【鄭重聲明:原創(chuàng)首發(fā)捻勉,文責(zé)自負(fù)】
人到中年忽然變得懂事起來权她,忽然變得世故起來虹茶,也不知道是值得慶幸,還是一件無可奈何又有點悲哀的事情隅要。
這兩天總有家長跟我不對付蝴罪。他們的言辭聽起來就偏激,我也不知道為什么這么好脾氣步清,我會很認(rèn)真的說要门,嗯,對,對對暂衡,確實是询微,我知道,我下次一定會注意狂巢。
已經(jīng)沒有力氣去反駁他們撑毛,也不想制造新的矛盾。有時候唧领,就這么一句虛與蛇委的話藻雌,就能夠化解一切的矛盾,那也算生活的智慧斩个,何樂而不為吧胯杭。
第一件事情:
是半個月前有個學(xué)生說他的抽屜里好像被誰潑了牛奶,把他的書都打濕了受啥。
我過去看的時候做个,發(fā)現(xiàn)他書上確實有水漬的痕跡,但是已經(jīng)半干了滚局,因為前段時間天氣特別的熱居暖,屬于高溫,書本的表面是干的藤肢,里面厚一點的紙張還能感覺到是濕的太闺,我問他是不是自己帶了牛奶不小心灑出來了,灑在抽屜里嘁圈,他說他只帶過飲料省骂,沒有牛奶。
摸了一下書最住,感覺有點濃稠這種感覺钞澳,然后又問了其他同學(xué),大家都說不知道涨缚,這事兒我也就沒有再細(xì)問轧粟,讓他把書放太陽底下曬干一下,繼續(xù)上課仗岖。
就在20多天后的這個星期二。
這個同學(xué)又找到我览妖,他說他知道什么原因了轧拄。
是高我們一個年級的兩個學(xué)生,在我們班學(xué)生去自習(xí)室上晚自習(xí)的時候讽膏,溜進(jìn)我們教室對著我學(xué)生桌子抽屜撒了一泡尿檩电。
這位高年級走學(xué)生假冒住宿生混進(jìn)了學(xué)校,趁所有住宿生在上晚自習(xí)的時候,對著別人抽屜撒尿這種行為堪稱惡劣俐末。
我很吃驚料按,然后把這幾個同學(xué)叫過來一起問這個事情。那兩個學(xué)生承認(rèn)了是其中一個撒的卓箫,另外一個跟他一起進(jìn)來了我們教室载矿。
我把雙方的家長叫過來,協(xié)調(diào)處理這個事情烹卒,讓高年級學(xué)生家長把損壞的書本闷盔,還有一些文具,重新買了賠給這位同學(xué)旅急,也對這位同學(xué)真誠地道了歉逢勾。
處理完以后,受害的學(xué)生家長就很不客氣的對我說藐吮,他家孩子之前跟我說抽屜里面被灑了液體的時候溺拱,我為什么沒有馬上去調(diào)取監(jiān)控,看看什么情況谣辞?
其實我們教室的監(jiān)控是不能回放的迫摔,而且我也沒有想到同學(xué)自己都認(rèn)為的是灑了飲料,誰能想到真相是別的同學(xué)在他抽屜撒了一泡尿呢潦闲。
這位媽媽言辭非常激烈攒菠,一個勁地質(zhì)問我:孩子給你反映了,他的書本被打濕了歉闰,你為什么沒有去調(diào)取監(jiān)控辖众?沒有去追查真相?
