需要和別人達(dá)成共識(shí)担映，避免對(duì)立
（1）上歸類，擴(kuò)大語言的范疇叫潦，由細(xì)節(jié)上移到大畫面蝇完，由個(gè)別擴(kuò)展到一般
上歸類的好處可以和不同觀念的人達(dá)成共識(shí)，構(gòu)建和諧關(guān)系矗蕊；缺點(diǎn)是放大問題
行為背后的正面動(dòng)機(jī)短蜕，比如小偷偷東西的背后的正面動(dòng)機(jī)就是想讓生活過的更好。
yes? set? 就是利用了上歸類
（2）下歸類：整體到部分傻咖，一般到特定朋魔，宏觀到微觀。具體是哪些方面卿操，細(xì)節(jié)是什么
下歸類：找出問題的癥結(jié)所在
（3）橫歸類：提升自己的創(chuàng)意力
任何時(shí)候?qū)W習(xí)知識(shí)和提升能力都來得及警检，但是思維模式一旦框架，基本就定型了害淤；
所以我要學(xué)習(xí)好的思維扇雕，給兒子好的思維教育
當(dāng)孩子問問題的時(shí)候不要輕易給答案，引導(dǎo)孩子思考窥摄，問還有呢镶奉？除了這些還有嗎
？假設(shè)還有的話，你覺得是什么腮鞍？
上歸類值骇，求共識(shí)，下歸類移国，求清晰吱瘩。橫歸類，更多選擇迹缀。
當(dāng)有分歧時(shí)使碾，立刻轉(zhuǎn)換成上歸類。達(dá)成共識(shí)
智慧語言模式：上歸類--橫歸類---下歸類祝懂；
先跟后帶【先跟著對(duì)方的思維走達(dá)成共識(shí)票摇，最后帶著對(duì)方的思維走】
