? ? ? ? 真的越來(lái)越難學(xué)，越來(lái)越難教了临庇！這可是我拿到新一輪教科書的最初感受反璃！
? ? ? 九年級(jí)語(yǔ)文上的統(tǒng)編教材，雖只有六個(gè)單元苔巨，二十四篇課文版扩，相比以前，還少了六篇文章侄泽，可選擇篇目緊扣時(shí)代步伐礁芦，有思想深度，更有文化厚度悼尾，目的是引領(lǐng)學(xué)生在熏陶滲透的學(xué)習(xí)過(guò)程中柿扣，知是非對(duì)錯(cuò)，明美丑優(yōu)劣闺魏，初步建立宏觀的人生觀和世界觀未状。不信請(qǐng)看有民國(guó)才女林徽因的《你是人間四月天》，現(xiàn)當(dāng)代最著名的詩(shī)人穆旦的《我看》析桥，細(xì)細(xì)品讀司草，不但稱贊那妙不可言的遣詞造句，更欽佩別具一格的韻律和清新典雅的語(yǔ)言泡仗，真有只可意會(huì)埋虹、不可言傳的美妙。還有議論文《論教養(yǎng)》娩怎，《精神的三間小屋》搔课，思想厚重，內(nèi)涵深刻截亦，初讀還真沒讀出個(gè)所以然爬泥，論點(diǎn)論據(jù)和論證方式也是迷迷糊糊，理不出個(gè)頭緒崩瓤。
? ? ? 最難的不是帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)美文袍啡，而是實(shí)施新的教學(xué)理念：不僅僅是傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力谷遂，而是掌握方法葬馋，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，進(jìn)而傳承文化，傳播思想畴嘶，才能符合國(guó)家的編寫意圖蛋逾。所以活動(dòng)探究，必須要分項(xiàng)充分充足展開窗悯，確鼻唬活動(dòng)的真實(shí)有效，以此類推蒋院，口語(yǔ)交際和綜合性學(xué)習(xí)亏钩，也要真正地讓學(xué)生成為活動(dòng)的主人∑劬桑活動(dòng)舉行可以不甚完美姑丑，但要有意識(shí)，要有具體流程辞友，才能練能力栅哀，學(xué)生切身體驗(yàn)并掌握學(xué)習(xí)的方式方法。
? ? ? 名著導(dǎo)讀称龙，一直是我教學(xué)解而未解的難題留拾，如攔路虎一般，讓我不知所措鲫尊，更不知操作的方式方法痴柔，雖聽了幾次相關(guān)培訓(xùn)，可仍不得要領(lǐng)疫向】任担或許沒有用心思考，只安于現(xiàn)狀搔驼，固步自封吧屹篓！
? ? 新學(xué)期新氣象，但愿在看似壓力不大的情況下匙奴，用心工作，真心對(duì)待每一個(gè)孩子妄荔，真誠(chéng)實(shí)意和他們交朋友泼菌，從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮問(wèn)題啦租，只要學(xué)生喜歡語(yǔ)文課哗伯，才是我孜孜不倦地追求！
