變廢的人生是如何逆襲的蔗彤?



大家有沒有這樣的經(jīng)歷川梅?



看到好多小紅書博主分享讀書寫作,于是自己也興致沖沖的買了好多書然遏,但沒看兩眼就看不下去了贫途,拿起身邊的手機(jī),漫無目的地玩兒起來了待侵;



看到抖音上你經(jīng)常關(guān)注的瑜伽教練教如何塑形丢早,你也毫不猶豫地買了瑜伽墊,可是練了沒過兩天就難以堅(jiān)持了秧倾;



下班到家后怨酝,只想葛優(yōu)躺,刷劇那先,玩兒手機(jī)农猬,完全不想學(xué)習(xí)....



曾經(jīng)的我,就是如此售淡。



后來斤葱,因?yàn)槲也幌朐龠^咸魚一樣的生活慷垮,開始改變自己。



多虧那段時(shí)間揍堕,我學(xué)習(xí)如何寫作料身,如何投稿,并在工作之余開始有了自己的副業(yè)收入鹤啡。



人是如何變廢的惯驼?



在《心流》中,作者提到递瑰,當(dāng)我們無須集中注意力時(shí)祟牲,心靈會(huì)處于無序狀態(tài),注意力很容易被棘手的事吸引抖部。



所以说贝,我們借助各類資訊來填滿心靈,轉(zhuǎn)移注意力慎颗,從而擺脫消極情緒乡恕。



與其他事情相比,手機(jī)俯萎、電視等最受人們歡迎傲宜,門檻低,短期就可以獲得精神上的滿足夫啊,但是如果長期如此的話函卒,我們就會(huì)被各種資訊填滿,無法進(jìn)行深度思考和成長撇眯。陷入一種惡性循環(huán)报嵌,淪為一條咸魚。



如何進(jìn)行自我拯救呢熊榛?我從以下幾點(diǎn)和大家探討一下锚国。







1、相信自己能改變




你相信自己的明天比比今天更加優(yōu)秀嗎玄坦?還是對自己昨天的失敗而耿耿于懷呢血筑?你是否相信通過自己的不懈努力也可以獲得想要的結(jié)果呢?



成長美學(xué)就是要我們相信累積的效應(yīng)煎楣,量變累積到一定程度就會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍云挟。



成長之路注定是艱辛的转质,沒有永遠(yuǎn)的成功园欣,當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,你是如何思考的呢休蟹?智者會(huì)把失敗的經(jīng)驗(yàn)作為人生的墊腳石沸枯,積累經(jīng)驗(yàn)日矫,避免再次失敗。愚者在遭遇挫折的時(shí)候绑榴,會(huì)習(xí)慣性地給自己貼上“l(fā)oser”的標(biāo)簽哪轿,喪失信心,一蹶不振翔怎。



那為何會(huì)有智者和愚者呢窃诉?只是簡單的智力上的差異嗎?《刻意練習(xí)》的作者安德斯研究發(fā)現(xiàn)赤套,杰出并非是與生俱來的飘痛,而是可以通過后天習(xí)得的。



成為杰出人物的關(guān)鍵容握,在于刻意練習(xí)宣脉。



我們的思維模式會(huì)對我們的生活方式產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。



固定思維的人剔氏,不相信自己的能力會(huì)得到提升塑猖,又苦于向他人證明自己的能力,從而只關(guān)于失敗本身谈跛,而不是去享受學(xué)習(xí)過程中的樂趣羊苟。



成長型思維的人,會(huì)把每一次的失敗當(dāng)作一次歷練感憾,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)践险,爭取下一次做得更好。



有時(shí)間向別人證明自己的能力吹菱,倒不如用這些時(shí)間來提升自己;



有時(shí)間去掩飾自己的缺點(diǎn)彭则,倒不如揚(yáng)長避短鳍刷,努力改正缺點(diǎn);



有時(shí)間去抱怨生活俯抖,倒不如突破自己的舒適圈输瓜,走出去和優(yōu)秀的人結(jié)伴同行;



有時(shí)間去為沒有發(fā)生的事情杞人憂天芬萍,倒不如穩(wěn)扎穩(wěn)打尤揣,活在當(dāng)下。



成長型的人從來都不給自己貼標(biāo)簽柬祠,他們不斷的挑戰(zhàn)者自我北戏,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢和短板,充分利用自己優(yōu)勢漫蛔,發(fā)展自己嗜愈。在時(shí)代發(fā)展的紅利中也可以分的一杯羹旧蛾。



我是在2021年的5月份從小紅書上認(rèn)識(shí)的大吉,這個(gè)女孩子他的自信和自律深深的打動(dòng)了我蠕嫁。



也讓我懂得了改變的偉大力量锨天。一位普通大學(xué)生從上班族到自由撰稿人,月薪從5千到兩萬剃毒,她付出了什么病袄?



