早些時候看到了同學轉(zhuǎn)發(fā)的視頻，就是那種跋扈囂張嚷著社會不公平的那種立膛。講道理揪罕，看到這種東西很不舒服，沒有營養(yǎng)宝泵，所以通常不會點開來去看好啰。當然如果它是鳳凰視頻的話可以考慮一下，可是它不是儿奶。
但是框往，近日再刷一遍的時候，看到同學轉(zhuǎn)發(fā)時寫著從來沒覺得公平過闯捎，還有評論說著因為你是上海人呀椰弊。雖然感覺他們評論的頻道也不在一起许溅，但是其實我不太喜歡這句因為你是上海人呀。好像上海人都不需要努力似的秉版。
然后我無聊地看完了那個視頻贤重。大概講的就是雖然高考相對而言公平一點，但是北上廣就是更容易進好學校更好就業(yè)出人頭地那種沐飘。
中班幼兒開始有判斷是非的能力游桩，但是對于這種一直在爭論各執(zhí)其詞的觀點，大人都不能說絕對對錯耐朴。他十幾分鐘講下來我只贊同那句高考相對而言公平一點借卧。
社會嘛，本來就是不公平的啊筛峭。但是嚷著不公平又有何用铐刘，就像這種視頻成功地吊起廣大人民的憤世之心，然后無果了影晓。是改變現(xiàn)狀了镰吵，還是怎的了。
那些羨慕外國擁有良好的教育資源的人挂签，知道他們的淘汰制更殘酷嘛疤祭。那衣食無憂的我們對于那些生貧困地區(qū)的孩子們是不是也是不公平。他們該如何饵婆，個個憤世嫉俗勺馆？
有什么公平可言呢？
可是那又怎么樣侨核？
沒錯草穆，所有人都會想著往最好的地方跑，在自己的極限之內(nèi)搓译，但是很多人跑的時候就會抱怨這條路太難走悲柱。這條不是家里的路，請問怎么會好走些己？何況豌鸡，在自家走路就能閉著眼睛走了？
不公平段标，你只能更努力啊涯冠。
反正也不公平，努力有什么用怀樟？
那下次不選你選別人功偿，就很公平了盆佣。
哪有人天生會跳舞的往堡，他們是擁有良好的資源環(huán)境還是擁有天賦械荷？
何為天賦，天賦不是上帝給的禮物虑灰，而是自己給自己的禮物吨瞎。是你榨干了自己后留下的血淚史，背后走了多少彎路不可與外人道穆咐，所以你淡淡一笑颤诀，說:這都是天賦，與生俱來的对湃。
嗯崖叫，沒錯，我們就是擁有良好的資源環(huán)境拍柒，可是我們努力為了能夠選擇心傀，而不是被迫謀生。同等資源下拆讯，問問你自己有比別人努力嘛脂男。
另一個同學早前跟我爭論過社會的不公平。她的觀點大概是种呐，有人生下來就受最好的教育宰翅，一帆風順的，有人拼盡全力也只能過上最普通的生活爽室。不看好我的掙扎有用汁讼。
我的觀點大概是，是不公平那又怎樣肮之，不公平那就讓自己盡量公平掉缺。你足夠有本事就有資格，有資格才有機會戈擒。沒有就是沒有眶明。而我做的只是讓自己有資格而已。
酷酷的說一句:此處不留爺筐高，自有留爺處搜囱，然后帥氣地往前走「掏粒總會有跟我的天賦相契合的地方蜀肘。
所以那么強烈的感知到不公平，有時候只是太想得到機會稽屏。不公平的局面不是那么容易就改變的扮宠，申辯和沮喪都只會讓情況變得更糟。所謂公平與不公都是相對而言的狐榔。
“所謂“不公平”其實就是機會的數(shù)量和質(zhì)量不均等坛增，面對低起點生活的人获雕，機會來的少一點、慢一點收捣，質(zhì)量差一點届案，但并不意味著沒有。一味的叫喚“不公平”并沒有什么用罢艾，別人不會因為你喊的大聲就對你“公平”一點楣颠。”
嗯咐蚯，是不公平啊童漩，那又怎樣。
“如果你認清了這一點就會對世界寬容很多春锋，你仍然會努力睁冬，但是不會那么怨憤的努力，你會明白努力是你尊重這個世界和自己的方式看疙，并不具備創(chuàng)造“公平”的力量豆拨，然后對自己相對而言公平一點∧芮欤”
相對而言施禾，你對別人也不公平。
