學(xué)生時(shí)期最重要的是哪一年？答案不是初一典徘，也不是大四蟀苛，而是小學(xué)三年級和初中二年級。很疑惑為什么逮诲？別急帜平，跟著學(xué)姐往下看幽告。
有的孩子在這2個(gè)階段，會發(fā)現(xiàn)力不從心裆甩，學(xué)習(xí)下滑冗锁，拼命趕也趕不上；有的孩子截然相反嗤栓，成績突飛猛進(jìn)冻河，成了令人羨慕不已的黑馬滑臊。
為什么有這么大的影響呢贿条？
小學(xué)三年級，孩子開始有了自己的主見
初中二年級船惨，孩子進(jìn)入青春期
這兩個(gè)階段的孩子生理和心理特點(diǎn)變化非常明顯堪澎。
抓住這2個(gè)時(shí)期擂错，可以改變孩子的學(xué)習(xí)能力、情緒能力樱蛤、意志能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣钮呀，家長可一定要重視！
01
三年級容易出現(xiàn)的坎
“三年級是道坎兒”刹悴，這句話經(jīng)常聽老師說行楞，到了三年級下學(xué)期，班上的學(xué)生很明顯就拉開層次了土匀，沒學(xué)好的孩子很容易對學(xué)習(xí)失去信心子房。
做家長的也深有體會：我的孩子讀一二年級時(shí)，能輕松考90多分甚至滿分就轧，到了三年級一測驗(yàn)证杭，居然數(shù)學(xué)不及格。這是為什么呢妒御？
易出現(xiàn)的問題及對策
學(xué)習(xí)方法有變化
一二年級以前解愤，所學(xué)的知識偏簡單，基本都是死記硬背的東西乎莉，很大一部分在幼兒園已經(jīng)學(xué)過了送讲，所以孩子基本都能輕松應(yīng)對；
而進(jìn)入三年級內(nèi)容加深了惋啃，孩子光靠“吃老本”已經(jīng)不行了哼鬓，所以不及時(shí)改變學(xué)習(xí)方法，就很難跟上去边灭。
對策：培養(yǎng)好習(xí)慣
想讓孩子安全渡過“三年級异希，”關(guān)鍵是把孩子的各種好習(xí)慣培養(yǎng)起來，比如上課聽課的習(xí)慣绒瘦，平時(shí)閱讀習(xí)慣称簿，做作業(yè)的習(xí)慣扣癣。
如果家長此時(shí)盯緊一些，把習(xí)慣培養(yǎng)好憨降，以后就輕松了父虑。如果家長此時(shí)偷懶，將來需要數(shù)倍的精力來彌補(bǔ)授药、修正频轿、償還。
主觀能動(dòng)性不足
隨著三年級難度的增加烁焙，課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯加重航邢，很多孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒，所以在學(xué)習(xí)態(tài)度上就有有所倦怠骄蝇。
聽課時(shí)開小差膳殷；寫作業(yè)時(shí)一拖再拖，偷工減料九火；背書時(shí)懶懶散散磨洋工赚窃。
對策：制定目標(biāo)并執(zhí)行
畏難情緒每個(gè)人都有，想要讓孩子迎難而上岔激，就必須家長的監(jiān)督和幫助（“行星”家長表示存在此問題勒极，現(xiàn)在大樹敲重點(diǎn)了！）虑鼎∪枘洌可以跟孩子一起制定短期內(nèi)能達(dá)到的目標(biāo)，比如月目標(biāo)或周目標(biāo)炫彩。
家長需要經(jīng)常關(guān)心和詢問孩子的學(xué)習(xí)情況匾七，出現(xiàn)問題及時(shí)跟老師溝通。
02
初二容易出現(xiàn)的坎
進(jìn)入初二江兢，不少家長會發(fā)現(xiàn)昨忆，孩子的學(xué)習(xí)成績發(fā)生了很大的變化，原來成績并不是很好的孩子杉允，突然之間成績就會有一個(gè)大幅度的提升邑贴；原來成績很好的孩子，突然之間成績會下滑一大截……
在多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中叔磷，我們得出結(jié)論：
初一不分上下拢驾，初二兩級分化，初三天上地下世澜！可以說独旷，到了初二下學(xué)期署穗，孩子成績基本就定型了寥裂。為什么初二是最關(guān)鍵的一年呢嵌洼？
易出現(xiàn)的問題及對策
青春期的孩子，容易叛逆
十三四歲孩子的一個(gè)最重要的變化封恰，是青春期的來臨麻养。
不少家長覺得，孩子進(jìn)入初中長大了诺舔，不愿意跟他們溝通了鳖昌，還在孩子的書包里發(fā)現(xiàn)了小紙條，問他幾句就覺得煩了低飒！可怕的是许昨，將心思用在學(xué)習(xí)之外，成績迅速下降褥赊。
這種情況下糕档，解決了，孩子未來的人生道路將平坦順利拌喉；如果輸了速那，未來的人生道路無疑將布滿荊棘。
對策：理解孩子
當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后尿背，最容易“惹事”端仰、“犯錯(cuò)√锩辏”家長千萬不能粗暴制止荔烧，越管越叛逆。
青春期最需要細(xì)致的關(guān)懷汽久，不妨多聽聽孩子的想法茴晋，和孩子敞開心扉，了解孩子才能引導(dǎo)孩子走向正確的方向回窘。
適應(yīng)能力差
初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)是完全不同的诺擅，不僅僅是科目的增加，難度也不是一個(gè)程度的啡直，所以對于之前靠聰明就能輕松得高分的孩子來說烁涌，是一個(gè)不小的考驗(yàn)，容易被學(xué)習(xí)努力的孩子逆襲酒觅。
除了學(xué)習(xí)上的適應(yīng)撮执，還有生活上的，因?yàn)檫M(jìn)入中學(xué)舷丹，很多孩子都是住校生抒钱，生活自理方面就很重要。
對策：積極準(zhǔn)備
為了能在中學(xué)階段順利學(xué)，最好在初中一開始谋币，就做好如下準(zhǔn)備：
提前預(yù)習(xí)仗扬，復(fù)習(xí)，適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏
做家務(wù)蕾额，學(xué)會生活自理
培養(yǎng)孩子的抗挫折能力
引導(dǎo)孩子去安排自己的時(shí)間
其實(shí)早芭，“坎”既是困難，也是挑戰(zhàn)诅蝶，安全渡過了退个，孩子會信心大增，對以后的學(xué)習(xí)很有幫助调炬。
所以父母的及時(shí)察覺和幫助语盈，直接決定孩子以后的成績是再續(xù)輝煌，還是一落千丈缰泡！
