有一點不知道要從哪里開始寫起模闲。
你看這名字,"那年夏天崭捍,寧靜的海"尸折,是不是一點也不像一部電影的名字,但這一點也不妨礙我對這個句子的喜歡殷蛇,所以我一看到它就決定今天就是它了实夹。并且緊接著還發(fā)現橄浓,這是北野武老師的電影,于是就更加肯定要看它了亮航。
我對北野武老師并不了解荸实,也就只看過他的《菊次郎的夏天》。對于我來說缴淋,菊次郎這電影是有些淡的准给,不過奇怪的是我一點也不討厭它,甚至連一點不耐煩都沒有(這電影我至少看過兩遍)重抖,當然也談不上特別喜歡露氮。
那感覺有點像在夏天并不是很渴的時候喝了一碗涼白開,談不上舒爽钟沛,但也是舒服了畔规。而且喝到碗底的時候還有一點淡淡的蔗糖的味道,那便是久石讓老師的電影配樂讹剔。
今天這電影的味道和"菊次郎"是一脈相承的油讯,哦不對,說反了延欠,應該是"菊次郎"繼承了"那年夏天"。因為這部電影上映的時間是1991年沈跨,而"菊次郎"是1999年由捎。
相比較而言,我感覺這部電影甚至更寡淡一些饿凛,結構極其簡單的故事狞玛,少得可憐的對白,還有同樣的無厘頭……看起來的感受也是與"菊次郎"類似的涧窒。
看電影的過程中心肪,我一直在猜測這電影名是什么意思,因為我覺得用一個聾啞人作為故事的主角跟這名字還不夠貼切纠吴,直到故事結尾的那個轉折出現硬鞍,我才完全明白了這個名字的意義。
一份可以養(yǎng)活自己的工作戴已,一個自己熱愛的愛好固该,一個相愛的女朋友,一個真心的老師糖儡,一群志同道合的朋友伐坏,一顆單純又善良的心……電影中的茂就是這么一個人,除了他是聾啞的握联,他所有的一切都是讓人羨慕的桦沉,甚至會覺得在那樣的人生里聾啞也沒什么關系了每瞒。
我本以為故事會一直平淡地結束,因為有"菊次郎"的前車之鑒纯露,所以對于故事的變化不抱任何期待独泞,更加不擔心會出現一些虐心的場面,然而……
什么是寧靜的海苔埋?就是本來海里每天都有人沖浪懦砂,但突然有一天人沒了,但沖浪板還在……貴子怔怔地望著那片海组橄,海浪依然在翻滾荞膘,卻再也看不到茂的身影。不知道她當時的心理活動是怎么樣的玉工,而我的感覺像是被人從暗處給了一拳羽资,很疼,但氣還沒處撒遵班,憋屈的很屠升。
不過好在,整個基調還是恬淡的狭郑,包括茂沒了之后腹暖,貴子在回憶她們的生活片段的部分也沒有做過多的情緒渲染,雖然我知道一定有很多人在這里會梨花帶雨的翰萨,但是你要知道脏答,導演可以有很多方法讓你哭的死去活來的。
實話說亩鬼,這個結局我是不喜歡的殖告,我寧愿不要那份"寧靜"。而且雳锋,哪怕最后用茂和貴子坐在海灘上的長長的長鏡頭這種"簡單"的方式作為結束黄绩,我也會更喜歡,或許那也是另一種寧靜玷过。
那年夏天爽丹,寧靜的海。一看到這句話冶匹,就會讓我覺得它背后藏著一個故事习劫,同時它還不停地撩撥著我的好奇心。
茂的故事很簡單嚼隘,卻又大大超過了我的預期诽里。