說起來，愛讀書這個習慣其實是一直都有的愿伴，在小學到大學期間肺魁，在同學中我一貫有著“文藝騷年”的美稱。但要說到讀書真正帶給我的質(zhì)的變化隔节，還是要感謝2015年的一些人和事鹅经，讓我感悟很多、成長很快怎诫，這些經(jīng)歷讓我能靜下心來好好的讀書瘾晃，也更能體會讀書的意義和思考的力量。
過去的半年刽虹，陸陸續(xù)續(xù)讀了50本左右的書酗捌，感悟很多，收獲也很多涌哲。本著“閱讀胖缤、思考與分享”的心態(tài)，遇到一些喜歡的句子阀圾，我也會在微信朋友圈里發(fā)個狀態(tài)分享哪廓，一方面是與大家分享，另一方面也是當做讀書筆記初烘。這期間涡真，讀書本身的收獲有一些分俯，分享交流的收獲也有一些，中間也有一些有趣的故事哆料。我覺得有必要總結下這半年來自己的讀書心得缸剪，以及讀書給我?guī)淼男膽B(tài)的變化，以及遇見簡書的心路歷程與相見恨晚的激動之情东亦。
一杏节、讀書心態(tài)的變化
"世上有味之事,包括詩、酒典阵、哲學奋渔、愛情,往往無用。吟無用之詩,醉無用之酒,讀無用之書,鐘無用之情,終于成一無所用之人,卻因此活得有滋有味壮啊。"--周國平
靜下心來讀書的這半年嫉鲸，單純是讀書的心態(tài)就發(fā)生了很大的變化，從最開始純粹的炫耀心理歹啼，到激烈論戰(zhàn)與舌戰(zhàn)群儒玄渗，再到最后的沉默和自省，讀書這個習慣染突，確確實實讓我有了很大的變化捻爷，尤其是心態(tài)方面辈灼。
1份企、炫耀階段
在這個階段，讀書只是被我用來“炫耀”的巡莹。最開始讀書的時候司志，拼命的想讓別人知道，生怕別人不知道我又讀書了降宅，內(nèi)心滿滿的都是“你看我多牛逼骂远，我讀了一本書哎！”這種想法腰根。所以激才，一本書剛拿到手，就開始發(fā)朋友圈额嘿，然后不停的刷朋友圈瘸恼，看有沒有人回復，如果有册养，心情立馬大好东帅，就把書拋到一邊，開始與他討論起來球拦；如果沒有靠闭，內(nèi)心又是滿滿的失落感帐我，忍不住的一遍又一遍的去看手機，去刷朋友圈愧膀。
在這個階段拦键，其實我浪費在刷朋友圈上的時間，比讀書本身還多檩淋！讀完一本書矿咕，除了滿足自己盲目炫耀的虛榮心外，到底有多少收獲狼钮，其實不得而知碳柱。
2、論戰(zhàn)階段
在這個階段熬芜，開始能把書讀進去了莲镣，對書的內(nèi)容也有了更深的理解。遇到喜歡的句子依舊發(fā)到朋友圈涎拉，其實內(nèi)心里已經(jīng)搬好了一個小板凳瑞侮，抖著腿嘚瑟著：“你看這句話多好，快來和我討論肮呐 半火！”
但是，往往一本書每個人關注點不一樣季俩，每個人喜歡的話可能不一樣钮糖，而且，即使是同一句話酌住，每個人的理解也不一樣店归。
于是，在朋友圈和朋友吵啊酪我、爭論啊消痛、“舌戰(zhàn)群儒”啊，浪費了很多的時間都哭，但到頭來卻發(fā)現(xiàn)秩伞，說服一個人是多么的難，畢竟每個人的人生觀和價值觀不一樣欺矫。直到我讀到這句話：“對于別人的話纱新，你可以不認同，但必須尊重汇陆，而且應該認可他們表達自己思想和說話的權利怒炸。”這時我才恍然大悟，我不但得了說教的毛病毡代，而且思想上已經(jīng)在嘗試“專制”阅羹，想把自己的想法和理解強加給別人勺疼，容不得別人的想法與你不一樣，這種趨向太可怕捏鱼，萬萬要不得执庐。
