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晨誦去聽(tīng)丹丹老師的李白課程，頗有感觸畔裕，故而記之衣撬。
暮從碧山下 。傍晚時(shí)分扮饶，李白在終南山漫步而行具练。那么，他為何而來(lái)甜无？
是為了尋找隱士扛点。
為什么要尋找隱士？
因?yàn)樗资朗顾麉拹骸?/p>
那為什么不干脆隱居毫蚓？
因?yàn)槿绻[居了占键，李白，也就不是李白了元潘。雖然會(huì)有厭煩的時(shí)候畔乙，會(huì)有心累的瞬間，雖然很喜歡與知己暢談直至河星稀時(shí)翩概，可他知道牲距，他有自己的理想返咱，有自己的抱負(fù)，自己的人生牍鞠，這才是他的路咖摹。
所以李白說(shuō)：卻顧所來(lái)徑，蒼蒼橫翠微难述。
清晨的陽(yáng)光中萤晴，我四處穿梭，在四年級(jí)胁后，在小荷班店读，在會(huì)議室。
我為何而來(lái)攀芯？
來(lái)尋找美好的事物屯断。
為什么要尋找？
因?yàn)橛孤凳刮液ε隆?/p>
接受過(guò)美好的熏陶后呢侣诺？怎么辦殖演？
回到自己的教室，走自己的路年鸳。
聽(tīng)丹丹老師的課趴久，沉浸在她的語(yǔ)言魅力中，聽(tīng)如意的課阻星，欣賞著她的沉著干練朋鞍，聽(tīng)原衛(wèi)華老師的課，任她帶我穿梭在魯迅的故鄉(xiāng)妥箕，這一切滥酥，我都如此喜歡，甚至想要沉溺其中畦幢，任她們帶領(lǐng)我在她們的路上行走坎吻。
但我始終清楚，我有一間教室宇葱，我有一群孩子瘦真。我有自己的課程要做，有自己的路要走黍瞧。我可以從別處汲取靈感诸尽，但始終要回到自己的路上。
所以我說(shuō)：我的路印颤，我要自己走您机。
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