15014-李敏 Selina
孩子是不是總纏著你要手機(jī)玩游戲耍缴？是不是一上網(wǎng)就連門(mén)都不想出滥酥？ 而家里的書(shū)卻在書(shū)架上蒙灰?
今天推薦的是《It's a book》懊渡，書(shū)中角色共三位：驢子蝗肪、猴子和老鼠斜友。
生活在數(shù)字時(shí)代的驢子词顾，只知道電腦和網(wǎng)絡(luò)八秃，而不知道“書(shū)”是什么。
所以這只夾著電腦肉盹，踱著步子走過(guò)來(lái)的驢子昔驱，看見(jiàn)坐在沙發(fā)上認(rèn)真看書(shū)的猴子，不免好奇的問(wèn)：你手里拿的是什么上忍？
猴子答：這是一本書(shū)骤肛。
毫無(wú)概念的驢子從計(jì)算機(jī)使用者的角度出發(fā)問(wèn)了一連串的問(wèn)題：
你怎么向下滾屏呢？
你用它寫(xiě)博客嗎窍蓝？
你的鼠標(biāo)在哪兒萌衬？
它有什么用處呢？你用它發(fā)短信嗎它抱？能無(wú)線上網(wǎng)嗎秕豫？能玩微博嗎？能玩游戲嗎？
最后猴子直接把書(shū)交給了驢子混移，而驢子也一頭栽進(jìn)書(shū)中暢游祠墅，忘了時(shí)間……
書(shū)是什么?書(shū)有什么好處？
以下這首古詩(shī)是最好的說(shuō)明:
唯書(shū)有色歌径，艷于西子毁嗦，唯文有華，秀于百卉回铛。
孩子們今天做出了第一本屬于自己的書(shū)狗准，書(shū)里用泡泡圖來(lái)總結(jié)了他們喜歡的繪本人物的特征。
最后茵肃，愿孩子們一生看書(shū)腔长，愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以成就你們的樣貌验残，禮貌的談吐捞附，有趣的靈魂，抬眼看枝頭嫩葉的情愿您没，發(fā)現(xiàn)生活中美好的眼光~~將至未來(lái)~～
還有個(gè)孩子畫(huà)了個(gè)關(guān)于我的泡泡圖鸟召，并且要用壓歲錢(qián)把我買(mǎi)回家，后來(lái)因?yàn)橹牢宜X(jué)會(huì)踢被子……放棄了……