于是，經(jīng)過思考和反省导梆，我開始明白轨淌，讀書的意義，在于溝通和交流思想看尼，正因為每個人的理解和想法不一樣递鹉，通過思想的碰撞，進而加深理解和開闊眼界藏斩。
3躏结、沉默階段
在這個階段，我開始進入默默看書的狀態(tài)狰域。尤其是媳拴，經(jīng)過論戰(zhàn)階段，同時隨著讀的書越來越多兆览，我開始越來越習慣沉默屈溉。因為，感覺好多人并不懂你為什么發(fā)這句話抬探，或者對這句話的理解與我的理解并不完全一致子巾，如果去爭辯和解釋，將又無休止的陷入“論戰(zhàn)階段”驶睦，只是浪費時間砰左。
這期間還有一些有趣的故事匿醒，比如场航，我從“文藝哥”變成了“雞湯哥”，又從“雞湯哥”變成了“段子手”廉羔，最后我索性變成了沉默者溉痢，其實心里想的是：“我不想說了，你們都不懂我”憋他。
微信朋友圈發(fā)出去一句書摘孩饼，除了少部分讀過這本書的朋友，或者對這句話的理解與我比較一致的竹挡，還會戲謔的稱我為“文藝哥”镀娶，大部分的人開始慢慢的稱呼我為“雞湯哥”，尤其是經(jīng)過我那么條微信狀態(tài)的狂轟濫炸之后揪罕。因為梯码，大家已經(jīng)似乎開始習慣了我的這種發(fā)文的習慣宝泵，或者對這類話失去了新鮮感，這些話最初帶給他的那種震撼和激勵作用也已經(jīng)慢慢消失轩娶。尤其是絕大多數(shù)人在看完這些話儿奶，并沒有去改變和行動，所以這些話并沒有給他帶來真正的幫助鳄抒，好多人就把這些話歸類為“雞湯”了闯捎。
也就是在這個階段，讓我深刻的明白许溅，真正懂你內(nèi)心的只有你自己瓤鼻。于是，我開始默默的看書贤重，而且越來越習慣沉默娱仔。
4、自省階段
在沉默了不到一個月之后游桩，我發(fā)現(xiàn)我開始憋不住了牲迫，忍不住的想與別人分享，迫切的想找人討論和交流借卧。因為盹憎，人是社會性動物啊，有迫切的社交需求和溝通交流的欲望邦砹酢陪每！尤其是讀到一本好書，與別人討論和交流镰吵，不但能加深認識檩禾，還能享受傳播和分享的樂趣。
從這個階段開始疤祭，我開始認真的考慮一個問題：讀書到底是有什么意義盼产？或者說，我們到底為什么讀書勺馆？
直到我讀了《少有人走的路》《非暴力溝通》《烏合之眾：大眾心理學研究》戏售，以及《裸猿》《人類動物園》《親密行為》《第三種猩猩》《自私的基因》等書之后，我才明白問題不出在我身上草穆，也不是書不好灌灾，更不是我不該分享，而是我（人類）心理層面的問題悲柱。
雖然人是社會性動物锋喜，迫切的需要溝通和交流，但人的內(nèi)心終究是孤獨的豌鸡。想要一個人打心眼里去理解另一個人的心情嘿般，是一件多么不可能的事情爸嶙堋！同時博个，想要把一個人的想法怀樟，比如我對一本書的理解或人生的感悟，強加給另一個人盆佣，也是不可能的往堡。
從這開始，我的心態(tài)慢慢的變成了“你不懂我共耍，我不怪你”虑灰，而且，我也開始慢慢的去傾聽別人對同一本書不同的理解痹兜，不但開拓了自己的思路穆咐，而且交到了很多朋友！
