跟知乎豆瓣上面很多大神不一樣盆驹，從小按部就班長大的我也許更能代表13億中的那么一小撮人的真實(shí)寫照吧……
95后的我衣洁，出生在中部一個(gè)18線的小地方篡悟，跟那個(gè)時(shí)代的國情掛鉤距帅，父親是個(gè)外出務(wù)工的農(nóng)民工右锨。母親是一個(gè)老實(shí)本分的工廠流水線工人，而我是一個(gè)不怎么聰明碌秸，只能勉強(qiáng)算得上一個(gè)聽話的學(xué)生吧绍移。
為什么說代表了一小撮人吶悄窃？是因?yàn)樽酝陼r(shí)期，父親就長期在外工作蹂窖，算是半個(gè)留守兒童吧轧抗，雖然有母親的照顧，可是常年父愛的缺失瞬测，也導(dǎo)致我內(nèi)向横媚，孤獨(dú)敏感的個(gè)性。
小時(shí)候記得最清楚的一件事就是被“留堂”了月趟，我本就不是什么聰明的孩子灯蝴，從小學(xué)2年級(jí)起數(shù)學(xué)就一直是我的弱項(xiàng)，我很清楚的記得孝宗，每次數(shù)學(xué)考完試穷躁，班主任都會(huì)留下那些分?jǐn)?shù)低的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)的指導(dǎo)教育，直到等到家長來接的時(shí)候才給放人因妇，而我很不幸每次都是被“留堂”的對(duì)象……
我記得第一次被“留堂”的時(shí)候问潭，班上分散著7、8個(gè)被“留堂”的學(xué)生婚被，大家其實(shí)并沒有意識(shí)到這是多么丟臉的事狡忙，只是教室變得稍微安靜了一些，老師其實(shí)也沒怎么指望我們反思自己哪里做錯(cuò)了摔寨，對(duì)于她來說去枷，這只是為了讓我們知道自己比別人要差，雖然我們當(dāng)時(shí)沒那個(gè)想法是复。接下來就是重頭戲了删顶，家長的到來為老師這場獨(dú)角戲加了一個(gè)角色，是的淑廊，就跟你想的一樣逗余，通過老師家長的直接接觸，會(huì)有很多你想不到的灰色效益...
然而...我是個(gè)例外季惩，在看到教室里越來越多的同學(xué)被自己家長帶走以后录粱，我有些慌了，可是我沒辦法画拾，我只能一個(gè)人坐在教室里看著窗外不斷西斜的落日啥繁，直到倒數(shù)第二個(gè)學(xué)生被她父母接走，老師走了過來青抛，問了問為什么父母沒來接我旗闽，在得知家里比較忙來不里這種沒營養(yǎng)的借口后，終于讓我也走了，就這樣我是最后一個(gè)離開班上的人适室，當(dāng)我?guī)е簧淼奈氐郊依锏找猓疽詾榈玫降臅?huì)是母親的安慰或者是批評(píng)，結(jié)果...都沒有捣辆，只有母親因?yàn)楣ぷ魈鬯说木肴菔呙４藭r(shí)的我早已經(jīng)忘記了我那時(shí)候的心情，該是憤怒還是委屈還是開心...我真的不知道汽畴，我只知道旧巾，這些年來我一直不敢回憶以前，我也從來沒敢跟別人提起這件事整袁，我怕別人會(huì)同情我菠齿，我怕我會(huì)唾罵我自己佑吝，為什么當(dāng)初活得那么窩囊那么渺小坐昙。
也許不是每個(gè)都有被“留堂”的記憶吧，也不一定都有被“留堂”但是沒被接回去的經(jīng)歷吧可能我真的是13億中為數(shù)不多的那一個(gè)吧……
