，好好享受書(shū)本帶給你的享受农曲。
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