? ?在這一天，我剛剛打開(kāi)手機(jī)蕊玷，就看見(jiàn)預(yù)初六班的“螺旋槳”同學(xué)發(fā)的一條微信：群公告邮利，本群為六班寫(xiě)作分享群……我既感到興奮好奇又有些不明煩厭。我的寫(xiě)作一向不好垃帅，怎么就拉我進(jìn)群了呢延届？可是，出于好奇心贸诚，我還是點(diǎn)了進(jìn)去方庭。
? ? 發(fā)現(xiàn)真相的我輕松了很多，原來(lái)是“螺旋槳”在同學(xué)群里發(fā)的酱固，我并沒(méi)有被拉進(jìn)那個(gè)寫(xiě)作群械念。本應(yīng)感到僥幸的我竟不明有一絲失望。
? ?本想著被作文寫(xiě)得不與一些作者相差多少的同學(xué)邀請(qǐng)進(jìn)群一起分享作文运悲，那便是對(duì)我的一種肯定龄减，喜悅之感便遍布全身了！可是班眯，心中剛剛?cè)计鸬南Ｍ鹪邳c(diǎn)進(jìn)去后瞬間被撲滅了希停。不過(guò)，作為一個(gè)樂(lè)觀(guān)主義的代表人物署隘，我一直在給自己找一些能讓自己變得活躍起來(lái)的理由：這個(gè)群每周要寫(xiě)三次作文吶宠能，沒(méi)交還會(huì)被罰發(fā)紅包，你進(jìn)去了磁餐，不就是被罰的料嘛违崇！
? ?可是，不得不說(shuō)，寫(xiě)作對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很有好處的：寫(xiě)作可以提高我們的語(yǔ)言組織能力亦歉，活絡(luò)思維，陶冶情操畅哑，而且肴楷，它還會(huì)給我們帶來(lái)一些滿(mǎn)足感和成就感。雙方各有所長(zhǎng)荠呐，又處敵對(duì)赛蔫，真是針尖對(duì)麥芒，讓人無(wú)從挑選泥张，不知哪個(gè)才是更好的呵恢。
? ?在這一天的下午，我和爸爸一起去吃飯的途中媚创，我告訴他了我的困惑渗钉。爸爸聽(tīng)了，告訴我：“寫(xiě)作是需要日積月累的钞钙，切不可因?yàn)榕聼┒豢先プ鲻伲菓?yīng)該迎難而上；在你日復(fù)一日的積累中芒炼，你便會(huì)體會(huì)到這些積累所帶來(lái)的好處了瘫怜，你會(huì)感覺(jué)寫(xiě)作不再是一件令人感到反感、厭惡本刽、后怕的事情了鲸湃，而是一件激動(dòng)人心，且富有成效的活動(dòng)子寓；你一定會(huì)為此感到歡喜的暗挑！”
? ?聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我不禁有些動(dòng)容了斜友。寫(xiě)作真的這么有趣窿祥？真的像爸爸說(shuō)的那樣會(huì)變得激動(dòng)人心？從小蝙寨，我的好奇心就特別強(qiáng)晒衩，現(xiàn)在的我滿(mǎn)腦子就是：不試不知道，一試嚇一跳墙歪！于是听系，我立刻在群里回復(fù)：我要參加。隨后虹菲，我就被“螺旋槳”加進(jìn)了“下筆真6”群聊和大家一起分享作文靠胜。還真有些激動(dòng)呢！
這真是一個(gè)有意義的一天！
董盈盈 ? ?2017.1.17
寒假第一篇作文
