? 你所學到的知識是點腌零，更多知識形成一個面莲组，把一個類型的知識系統(tǒng)化就是一個三維的思想體系，把學到的多類型的知識全部系統(tǒng)化存在你的腦子中隨時能調(diào)取就是在某個領(lǐng)域智慧上升一個層面沙峻，相當于四維知識世界睦授，以此為基礎(chǔ)推理，這樣看人在學習中的思維世界是無限維的摔寨。
? ? ? 抽象世界才能多維度去枷。
? ? ? 而實現(xiàn)這個多維世界的卻是人的神經(jīng)元搭建。這是現(xiàn)實的世界是复。
? ? ? 也就是能形成無限維的可能性是現(xiàn)實中某種無限拓展的搭建算法删顶，在我們文化體系中有道的思維搭建模型，有佛的思維搭建模型淑廊，還有你自己的世界觀搭建模型等逗余。而這些都是你所接觸到和愿意吸收的東西所決定的，俗稱資源季惩，高雅稱之為能量录粱。所以實現(xiàn)低維到高維跨越，俗稱地位的跨越的最終方法是接觸的資源和吸收的資源決定画拾。
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? ? ? 以這個命題的為結(jié)局的論證有無數(shù)種可能啥繁，這是我的結(jié)論，也就是又一個新的思想體系青抛，并且能使我重新認識接觸資源的必要性输虱，我在這方面的智慧體系又上升一層。實現(xiàn)了思維到四維的一次旅程脂凶。
? ? ? ? ? 如果我們能把現(xiàn)實中遇到的問題用這種方法思考，從點開始想愁茁，就能破解一些思想和行為困惑蚕钦。
? ? ? ? ? 你需要的是什么點，這些點怎么被搭建成一個小空間鹅很，哪個模型是你要模仿的搭建體系嘶居，它的外圍是什么，在現(xiàn)實中到哪去找，這樣一下思路就開闊了邮屁。
? ? ? ? ? 這種由剛才四維知識體系無限關(guān)連而得的應對萬事萬物的思想又得到一個新的思想體系整袁，可以說又到五維知識體系了。
? ? ? ? ? 為什么說神的思維習慣是六維的佑吝？如果我們能直接生成一種在任何四維體系生成的思維而應用到萬事萬物的思考方法坐昙，就是六維，這需要的不是學習這么簡單了芋忿，而是有一種六維的思考方法炸客，這個需要有六維高人指點，而你只能學到六維的一個點的知識戈钢，在某一六維思維里懂痹仙。
? ? ? ? ? 有些人經(jīng)過醫(yī)院的生死，懂了生死的思考思維殉了，能坦然接受生死开仰，有的人經(jīng)過起起伏伏，懂得了平淡的思考思維薪铜，有的人經(jīng)過刻骨銘心的愛情众弓，懂得了珍惜的思維模式，等等痕囱，這是生活的高人教會了你田轧。生活本身就是六維高人。
? ? ? ? ? 也就是說六維高人是能克服生活欲望的高人鞍恢，而卻克服不了情感傻粘，生死還是會悲傷等，懂得所有生活真諦的人帮掉，能克服情感的人就是七維高人弦悉，終于知道七情六欲怎么來了，七維的情蟆炊，六維的欲稽莉。
? ? ? ? 你可以無限想下去，生成無窮無盡的思維和思維維度涩搓。
