本課三部分組成:第一部分聚焦底桂,通過問題"你能用不同材料做出不同功能的帽子嗎"引導(dǎo)學(xué)生思考不同材料具有不同的特點泉懦,不同情況下需要不同功能的帽子片部。第二部分探索涤姊,探索活動分為三部分: (1) 設(shè)計直焙、選材料和畫草圖(2)制作帽子(3)開一個帽子展示會。第三部分研討,引導(dǎo)學(xué)生思考做的帽子是不是根據(jù)功能與用途選擇的材料砂轻,還有哪些需改進和完善之處奔誓。
而這節(jié)課在選材料和畫草圖后,才開始準(zhǔn)備做帽子就下課了,時間上完全不夠厨喂,學(xué)生們也很失望和措,都帶了很多材料,在想畫草圖可不可以改成與小組成員交流蜕煌,然后口訴的方式派阱。還有扭扭棒是一個好用的工具。