看過一本繪本《發(fā)脾氣大叫的媽媽》反粥，在女兒三歲多時(shí)。尤其是了解到某個(gè)孩子被問“小企鵝高興了嗎？”回答說“可他還是很疼呀才顿，因?yàn)槭强p上的”莫湘，印象深刻至震撼，自此開始特別留意情緒不要失控郑气，做個(gè)“溫柔而堅(jiān)定的媽媽”幅垮。
基本上自認(rèn)為做得還算合格，并以相對溫柔安靜的性格被別人贊為好脾氣的媽媽尾组，女兒也常滿懷深情地跟我說“你是世界上最好的媽媽”忙芒。但終歸還沒修成佛，自然有情緒失控的時(shí)候讳侨。
每天晚餐后呵萨，是暖暖慣例的練琴時(shí)間。
我對音樂一竅不通跨跨，陪練琴的工作于我而言實(shí)在吃力潮峦，尤其是經(jīng)過幾次一到練琴就“親媽秒變后媽”后，及時(shí)順?biāo)浦鄣剞D(zhuǎn)給了每分鐘都能陷入工作思考狀態(tài)的pig勇婴。
這樣做的原因很充分忱嘹，1. pig會(huì)彈吉他；2. 美名其曰給他滿負(fù)荷工作的大腦來點(diǎn)音樂的調(diào)劑（敬請過濾初學(xué)者嘔啞嘲哳難為聽的部分）耕渴；3. 上小學(xué)了拘悦，適時(shí)將父親的陪伴提到重要高度。
前幾日晚飯后橱脸，我催促暖開始練琴窄做，pig在一旁，但大腦仍沉浸在自己的工作模式中（我猜大部分IT技術(shù)人員在日常生活中都如此慰技？）椭盏。
在耐心地看著女兒經(jīng)過了喝水、上洗手間吻商、摸摸可愛的貓咪掏颊、抱抱最愛的毛絨玩具，一系列“準(zhǔn)備”動(dòng)作艾帐，終于將譜子架好乌叶、琴拿好后，我再去召喚pig柒爸，讓他從工作模式切換到家庭模式准浴。然后，我才開始動(dòng)手做自己的事情捎稚。
反復(fù)訓(xùn)練的事情乐横，尤其是小提琴這樣難學(xué)的樂器求橄，孩子磨蹭、拖延都很自然葡公。（講真罐农，換作我的話能否堅(jiān)持下來都是未知。）
這些理解與接受催什，皆因?yàn)槲規(guī)еX察涵亏，將意識注入當(dāng)下，有了換位思考的感同身受蒲凶。
我在給即將播種的花種進(jìn)行催芽气筋，腦子里一邊想著暖這幾天一直跟我討論她要學(xué)習(xí)芭蕾的事情，耳朵還在聽著她拉琴的情況旋圆。
還沒拉幾下宠默，暖開始找各種理由發(fā)泄這壓力下的不適，沒脾氣的爸爸已完全沒有了約束她的能力臂聋，她開始變本加厲地哼哼唧唧光稼。我一心三用的情形開始失控，惱于亂了催芽的順序孩等，想著她這般不自律還想去啃艱苦的芭蕾課艾君，以及生氣于Pig對女兒的嬌慣縱容，結(jié)果肄方，情緒大爆發(fā)冰垄。
“突突突”一梭子打完之后，女兒開始乖乖地拉琴权她，pig繼續(xù)陪練虹茶，我?guī)еゴ蟀肱瓪獾男那榻又幚砘ǚN。一切看上去都變得平靜和諧隅要。
練完琴后蝴罪，女兒主動(dòng)做完了每日一畫的日記。
在她洗漱的時(shí)候步清，我照例打開日記簿要门，看她的當(dāng)天記錄。于是廓啊，下圖赫然在目：
圖中那個(gè)火冒三丈頭發(fā)都燒紅了的張牙舞爪的“女巫”不用介紹欢搜，就是剛才的我。整個(gè)空間里充滿了一雙雙怒張的眼睛谴轮，畫面的一角炒瘟，有一個(gè)小小的郁悶的小女孩，無奈地癟著嘴第步，但又不太示弱地叉著腰疮装，昭示著內(nèi)心的憤懣不滿缘琅。我既震驚又愧疚，還有些許驚喜斩个。震驚和愧疚的是方才的我竟如此丑惡胯杭，驚喜的是驯杜，暖暖能將她看到的我發(fā)怒的樣子受啥，將她感受到的自己的不滿情緒，以及看不到的來自于我言語中噴張的怒火和壓力鸽心，如此生動(dòng)形象地用圖畫表達(dá)出來滚局。
我拿著日記本，找到正在刷牙的她顽频，帶著愧疚但笑得燦爛的臉藤肢，對她真誠地道了歉，她報(bào)以我會(huì)心的笑糯景，兩人擁抱在一起嘁圈。
感受到我的歉意和她的原諒之后，我們開始熱烈地討論這幅畫蟀淮，她開心于我完全讀懂了她所表達(dá)的內(nèi)容最住，我稱贊她出色地表達(dá)了她的情緒，并說要將這幅畫裱在畫框里掛在墻上怠惶，每次要發(fā)火前就看看它涨缚，提醒我不再做這樣丑陋的媽媽。
女兒熟睡后策治，我一再端詳著這幅畫脓魏，努力回憶著。慶幸于自己發(fā)火的情況還不算多通惫，大多能從記憶庫中調(diào)取出來茂翔。
總結(jié)了一下，每次的發(fā)火履腋，大都是沒有立足于當(dāng)下珊燎，要么回到了對過去的不滿，比如“上次出門那么晚遲到了府树，這次你還要遲到么”俐末，要么就是穿越到了對未來的擔(dān)憂，例如“你琴都不好好練奄侠，學(xué)芭蕾舞更是沒戲”卓箫，而與當(dāng)下的情境和當(dāng)前的人割裂開來。
我要深深感謝生命賜予我一位孩子垄潮，屬于她自己的一位天使烹卒，她的出現(xiàn)就是作為一面明鏡闷盔，時(shí)刻映照著我的樣子，時(shí)刻提醒我成長旅急。
