一 偏正與公正
當(dāng)我們閱讀完一本書后急鳄，真正的了解這本書扒披，對這本書的理解很透徹乐导，那么我們就可以提出贊同或反對作者觀點的評論典阵。當(dāng)然這些觀點的提出都是在我們對文章有了很好的認(rèn)識才提出的奋渔，這也就避免的盲目的服從作者的觀點。
當(dāng)我們不同意作者的情況下壮啊，我們可以使用以下幾點概念像作者說明嫉鲸，前提我們必須遵守了前面的規(guī)則來閱讀
- 你的知識不足
缺少一些作者想要解決的問題相關(guān)的知識 - 你的知識有錯誤
- 你不合邏輯
缺乏連貫性或者是一致性 - 你的分析不夠完整
沒能很好解決提出的問題
二 分析閱讀的三個階段
- 第一個階段：找出一本書在談些什么
1） 依照書的種類和主題分類
2） 使用最簡短地文字說明整本書在談些什么
3） 將主要部分按順序與關(guān)聯(lián)性列舉出來，將全書的大綱列舉出來歹啼，并將各部分的大綱也列出來
4）確定作者想要解決的問題 - 第二階段：詮釋一本書的內(nèi)容
5） 詮釋作者的關(guān)鍵字玄渗，達成共識
6） 從最重要的句子中座菠，抓住作者的重要主旨
7） 知道作者的論述是什么，找出相關(guān)的句子藤树，再重新構(gòu)架出來
8） 確定作者解決了哪些問題浴滴？哪些還沒解決？再判斷哪些是作者知道他沒解決的 - 第三階段：像是溝通知識一樣的評論一本書的規(guī)則
9） 在自己說出“我懂了”前不要輕易做出評論
10） 不要爭強好勝
11） 在說出評論前也榄，自己能知道自己的觀點和作者的區(qū)別
12） 證明作者的知識不足
13） 證明作者的知識錯誤
14） 證明作者不合邏輯
15） 證明作者的分子與理由是不完整的
