1. 寫事要為寫人服務寫人離不開寫事饮六。
? ? ? 寫人習作可以寫件事表現一個人的一個特點超升，可以寫多件怎款一為表現人物的特點服務。
2.抓住人物最突出的特點
? ? ? 寫人作文敘述對象很廣泛考蕾，可以寫身生人礼仗⊥驴龋可以寫先進人物、優(yōu)秀人物元践，也可以寫普通韭脊、平凡的人。當然单旁，還可以寫有某方面缺點的人沪羔。無論寫作對象是誰，都要抓住人物最突出的特點象浑，表現其與眾不同之處蔫饰。
? ? ? 寫先進、優(yōu)秀人物愉豺，可以從思想品質精神面貌方面的特點思考立意篓吁，如描寫其愛崗敬業(yè)、任勞任怨蚪拦、公而忘私杖剪、勇于創(chuàng)新冻押、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約盛嘿、團結協作洛巢、關心他人等優(yōu)秀品質。寫平凡人物次兆，要善于發(fā)現其身上值得稱贊的閃光點稿茉，如描寫環(huán)衛(wèi)工人，可以挖掘他們默默奉獻芥炭、忠于職責漓库、不怕臟、不怕累等亮點蚤认。寫同學米苹、朋友等同齡人糕伐，可以從與之交往的獨特體驗人手砰琢，描寫其身上最值得學習的品質，勤省好學良瞧、珍惜時回人 孝敬父好陪汽、擎敬好主體師、團結友愛褥蚯、遵守紀律挚冤、熱愛集體、朵赞庶；另手助人训挡、關心同學等，以而展現新一代么歧强，敘年兒童心靈成長過程中的童趣澜薄、樂趣、情尤如趣摊册、志趣肤京。立意要實事求是，恰如其分茅特，最重要的是符合題意忘分，不能為了追求主題立意高大上，突顯中心白修，而亂戴高帽妒峦，任意拔高。
