林忠 ?博士朗醫(yī)療CEO
著名營(yíng)銷大師菲利普?科特勒說(shuō)：“花一天就可以學(xué)到營(yíng)銷掸读，掌握它卻需要一輩子糜颠⌒荛唬” 營(yíng)銷管理為何這么難掌握种樱？我想先和大家分享一下我的書(shū)法學(xué)習(xí)經(jīng)歷蒙袍。
記得童年時(shí)代，父親常常揮豪作墨嫩挤，看著父親那一筆一畫(huà)的動(dòng)作害幅，或按或提，或快或慢岂昭，或粗或細(xì)以现，抑揚(yáng)頓挫，瀟灑自如约啊，令我耳浸目染邑遏，得其興致，偶弄筆涂雅恰矩，就這樣便與書(shū)法結(jié)下不懈之緣记盒。
就讀中學(xué)期間，正式拜師外傅，從最基本的點(diǎn)畫(huà)學(xué)起纪吮。漢字由點(diǎn)和線組合而成，“點(diǎn)”是線的濃縮萎胰，“線”亦是點(diǎn)的延長(zhǎng)碾盟。一條線簡(jiǎn)而又簡(jiǎn)，一旦用毛筆去表現(xiàn)它技竟，則奇怪生焉冰肴。隨著遣毫之時(shí)的提、按灵奖、頓嚼沿、挫、疾瓷患、徐骡尽、迅、緩擅编，產(chǎn)生出極盡變化的線條造型攀细，如直與曲箫踩、方與圓、長(zhǎng)與短谭贪、粗與細(xì)境钟、剛與柔等。點(diǎn)畫(huà)階段的教學(xué)俭识，過(guò)多注重技法訓(xùn)練慨削，難免單調(diào)乏味。師訓(xùn)：“忌急于求成套媚、好高騖遠(yuǎn)缚态，欲速不達(dá)”。
在基本掌握“指實(shí)掌虛”堤瘤、“蠶頭雁尾”等點(diǎn)畫(huà)要訣之后玫芦，便進(jìn)入到字體結(jié)構(gòu)的階段。從基本的字形整齊練起本辐，強(qiáng)調(diào)比例適當(dāng)桥帆，疏密勻稱，重心平穩(wěn)慎皱。隨后是參差變化老虫，強(qiáng)調(diào)“雁不雙飛”、“點(diǎn)無(wú)同態(tài)”等靈活組合宝冕，避免單調(diào)雷同张遭。學(xué)書(shū)至此，尚屬于“畫(huà)龍”階段地梨，真正的“點(diǎn)睛”則是老師傳授的點(diǎn)畫(huà)之間呼應(yīng)。正是點(diǎn)畫(huà)之間的多樣化呼應(yīng)缔恳，才使線條血脈相通宝剖，密聯(lián)一體，充滿生機(jī)和活力歉甚，所謂“筆斷意連万细、沉穩(wěn)藏鋒”。
學(xué)書(shū)近三十年纸泄，而今我在欣賞書(shū)法作品時(shí)赖钞，更注重整副作品章法的和諧統(tǒng)一，感受其布白精妙聘裁、氣韻生動(dòng)和意境深邃雪营。
書(shū)法成為伴隨我多年的興趣愛(ài)好，細(xì)細(xì)領(lǐng)悟衡便，深感書(shū)法藝術(shù)的博大精深献起。企業(yè)營(yíng)銷和管理藝術(shù)亦可借鑒書(shū)法的精妙之處洋访。書(shū)法作品的氣韻神采，是靠筆法谴餐、結(jié)構(gòu)的變化以及字與字之間姻政、行與行之間的相互呼應(yīng)得當(dāng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，所以說(shuō)單字是圖岂嗓，通篇是畫(huà)汁展，講究的就是單體的完美與整體的協(xié)調(diào)美。企業(yè)運(yùn)營(yíng)講究“道法術(shù)器行創(chuàng)”厌殉，同樣有謀篇布局(戰(zhàn)略規(guī)劃)食绿、流程和細(xì)節(jié)，企業(yè)目標(biāo)要靠人與人年枕、部門(mén)與部門(mén)之間的相互協(xié)調(diào)呼應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)(內(nèi)部客戶炫欺、服務(wù)價(jià)值流)。
書(shū)法之道熏兄，根于法而又超脫于法品洛。修煉一日，則漸悟一層摩桶，功之深則悟之深桥状，正所謂“書(shū)道無(wú)邊”也。營(yíng)銷的學(xué)習(xí)和掌握亦復(fù)如是硝清。
