讓孩子更加自尊自信的秘訣疟游，恰恰需要父母帶著放大鏡來養(yǎng)孩子，而這個(gè)放大鏡的唯一用處莱睁，就是用來發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)和優(yōu)點(diǎn)待讳。
一段視頻中的一個(gè)女孩芒澜，哭著向媽媽大聲說：“為什么每次考完試，你都要跟我說你們班的**好厲害创淡，為什么要這樣子打擊我痴晦？”
在女孩的眼里，媽媽根本就沒有看到過自己的努力琳彩，老是拿自己跟別人比誊酌，覺得很失望。
本以為女孩的哭訴媽媽會(huì)有改變露乏，但是媽媽卻只說了一句話“不打擊你碧浊，你會(huì)飄”。媽媽認(rèn)為這樣做完全就是為了怕孩子驕傲瘟仿。
這種家長(zhǎng)往往習(xí)慣用“缺陷取向”的方式看待孩子箱锐，經(jīng)常會(huì)用攻擊、指責(zé)劳较、鄙視的方式去說教孩子驹止，并且非常善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的缺陷，還經(jīng)彻畚希或把中性或積極的事物解讀為負(fù)面臊恋，即使孩子做出值得稱贊的事情，也依然習(xí)慣用貶低的方式回應(yīng)和評(píng)價(jià)墓捻。
在他們的潛意識(shí)中有一個(gè)信念抖仅，如果不把孩子的缺點(diǎn)找出來，孩子的未來就會(huì)怎么怎么不好砖第，以后會(huì)如何如何差岸售。
而當(dāng)父母潛意識(shí)認(rèn)定孩子身上存在很多缺點(diǎn)的時(shí)候，父母的關(guān)注點(diǎn)就永遠(yuǎn)集中在孩子做的不夠好的地方厂画，將這些缺點(diǎn)無限的放大凸丸，然后不知不覺的表現(xiàn)出來。
這樣的家庭氛圍極容易毀掉一個(gè)孩子的自信袱院。
我們一向強(qiáng)調(diào)“謙虛”屎慢，哪怕孩子取得了成績(jī)，也不能表揚(yáng)忽洛，怕孩子會(huì)驕傲腻惠。
然而，要讓好孩子持續(xù)對(duì)某件事情保持熱情欲虚，就要讓孩子從中得到“犒賞”集灌。不然孩子總是聽到父母覺得自己哪里哪里不好，也會(huì)將這些內(nèi)化成對(duì)自己的評(píng)價(jià)，會(huì)導(dǎo)致他們?cè)陂L(zhǎng)大以后欣喧，無法肯定自己腌零，欣賞自己。
杜魯門的母親在杜魯門總統(tǒng)當(dāng)選后不久唆阿，被記者采訪：“有杜魯門這樣的兒子益涧，你一定感到十分自豪⊙北睿”
母親贊同他說：“是這樣闲询。不過我還有一個(gè)兒子，也同樣使我感到很自豪浅辙，他現(xiàn)在正在地里挖土豆扭弧。”
當(dāng)時(shí)看到這個(gè)新聞我深深被觸動(dòng)记舆，可能在學(xué)業(yè)成績(jī)方面寄狼，他們兩兄弟的表現(xiàn)有著天壤之別，但在父母的眼里氨淌，他們卻是同樣健康并且優(yōu)秀的，只是發(fā)光發(fā)亮的方式不同而已伊磺。
當(dāng)記者問杜魯門的弟弟有何感受盛正，他同樣一語驚人：“我為哥哥感到驕傲，他將是美國(guó)最優(yōu)秀的總統(tǒng)之一屑埋，但我同時(shí)為我自己驕傲豪筝，我是一名農(nóng)夫，我用自己的手養(yǎng)活自己摘能，照顧爸媽续崖。”
你看团搞，孩子們?cè)谑艿絹碜愿改钙降鹊男蕾p之后严望，都能對(duì)自己有種認(rèn)同感，也都能感覺到自己的重要性和獨(dú)特性逻恐，也就能夠在自己所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)揮出最大的潛能像吻。
哪怕在世俗的眼光中，可能自己并沒有很突出复隆，但只要自己的父母欣賞自己拨匆，就永遠(yuǎn)不會(huì)覺得卑微，精神永遠(yuǎn)富有挽拂。
如何表達(dá)對(duì)孩子的欣賞和認(rèn)可
泛泛的夸獎(jiǎng)惭每，孩子很容易就忽略自己到底是因?yàn)槭裁幢槐頁P(yáng)的，就會(huì)形成一種虛假的自我認(rèn)知亏栈，覺得自己就是聰明台腥、厲害宏赘，好像因?yàn)椤奥斆鳌保砸磺卸甲兊美硭鶓?yīng)到览爵，這樣只會(huì)讓孩子變得“自負(fù)”而不是“自信”置鼻。
我們可以先找到孩子一個(gè)真實(shí)明顯的優(yōu)勢(shì)，就是孩子比較突出的一個(gè)特點(diǎn)蜓竹。比如說個(gè)子高箕母，胃口好，有禮貌等等俱济。
然后以這個(gè)優(yōu)勢(shì)為中心嘶是，向周邊聯(lián)想，比如說孩子個(gè)子高蛛碌，我們可以打籃球聂喇，可以去當(dāng)模特，以后擇業(yè)的機(jī)會(huì)更多蔚携；胃口好的孩子希太，身體健康，抵抗力強(qiáng)酝蜒，以后可以體會(huì)品嘗美食的樂趣誊辉。
將這個(gè)優(yōu)勢(shì)播種在孩子的心理，等這個(gè)優(yōu)勢(shì)生根發(fā)芽亡脑，發(fā)展出更多的優(yōu)勢(shì)堕澄。
而那些讓父母很頭疼的問題，背后也會(huì)隱藏著巨大的寶藏霉咨。
比如說孩子非常喜歡玩手機(jī)蛙紫，看短視頻，父母可以引導(dǎo)著孩子研究一下短視頻是怎么制作的途戒，甚至課余時(shí)間也可以帶著孩子拍一些短視頻坑傅，讓孩子參與制作的過程。
有了這個(gè)參與感和父母的支持喷斋，孩子看短視頻的目的就不僅僅是打發(fā)無聊的時(shí)間了裁蚁。
孩子脾氣很差，喜歡跟父母對(duì)著干继准，那父母可以適當(dāng)?shù)氖救跬髦ぃ诤芏嗌罴?xì)節(jié)上，讓孩子自己做主移必，讓孩子有適當(dāng)?shù)脑捳Z權(quán)室谚，承擔(dān)更多地責(zé)任，才能讓他慢慢體驗(yàn)到自己的價(jià)值。
每個(gè)孩子身上秒赤，都藏著很多未被發(fā)掘的寶藏猪瞬，只要父母愿意相信孩子，那孩子也會(huì)回饋你想不到的巨大潛能入篮。
他們就會(huì)在你的肯定和認(rèn)可下陈瘦，將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，即使要過的是平凡的一生潮售，那也將是不管在順境痊项、逆境，都能安然處之的一生酥诽。
