你給孩子報(bào)了很多輔導(dǎo)班虏束，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)卻沒(méi)有明顯的提高，問(wèn)題出在哪里厦章？
是輔導(dǎo)班教得不好镇匀？是孩子太笨？
統(tǒng)統(tǒng)都不是袜啃？下面的問(wèn)題幫助你找到原因：
1坑律、是孩子主動(dòng)要求報(bào)輔導(dǎo)班的？
2囊骤、孩子是樂(lè)意、高興冀值、積極主動(dòng)去上輔導(dǎo)班的嗎也物？
3、孩子上的輔導(dǎo)班是幫助孩子解決作業(yè)中遇到的問(wèn)題嗎列疗？
如果輔導(dǎo)班是家長(zhǎng)主動(dòng)給孩子報(bào)的滑蚯，孩子對(duì)于去上輔導(dǎo)班并沒(méi)有什么興致，上的輔導(dǎo)班只是教孩子解決作業(yè)中不會(huì)的習(xí)題抵栈，孩子的成績(jī)就不會(huì)明顯提高告材。
孩子成績(jī)提高不上來(lái)，最大的問(wèn)題是態(tài)度和興趣古劲，然后是知識(shí)點(diǎn)掌握得不牢固斥赋、思維缺乏鍛煉，報(bào)輔導(dǎo)班解決的只是思維缺乏鍛煉的問(wèn)題产艾，所以疤剑，天天上輔導(dǎo)班滑绒，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不見(jiàn)提高，以下五步解決孩子成績(jī)無(wú)法提高的問(wèn)題隘膘。
1疑故、和孩子溝通，了解孩子對(duì)學(xué)習(xí)的看法弯菊；
2纵势、和孩子溝通并觀(guān)察孩子，了解孩子的興趣和愛(ài)好管钳；
3钦铁、把兩者結(jié)合，例如蹋嵌，孩子喜歡畫(huà)畫(huà)育瓜，英語(yǔ)卻很差，平面幾何栽烂、立體幾何很差躏仇，找外國(guó)的繪畫(huà)教程、英語(yǔ)的講解的腺办，給孩子看焰手，讓孩子知道，想要學(xué)好自己感興趣的方面怀喉，還需要其他相關(guān)知識(shí)的支撐书妻；
4、優(yōu)先報(bào)孩子希望提高的科目的輔導(dǎo)班躬拢，期間不要報(bào)其他科目的輔導(dǎo)班躲履，并告訴輔導(dǎo)班老師檢查孩子知識(shí)點(diǎn)是否存在斷層、缺失聊闯，進(jìn)行補(bǔ)習(xí)工猜；
5、對(duì)孩子的努力和進(jìn)步給予肯定和鼓勵(lì)菱蔬；