我覺得這個所謂的真相和敬,當(dāng)時我根本是沒有想過會是這樣的凹炸,沒有想到會有學(xué)生作如此的惡,對著別人抽屜的書包撒尿昼弟。我以為就是同學(xué)在一起玩耍的時候不小心潑灑了牛奶啤它,所以才沒有去進(jìn)一步的關(guān)注,更沒想到要去調(diào)監(jiān)控追查真相了舱痘。
家長質(zhì)疑我的時候变骡,我很好脾氣地應(yīng)著:對對,我確實是當(dāng)時是沒想到芭逝,我就以為是一般的飲料撒出來了塌碌,下次我一定注意,不會讓你的孩子再受委屈旬盯。
這位家長才滿意地回去了台妆。
這是一件事情翎猛,另外一件事情,就是今天剛剛發(fā)生的接剩。
今天是特別忙的一天切厘。開了好幾個會,有好幾個任務(wù)要完成懊缺,好幾個材料截止今天要交上去疫稿,還有各種記錄。
忙完了以后就已經(jīng)到了下午一點四十五桐汤,快到上課時間而克,我前面兩節(jié)課是沒有的,我就離開了教室怔毛,讓其他老師上課了员萍,我離開教室的時候,離上課還有25分鐘拣度,我看了一眼教室里碎绎,還有一個女生沒有來,她是屬于智力嚴(yán)重有問題的抗果,她是走學(xué)生筋帖,中午自己回家吃飯。
讀到高年級冤馏,她自己的名字還不會寫日麸,每次都是很安靜的坐在教室里,要么睡覺逮光,要么涂涂畫畫代箭。
她中午回家吃飯,她的飯點有時候早有時候晚涕刚,我看她還沒有來嗡综,離上課還有25分鐘,就想著可能是今天是她吃飯晚了一點杜漠,也就沒有再追問极景。
接下來的兩節(jié)課是我們班另外一位老師的課。我就沒有注意到驾茴,也不會去看這個學(xué)生后面進(jìn)教室了沒有盼樟,這個沒法看,人家別的老師在上課锈至,你跑去看什么呢晨缴。
別的老師上課,我不可能會注意到學(xué)生有沒有到齊裹赴。
第二節(jié)課快下課的時候喜庞,這位智力有問題的學(xué)生家長突然就在群里艾特我,問我說棋返,他們家女兒沒有來上課嗎延都?
那時還沒有下課,所以那位在教室上課的老師迅速地在家長群里做了回應(yīng)睛竣,說這位同學(xué)下午沒有來晰房,這下,把我急壞了射沟,我就趕緊跟這位家長聯(lián)系殊者,說趕緊去找一下,我過來跟你一塊兒去找吧验夯。
這個家長說他比較了解他的女兒猖吴,知道女兒可能會去哪里玩,他先去找挥转。
我說你找到了跟我說一聲海蔽,如果沒有找到的話,我們就一塊兒去找绑谣。
過了幾分鐘党窜。這位家長跟我說,他女兒找到了借宵,就在他們家隔壁院子里玩幌衣,沒來上學(xué)。
接下來他就跟我說:下次遇到這種這種情況一定要及時的關(guān)注壤玫,要及時跟家長溝通豁护,問問學(xué)生為什么沒來上學(xué)。
我覺得這個說的很有道理哈垦细,確實是我沒關(guān)注择镇,但是我作為一個班主任,我們不是我的課的時候括改,我不可能知道哪個學(xué)生沒在教室腻豌,但是我沒有說任何推諉的話,也沒有進(jìn)行任何解釋嘱能,我只是說:這種情況確實是很危險吝梅,我知道了,我下次一定會關(guān)注惹骂。
等這位學(xué)生來學(xué)校了苏携,我仔細(xì)一問才知道:這位家長先吃完飯,就出去干活对粪,回到家里發(fā)現(xiàn)自己的女兒還沒有去學(xué)校右冻,一直待在家里玩装蓬。
所以他就故意在群里問我說他女兒有沒有來上課,事實是他女兒根本就沒有離開家來學(xué)校纱扭,他問老師他的女兒有沒有來學(xué)校的時候牍帚,他女兒就在他旁邊,所以我問要不要我過去一起找這個學(xué)生乳蛾,家長就說他自己會去找暗赶。
他覺得他女兒沒有來學(xué)校,老師卻沒有及時地反饋家長肃叶,就假裝說他女兒吃完飯出門來學(xué)校了蹂随,不知道女兒到學(xué)校了沒有,要問一下我們因惭。
他自己的女兒明明是有智力問題岳锁,他們每天不把孩子送到學(xué)校來,而是讓孩子自己走路上學(xué)蹦魔,放學(xué)了自己回家浸锨,偶爾出現(xiàn)了今天這種情況,他們不是趕緊告訴老師說學(xué)生在家里還沒來上學(xué)版姑,讓老師不要擔(dān)心柱搜,而是故意來反問老師,好像責(zé)任全在老師剥险,像這么一種智力低下的學(xué)生聪蘸,家長怎么能夠放心讓她自己上學(xué)呢?
也許成年人就是已經(jīng)學(xué)會了接納表制,學(xué)會了寬容健爬,學(xué)會了一笑而過吧。