人們的一生最好的是在學(xué)院的時(shí)候记某，因?yàn)槌隽松鐣?huì)就不會(huì)再有學(xué)院時(shí)輕松的時(shí)候了豆瘫。
然而在最輕松的時(shí)候我們頹廢迷美┧荒廢了壁查。
人生最好的就是在對(duì)的時(shí)間做正確的事情。但處于剛踏進(jìn)成年人世界的我們璧尸，完全不知道什么是正確的咒林，既然不懂，又怎么在對(duì)的時(shí)間去做正確的事情呢爷光？
在社會(huì)某個(gè)領(lǐng)域的大神們會(huì)給予我們建議－讀書垫竞。
書這一物包裹了世界千千萬(wàn)萬(wàn)數(shù)百難以計(jì)數(shù)的大小事物。
飄零在互聯(lián)網(wǎng)表面的還不到世界百分之十蛀序。
可這百分之十不到的信息我們都應(yīng)接不暇欢瞪，既然再多兩只眼我覺(jué)得也看不過(guò)來(lái)。
那大神們呢徐裸？
那些穿梭在清華北大各個(gè)名校的高才學(xué)子遣鼓，以及去國(guó)外做交換生的頂尖優(yōu)秀生。
他們能成為頂尖學(xué)子重贺，必定也有他們不同反響的地方骑祟，或許有著高深莫測(cè)的秘法不成回懦？
而他們對(duì)于這問(wèn)題給出的答案是多看書。
因?yàn)橥ㄟ^(guò)書本次企，我們可以在幾個(gè)小時(shí)里學(xué)到他人一生的精華怯晕。
這還不是最好的秘密武器嗎？
可是這世界的書太多了缸棵，我們沒(méi)有辦法每一本都能看到舟茶，更不能奢望每一本都能很好的轉(zhuǎn)化成自己的。
我們只有在觸碰它們的片刻里堵第，盡自己最大的可能去吸取索要很多的精華吧凉，就像古代街頭傳奇說(shuō)的那些狐貍精一般，恨不得吸光男人身上每一滴精氣來(lái)使得自己功力大增型诚。
但時(shí)間總是有限的客燕，無(wú)論我們?cè)趺窗笏Ю停词棺屆廊顺雒嬲幔矡o(wú)法讓它再逗留一會(huì)兒。
那我們能做的就是提高自己的學(xué)習(xí)效率赏廓。
有個(gè)很好的學(xué)習(xí)理論－整體性學(xué)習(xí)理論涵紊。
這理論是讓我們?cè)趦蓚€(gè)不相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)找到相通的高速公路。
這句話看著很有矛盾幔摸。
兩個(gè)不相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)摸柄，既然是不相關(guān)的又怎么找到并搭建相通的高速公路呢？
提出這個(gè)理論的那位先生給出了他的學(xué)習(xí)要點(diǎn):
既忆。獲取信息（確保信息的準(zhǔn)確驱负，盡量壓縮）
。理解（了解信息的基本意思患雇，上下文聯(lián)系）
跃脊。擴(kuò)展（這是最重要的地方）
。糾錯(cuò)（尋找錯(cuò)誤苛吱，刪除無(wú)效聯(lián)系起修剪作用）
酪术。應(yīng)用（通過(guò)比較，在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用起來(lái)）
這里的順序并非單線性翠储，多線性绘雁。
獲取的方法有三個(gè):
簡(jiǎn)化，容量援所，速度庐舟。
刪除無(wú)用的信息，認(rèn)真學(xué)習(xí)有幫助的住拭。
獲取盡可能多的信息挪略，講究效率耻涛。
伴隨測(cè)試:我以前看過(guò)這個(gè)知識(shí)嗎瘟檩？
理解的有兩個(gè)方面:
字面上抹缕，深成面的。
伴隨測(cè)試:我理解其中的意思嗎墨辛？
擴(kuò)展有三個(gè)方面:
深度擴(kuò)展（知識(shí)背景探究:從何而來(lái)卓研，如何得出結(jié)論）
橫向擴(kuò)展（找類似結(jié)論:有關(guān)鍵性的）
縱向擴(kuò)展（創(chuàng)造性方式:比喻法，內(nèi)在法睹簇，）
伴隨測(cè)試:我知道知識(shí)從哪來(lái)奏赘，和什么知識(shí)有關(guān)
糾錯(cuò):通過(guò)實(shí)踐，添加一些特殊的例子太惠，刪除不實(shí)在的東西磨淌。（可以通過(guò)閱讀觀點(diǎn)相反的書籍等）
伴隨測(cè)試:我刪除了不恰當(dāng)?shù)穆?lián)系和錯(cuò)誤的結(jié)論了嗎？
應(yīng)用:運(yùn)用已理解的知識(shí)凿渊，從而得到發(fā)展梁只。
伴隨測(cè)試:作用到生活了嗎？
認(rèn)真做了下比較埃脏，發(fā)現(xiàn)我獲取信息方面速度比較快搪锣，理解較好，準(zhǔn)確性待定彩掐。
擴(kuò)展方面很差构舟，因?yàn)槲覐牟辉谝庾髡呤钦l(shuí)，看書也不習(xí)慣做筆記總結(jié)堵幽，一直都是拿到什么看什么狗超。
到目前為止（十八年），認(rèn)真做過(guò)總結(jié)的不多于三本朴下。一本企業(yè)管理的書籍《成長(zhǎng)的邏輯》（對(duì)不起努咐，我沒(méi)記住作者是誰(shuí)），一本記手帳的《圓夢(mèng)計(jì)劃》桐猬，一本《如何高效學(xué)習(xí)》（這本現(xiàn)在在總結(jié)）
糾錯(cuò)方面也不行麦撵，不看和我觀點(diǎn)不同的書。
應(yīng)用一般溃肪，只要有意識(shí)的去運(yùn)用還是效果不錯(cuò)的免胃。只是大部分沒(méi)有注意去運(yùn)用。
很好惫撰，在新的百日作戰(zhàn)計(jì)劃里來(lái)運(yùn)用這個(gè)新的學(xué)習(xí)模式好了羔沙。
