（1）我們應(yīng)當構(gòu)建一個基于思維模型的知識體系刮萌。（2）這些思維模型應(yīng)當是來自多個重要學科的重要原理蘸朋。
所有能夠持續(xù)有效解決問題的策略蓖宦，都可以稱為思維模型宵呛。對我們而言篙悯，只有那些在遇到問題時能真正用到的策略蚁阳，才是屬于自己的思維模型。否則鸽照，記住了很多思維模型螺捐，卻不知道能解決什么問題，就是舍本逐末矮燎。去僅靠積累經(jīng)驗和知識點的學習方法之所以落后定血，不是因為它不能學習更多的知識，而是因為這種方法在“知識量”的積累上花了太多的時間诞外，而很少觸及問題背后的規(guī)律和原理澜沟，所以就無法大幅度突破自我認知的邊界。
