1.還記得剛習詩時，主要是看中了詩寫字少悉抵，簡單好寫肩狂，像云煙我這么懶的人就朝著這方向出發(fā)了。當時興沖沖地寫了一些姥饰，在網(wǎng)站發(fā)表后更受鼓勵傻谁，接連寫了很多，跟朋友談起列粪，也覺我有這方面的才能（實際上我并不覺得审磁，只是個小小的愛好），他們支持我走下去岂座，很開心态蒂。
2.在那之后，每次發(fā)表都會跟他們分享费什，聽聽他們的意見和感覺钾恢。聽到他們夸贊，調(diào)侃玩笑說什么以后成為大作家什么一舉成名可別忘了他們這話吕喘，說真的赘那，現(xiàn)在想起隱隱高興。我開始閱讀氯质、學習他人的詩歌募舟，像林徽因，徐志摩闻察，卞之琳是我比較喜歡的拱礁，我也在網(wǎng)站看一些網(wǎng)友的，喜歡的有霜扣兒辕漂，胭脂小馬等∧卦睿現(xiàn)在我喜歡詩人有劉年，王單單钉嘹，燈燈鸯乃，阿米亥……
3.高中那時我看的大多都是美文，文字清新婉約跋涣，靈動優(yōu)美缨睡，也富有哲理。我的文字也漸漸受影響陈辱，并運用到詩歌寫作中去奖年，初學的詩作大多都是美文風格。
4.有段時間我癡迷古風沛贪，古風文章或歌詞陋守，也都融入了進去≌鸸螅現(xiàn)在想想，真是古不古水评，今不今猩系，也真的難寫，與現(xiàn)代詩歌有距離之碗，沒有自己固定的風格蝙眶，又覺亂七八糟，但我并不否定褪那，當時我學得很開心幽纷，寫得很開心，這也就足夠了博敬。
5.我常常說自己的優(yōu)點就是能發(fā)現(xiàn)缺點友浸，缺點就是沒什么優(yōu)點。不管正不正確偏窝，我知道“發(fā)現(xiàn)”這個能力我還是具備的收恢。寫詩幾個月之后，我便發(fā)現(xiàn)我寫的實在很差祭往，沒有突破伦意，于是我開始混跡于各個詩歌群，寫同題硼补，偶爾能拿個小紅包驮肉，自我感覺有提升。
6.每次寫同題有評委點評打分已骇，什么語言离钝，氣息，病句褪储，無用段……我認真看完他們的建議卵渴。久而久之，我很注重這些鲤竹，對詩歌寫作也有所思考浪读，整體，內(nèi)核辛藻，詩意瑟啃，手法，架構等等揩尸，我小心翼翼地寫，又感覺進步挺多屁奏，挺滿意岩榆。但一段時間后，我覺得這不行，小心翼翼的詩歌缺少生命力勇边，刻意呆板（或許是我沒能學好的緣故）犹撒，這不是我想要的。
還有后續(xù)粒褒，動動手指识颊，點個贊，關個注奕坟。
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