很喜歡視頻中她說的一句話:“既然前20年你那么普通,你憑什么要求自己一下子變得很優(yōu)秀赘阀?給自己時(shí)間去成長益缠。”



首先她總結(jié)了自己的優(yōu)勢纤壁,比別人多看幾本書左刽,于是她把寫稿作為突破口,在這中間酌媒,她看了很多書欠痴,關(guān)注了很多個(gè)公眾號(hào),看了很多寫作教程秒咨、慢慢總結(jié)規(guī)律喇辽。將書本的知識(shí)吸收以后,轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)雨席,然后輸出菩咨,不斷的提煉自己。



第一次過稿是在19年陡厘,中間被拒稿50多次抽米,反復(fù)修改也只賣出50塊的價(jià)格。而到現(xiàn)在完全可以靠寫作來養(yǎng)活自己糙置,成為一名自由撰稿人云茸。



夢想成為一名樂器老師的她,19年開始學(xué)習(xí)鋼琴谤饭,剛開始很急躁标捺,后來和自己和解,給自己一年到兩年的時(shí)間沉淀∪嗟郑現(xiàn)在的她不僅會(huì)彈鋼琴亡容,還會(huì)演奏吉他,朝著她的夢想更進(jìn)了一步冤今。



成功是沒有捷徑可走的闺兢,一定是先播種、再成長戏罢、再成熟列敲、最后收獲阱佛。裸辭的決心,是她堅(jiān)持兩年的結(jié)果戴而。



人容易在自己原有的圈子里給自己設(shè)限凑术,這時(shí)就需要及時(shí)跳出來,找到高能量的圈子所意,去感受更大的力量淮逊,幫助自己改變。大吉對自己審視的很透徹扶踊,踐行的也很徹底泄鹏,是我學(xué)習(xí)的榜樣。




?




2秧耗、多從事創(chuàng)造性的活動(dòng)




創(chuàng)造性的活動(dòng)是對自己成長有幫助的事兒备籽,比如讀書寫作、學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能分井,做一道美食车猬,學(xué)習(xí)彈奏一首曲子、學(xué)習(xí)插畫等等尺锚。



做這些事情的時(shí)候珠闰,我們很容易獲得正向反饋,體驗(yàn)心流的感覺瘫辩,降低堅(jiān)持難度伏嗜。大家可以讀一下《心流》這本書。



心流是什么呢伐厌?維基百科給出了解釋承绸。





通俗來講,其實(shí)就是你全身心投入和專注于某件事情挣轨,從而產(chǎn)生的非常享受的精神狀態(tài)军熏。



米哈里.契克森米哈賴提出使心流發(fā)生活動(dòng)的以下特征:


1、我們傾向于從事的活動(dòng)


2刃唐、我們會(huì)專注一致的活動(dòng)。


3界轩、有清楚目標(biāo)的活動(dòng)画饥。


4、有立即反饋的活動(dòng)浊猾。


5抖甘、我們對這項(xiàng)活動(dòng)有主控感。


6葫慎、我們從事活動(dòng)時(shí)我們的憂慮感消失衔彻。


7薇宠、主觀的時(shí)間感改變,例如艰额,可以從事很長時(shí)間而覺知不到時(shí)間的流逝澄港。


8、不斷優(yōu)化障礙柄沮,我們對于所從事活動(dòng)是力所能及的回梧,且具有一定挑戰(zhàn),我們通過不斷練習(xí)完成障礙的能力祖搓。



人最大的幸福莫過于從事的工作剛好是自己喜歡并一直熱愛的狱意,如果不是,請培養(yǎng)自己喜歡的一項(xiàng)興趣愛好拯欧,長期堅(jiān)持下去吧详囤。相信你會(huì)受益匪淺。



現(xiàn)在的我镐作,已經(jīng)把讀書寫作藏姐、插畫作為我工作之外的樂趣,百無聊賴之際滑肉,用它來消遣包各,獲得心靈上的滿足。






3.?人為制造反饋




很多人說靶庙,我也想好好學(xué)習(xí)问畅,但堅(jiān)持不了幾天就放棄了!



其實(shí)學(xué)習(xí)就像跑馬拉松六荒,前期可以憑借意志力护姆,但到了中后期就失效了。



怎么辦掏击?一定有辦法卵皂!那就是制造反饋。



成年人很難再找到同學(xué)一起監(jiān)督學(xué)習(xí)了砚亭,那就只能自己開拓一條自學(xué)的道路灯变,創(chuàng)造自我反饋機(jī)制。



要有成果的制造反饋捅膘,帶著作品來發(fā)現(xiàn)問題添祸。



我給自己的反饋方法就是:每次讀書,我都會(huì)把里面觸動(dòng)我心靈的句子或者故事記下來寻仗,在我下次寫作的時(shí)候刃泌,適當(dāng)?shù)囊闷渲械挠^點(diǎn)和故事,讀書不能為了讀書而讀書,從讀書到再創(chuàng)造是我的反饋耙替。寫完的文章如果可以作為視頻的選題亚侠,我還會(huì)把它加工成一段視頻,或者錄制成一段演講俗扇∠趵茫總之,一定要輸出狐援,通過輸出“作品”為前提钢坦,來反饋出待改進(jìn)的地方。



