第一學期九年級期中考試質(zhì)量分析
總體情況:
本次期中考試句携,九年級位居川塬六校第1名榔幸。其中數(shù)學、英語、物理學科均分位居六校第一名削咆,相對來說優(yōu)勢較明顯牍疏。語文、化學拨齐、歷史位居第2名鳞陨,道法第3名。
縱向分析:可以看出本次期中考試九年級各科總均分位居六校第一名瞻惋,學科總均分來說從八年級期末的第5名躍居第1名厦滤。語文(4--2)數(shù)學(4--1)英語(7---1)物理(2---1)道法(5---3)歷史(5---2)九年級總均分較六校總均分高16.02分歼狼,較六校第二名慕儀初中高2.73分掏导,其中語文學科較六校均分高2.06分,較六校最高分賈村一中低2.45分蹂匹,數(shù)學學科較六校均分高3.94分,較六校第二名賈村一中高2.96分凹蜈,英語學科較六校均分高1.95分限寞,較六校第二名陽平二中高0.92分,物理學科較六校均分高5.56分仰坦,較六校第二名賈村二中高1.42分履植,化學學科較六校均分高0.96分,低于六校第一名陽平一中1.66分悄晃,道德與法治學科較六校均分低0.58分玫霎,較六校最高分陽平一中低9.64分,歷史學科較六校均分高1.52分妈橄,較六校最高陽平一中分低0.65分庶近。
從表三、表四可以看出:我校學優(yōu)生人數(shù)占比期末增加8人眷蚓,學困生人數(shù)占比較期末考試減少7人鼻种,說明學優(yōu)生培養(yǎng)工作需要調(diào)整工作方法,優(yōu)化工作方式沙热。學困生培養(yǎng)工作取得一定成效叉钥,這也是我校總體均分持續(xù)穩(wěn)定優(yōu)勢的原因篙贸。
從表五(附后)班級成績匯總情況來看:九一班第一名投队,九二班第二名,九三班第三名爵川。9.3與9.1均分相差24.35分敷鸦,三率相差24.2分,各學科三率班級相差:語文---1.8分,數(shù)學-10.1分轧膘,英語--4.2分钞螟,物理---3.4分,道法--6.7分谎碍,歷史---1.2分鳞滨。化學2.4分蟆淀≌玻可見,班級熔任、同科頭之間存在一定的差距褒链,個別學科較為明顯,說明學科合力方面還需要下功夫疑苔,學科教師在學生管理及課堂教學的方法上還需要進一步調(diào)整甫匹。班主任工作方面需要加強班級整體素養(yǎng)的培養(yǎng),包括學風惦费、學業(yè)成績兵迅、班干部培養(yǎng)、學優(yōu)生薪贫、學困生的跟進恍箭、走讀生的家庭教育指導等方面。
從我校寶中苗子符興國學生的成績及位次來看瞧省,六校第3名扯夭,561分,距六校第一名慕儀初中的張彥榮593分差距32分鞍匾,主要差距在語文4分(109-113)物理9分(68--77)化學7分(51--58)道法4分(69-73)歷史9(46---55).在英語物理道法歷史化學學科提升空間還很大交洗。
二、問題匯總:
1橡淑、學困生基數(shù)大藕筋,19人將是影響和制約學科成績的主要因素。尾巴太大梳码。
2隐圾、學優(yōu)生有所增加,但是優(yōu)勢不夠明顯掰茶。后續(xù)有7人可以作為重點培養(yǎng)對象暇藏。
3、部分學科之間的差距有些大濒蒋,說明學科合力發(fā)揮得不夠明顯盐碱。
4把兔、弱勢學科比較普遍,尤其是普高苗子幾乎五一例外瓮顽。
5县好、部分學生的學習目標依然不夠明確,態(tài)度不夠端正暖混。(作業(yè)缕贡、雙休日、課堂)
三拣播、具體措施:
1晾咪、班級管理要有中考意識,明確班級中考奮斗的目標贮配,尤其是班類寶中谍倦、虢鎮(zhèn)中學、普通高中泪勒、藝體生培養(yǎng)生要建立初步檔案昼蛀,同時抓好學生的思想教育,做到嚴勤細愛圆存,營造你追我趕積極向上的班風叼旋。另外,班主任要和班級代課教師加強交流辽剧,傳達學生建議送淆,了解學科學情税产,宏觀調(diào)控怕轿,微觀教育。各班主任要抓好學困生思想教育辟拷。
2撞羽、學困生幫扶。學科教師要根據(jù)期中考試成績衫冻,建立幫扶對象檔案诀紊,主要是各科班級后6-8名學生,科任教師要充分認識到扶困工作的重要性隅俘,千忙萬忙不抓學困生是瞎忙邻奠,千難萬難抓好學困生就不難。不放棄为居,多想辦法碌宴。周評價辦法,情感投入法蒙畴,分層作業(yè)法贰镣,課堂分層訓練法等等呜象。
3、學優(yōu)生幫扶碑隆。所任學科教師都要明確優(yōu)生中的本學科差生恭陡,把幫扶精力向這些學生傾向,確保優(yōu)生能有所提高上煤。給二班代課的學科教師要將付新國同學作為寶中苗子來培養(yǎng)休玩,在上課、作業(yè)楼入、資料哥捕、學習方法指導等方面開小灶,吃偏飯嘉熊,班主任要全程關(guān)注遥赚,爭取實現(xiàn)寶中目標。
4阐肤、臨界生后期將專門召開會議凫佛,進行思想動員或勵志會。分析中考形勢孕惜,各班也應該將勵志教育的重心向這些同學傾向愧薛。因為這些學生有端正的態(tài)度,有進取的信心衫画,就是偏科太多毫炉,有時候還信心不足,容易在學習動力上飄擺不定削罩。
5瞄勾、同學科之間加強合力。一定要做到教學進度基本統(tǒng)一弥激,教學方法經(jīng)辰福互動,相互學習微服,相互反思趾疚,研究學情,研究學困生以蕴,研究幫扶的有效辦法糙麦。
6、大局意識丛肮。體育訓練班主任赡磅、體育老師、點位老師都要齊抓共管腾供。不拖堂仆邓、不隨意占用住宿生中午自習鲜滩,不隨意占用不屬于本學科的晨讀、自習時間节值,用好自己的教學時間提高單位時間的教學效率徙硅。作業(yè)布置要適量,講求質(zhì)量搞疗。
四嗓蘑、校長講話。
五匿乃、幾點提醒:
1. 根據(jù)政教處安排桩皿,提前籌備線上家長會。
2. 期中考試表彰會下周一班會進行幢炸。