同時字旭，也是在這個階段对湃，我明白了讀書不能有功利性心理，讀書是我們?nèi)祟愋撵`迫切的需要遗淳，一本書就是一個世界拍柒。不讀書你只活一遍，活在眼前屈暗，當下拆讯，身邊；讀書养叛，你活千萬遍种呐，活在天涯海角，活在過去未來弃甥。
二爽室、逃離微信與遇見簡書
社交網(wǎng)絡最可怕的地方在于把光陰虛度得好像很充實∨似——湯告魯斯
在經(jīng)歷了上面“炫耀肮之、論戰(zhàn)、沉默卜录、自省”四個階段的心路歷程后，我開始習慣了一個人安靜的默默讀書眶明。而且那些浪費在微信朋友圈的時間艰毒，迫使我真正的開始思考為什么讀書以及如何有效的分享。
尤其是當我認認真真摘抄的書摘搜囱，被當做“雞湯”時丑瞧，我知道我該離開微信了柑土。最開始我的內(nèi)心還是這樣想的：“這個是雞湯么？那這個呢绊汹？”稽屏，那時候，其實我的內(nèi)心的獨白是這樣的：“你在逗我么西乖？你能找到這么高端的雞湯么狐榔？”
但我是個愛較真的人，并不滿足于“自嘲”获雕。當我發(fā)現(xiàn)這些名著的精華全部都成了雞湯薄腻，那說明哪兒出了問題了。但到底哪里出問題了届案？是這本書不好庵楷，抑或是我摘選的不好？
直到我接觸到“有效人際關系”這個話題之后楣颠，才真正明白問題所在尽纽。
微信上現(xiàn)在用戶太多了，每天朋友圈上的信息也太多了童漩，尤其是現(xiàn)在微信朋友圈被各種代購蜓斧、轉發(fā)等信息覆蓋，別人有可能根本注意不到你發(fā)的的狀態(tài)睁冬，而且大家又很忙挎春，甚至不能靜下心來好好的看一篇文章，所以我想豆拨，微信已經(jīng)不適合做讀書筆記直奋，更不適合做讀書分享了。
告別了微信施禾，我分別到了豆瓣脚线、知乎等社區(qū)，但我發(fā)現(xiàn)弥搞，豆瓣欄目變得太多太紛雜邮绿，只適合看看書的評分和書評，并不適合寫寫文字與交流分享攀例。而知乎呢船逮，已經(jīng)被一群“雞湯哥”、“段子手”粤铭、“機靈帝”占領了挖胃，也不是我真正想要的。
就這樣尋尋覓覓了大半年，直到2015年底酱鸭，我遇到了簡書吗垮，那種心情用相見恨晚來表達，恰如其分凹髓！簡書以其簡單的風格烁登，易于編輯的模式，以及“交流故事蔚舀，溝通想法”的主題都深深吸引了我饵沧。尤其是駐扎在這里之后，我被這里友好蝗敢、包容的的氛圍深深感動了捷泞，你的一句回復都可以獲得別人的認可，你的一篇讀書心得寿谴，也能引來無數(shù)的點贊锁右，就在那時候，我知道讶泰，就是它了!
于是從那一刻開始咏瑟，我決定扎根簡書，繼續(xù)與大家一起“閱讀痪署、思考與分享”码泞，自我成長的同時希望也可以影響到他人，就像一顆種子狼犯，從微小長成參天大樹余寥，擁抱天空，并把樹蔭灑向大地悯森。
閱讀經(jīng)典的真正作用是增進內(nèi)在自我的成長宋舷，深入研讀經(jīng)典不會使人變好或變壞，也不會使公民變得更有用或更有害瓢姻。心靈的自我對話本質(zhì)上不是一種社會現(xiàn)實祝蝠，經(jīng)典的全部意義在于使人善用自己的孤獨，這一孤獨的最終形式是一個人和自己死亡的相遇幻碱∫锵粒——《西方正典》
2016-1-13 夜1:31
by Dawild