不停地輸入啥酱、轉(zhuǎn)化爹凹、輸出,形成良性循環(huán)的正反饋镶殷。



及時(shí)的反饋禾酱,溫故而知新。







4绘趋、學(xué)會(huì)復(fù)盤




復(fù)盤是聯(lián)想成功的三大方法論之一颤陶,很多厲害的人物(如柳傳志、周鴻祎等)都有復(fù)盤的習(xí)慣陷遮。



復(fù)盤的5個(gè)步驟滓走,如下:



第一步:回顧目標(biāo)


要清楚自己為什么出發(fā)?我們要回顧自己做事的意圖帽馋、目標(biāo)搅方、計(jì)劃、預(yù)期成果等绽族。


這個(gè)計(jì)劃看起來很簡單姨涡,實(shí)際上檢驗(yàn)了我們做事目標(biāo)是否清晰可行,行動(dòng)的計(jì)劃是否可控吧慢,是否有助于提高做事的效率涛漂、預(yù)期目標(biāo)否可衡量、是否合理等检诗。



第二步:評(píng)估結(jié)果


回顧目標(biāo)之后匈仗,就要對確認(rèn)我們實(shí)際完成事情的效果是否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),如果結(jié)果與預(yù)期有出入逢慌,那么悠轩,就要回答以下問題:實(shí)踐中發(fā)生了什么事情,為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情涕癣?試著站在旁觀者的角度來評(píng)估自己取得的結(jié)果哗蜈。



第三步:分析原因


一旦結(jié)果確定下來了,就可以開始診斷坠韩,分析結(jié)果與預(yù)期存在差異的原因了距潘,這一步驟的目標(biāo)是找出成功或失敗的根本原因。


這一步要回答的問題包括以下幾個(gè):


1只搁、實(shí)際狀況與預(yù)期有無差異音比?


2、如果有為什么會(huì)發(fā)生這些差異氢惋?


3洞翩、哪些因素造成我們沒有達(dá)成預(yù)期目標(biāo)?


4焰望、失敗的根本原因是什么骚亿?


5、如果沒有失敗成功的關(guān)鍵因素是什么熊赖?需要強(qiáng)調(diào)的是来屠,這一步我們是從全局出發(fā),而非局部震鹉。對構(gòu)成系統(tǒng)的關(guān)鍵因素及其相互關(guān)系進(jìn)行分析俱笛,從而找到系統(tǒng)內(nèi)在的規(guī)律。



第四步:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)


復(fù)盤的核心目的就是在行動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)传趾,并將其付諸后續(xù)的改進(jìn)迎膜,因此,確定導(dǎo)致失敗的關(guān)鍵原因浆兰,找出解決方案磕仅。


這一步,要回答的問題如下:


1镊讼、我們從過程中學(xué)到了什么新東西宽涌?


2、如果有人要進(jìn)行同樣的行動(dòng)蝶棋,我會(huì)給他什么樣的建議卸亮?


3、本次復(fù)盤得到的是經(jīng)驗(yàn)還是規(guī)律或者是教訓(xùn)玩裙?


4兼贸、接下來,我們該做些什么吃溅?



第五步:判斷復(fù)盤的結(jié)論是否可靠


我們可以用四個(gè)原則判斷我們的復(fù)盤是否可靠:


1沽瘦、復(fù)盤的結(jié)論是否可以作為方法論來指導(dǎo)自己和他人的行動(dòng)?


2隐岛、復(fù)盤的結(jié)果能否適用于大多數(shù)的情況牵舱?


3、復(fù)盤的結(jié)論是否是指向事而不是指向人?


4枉圃、復(fù)盤結(jié)論的得出功茴,是否經(jīng)過三次以上的追問“為什么”,設(shè)計(jì)一些根本性的問題孽亲,還是僅停留于具體事件的操作層面坎穿?



養(yǎng)成復(fù)盤總結(jié)的習(xí)慣,就能在不斷實(shí)操過程中返劲,總結(jié)有用的經(jīng)驗(yàn)玲昧,自己的能力也不斷地得到提升,會(huì)獲得快速地成長篮绿,職業(yè)也會(huì)發(fā)展越來越順孵延。



最后,大家要記住亲配,世界上沒有毫無理由的橫空出世隙袁,如果你不想做一條咸魚,就立刻行動(dòng)弃榨,才有可能逆襲成功菩收,時(shí)間不會(huì)辜負(fù)每一位努力的人!加油鲸睛!



圖片|網(wǎng)絡(luò)

作者|沐沐曉柒




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