思想力早課||夫妻之間那點(diǎn)事兒
今天討論一個(gè)話題：夫妻之間那點(diǎn)事。
有的孩子到了初中的時(shí)候懈万，各種的叛逆，不聽(tīng)話不懂事靶病，我行我素会通，讓家長(zhǎng)焦慮不已。
還有的孩子在五年級(jí)或者六年級(jí)的時(shí)候就不想學(xué)習(xí)娄周，各種搗亂涕侈，在父母的心目當(dāng)中就是一個(gè)壞孩子，搗蛋的孩子煤辨。還有的孩子在二年級(jí)三年級(jí)就表現(xiàn)出端倪裳涛，成為班級(jí)的三大金剛之一或者四大天王之一。他的父母也經(jīng)常是老師辦公室的持诒妫客端三，為什么？
在小學(xué)的時(shí)候鹃彻，孩子出現(xiàn)各種各樣的一些癥狀郊闯，你去告訴家長(zhǎng)，你們要注意你們養(yǎng)育孩子的方法蛛株，你們要注意你們跟孩子之間的關(guān)系团赁，你們要注意整個(gè)家庭環(huán)境。
但大部分的家長(zhǎng)可能表面上會(huì)說(shuō)谨履，好的好的欢摄，我知道了老師。其實(shí)多半并不認(rèn)同屉符。
現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的剧浸，這兩年我們見(jiàn)到非常多的家長(zhǎng)很苦惱锹引，特別是孩子到了初一以后，因?yàn)橛幸痪湓捊谐跻幌嗖畈淮笏粝悖醵蓸O分化嫌变，初三天上地下。到了初中就知道孩子小學(xué)1到6年級(jí)躬它，你帶孩子整體的水平到底怎么樣腾啥？也能夠通過(guò)初中孩子的行為來(lái)反推這個(gè)家庭的整體家庭環(huán)境怎么樣？而這個(gè)時(shí)候往往情況已經(jīng)比較嚴(yán)重冯吓。
我見(jiàn)到一些比較極端的案例倘待，曾經(jīng)我遇到三起孩子拿刀砍父母的，其中一起把父親砍傷组贺，兩起沒(méi)有砍傷凸舵，這三起在我們的咨詢案例當(dāng)中都給我?guī)?lái)極大的觸動(dòng)。
無(wú)一例外失尖，我們發(fā)現(xiàn)這三起事件的背后啊奄，他們的夫妻關(guān)系都出現(xiàn)了問(wèn)題。因?yàn)樵谶@樣一個(gè)家庭當(dāng)中掀潮，始終伴隨著爭(zhēng)吵菇夸，伴隨著爭(zhēng)論，伴隨著戰(zhàn)爭(zhēng)仪吧，伴隨著一定要有一個(gè)輸贏和對(duì)錯(cuò)庄新，一定要有一個(gè)得理不饒人。
有一位媽媽來(lái)到我們這里咨詢的時(shí)候薯鼠，很痛苦择诈，就感覺(jué)整個(gè)家里面是一團(tuán)糟。孩子學(xué)習(xí)也不是特別的理想出皇，而且特別喜歡玩手機(jī)吭从，爸爸出差或者常年不在外，跟自己交流也很少恶迈。
后來(lái)簡(jiǎn)短的咨詢之后，我就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié)在哪里谱醇？在這個(gè)家庭當(dāng)中是夫妻關(guān)系出了問(wèn)題暇仲。所以很多的案例，我們要找最根本的原因副渴。其實(shí)你就要解釋檢閱我們夫妻關(guān)系到底怎么樣奈附？
話說(shuō)回來(lái)，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一些家長(zhǎng)煮剧，我說(shuō)你們夫妻關(guān)系怎么樣斥滤？基本上每一對(duì)夫妻來(lái)的時(shí)候都告訴我将鸵，我們關(guān)系還好。然后我會(huì)問(wèn)第二句話佑颇，我說(shuō)你們的夫妻生活怎么樣顶掉？這個(gè)時(shí)候絕大部分的家長(zhǎng)搖搖頭說(shuō)，很久沒(méi)有了挑胸。
大家記住一句話痒筒，身體不會(huì)騙人，我們關(guān)系如何茬贵，身體會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)簿透。當(dāng)我們的關(guān)系很僵，但我們的距離很遠(yuǎn)解藻，當(dāng)我們之間是屬于一種冷冰冰狀態(tài)的時(shí)候老充，你怎么可能給這個(gè)家?guī)?lái)更多的溫暖，這個(gè)孩子怎么可能得到更多的滋養(yǎng)和溫潤(rùn)呢螟左？這是不現(xiàn)實(shí)的啡浊。
所以，我們見(jiàn)到很多的孩子沉溺于手機(jī)路狮，有的時(shí)候是家庭環(huán)境導(dǎo)致的虫啥，還有的時(shí)候你要清楚，那是因?yàn)楹⒆記](méi)有任何的寄托奄妨，在父親這里沒(méi)有寄托涂籽，因?yàn)檫B接不到。在母親那里沒(méi)有寄托砸抛，因?yàn)檫B接不夠评雌。他跟誰(shuí)有更多的連接呢？只有跟游戲當(dāng)中的朋友或者這個(gè)游戲有連接有寄托直焙，僅此而已景东。
如果你的孩子現(xiàn)在是小學(xué)階段，而恰恰你的夫妻關(guān)系又并不是很好奔誓，一定要重視斤吐，一定要做調(diào)整。否則的話厨喂，在未來(lái)我們后悔的時(shí)候可能真的來(lái)不及和措。
能幫助一個(gè)孩子是一個(gè)孩子，能夠影響到一個(gè)孩子是一個(gè)孩子蜕煌，或許我的一句話派阱，或許我的一堂課對(duì)這個(gè)孩子的命運(yùn)或多或少會(huì)有一些好的影響，那我們做任何事都值斜纪。
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