開學(xué)初的那次期末補考敬肚,因為考得差又沒有寫反思,而被領(lǐng)導(dǎo)批評束析,甚至影響了自己的業(yè)績積分和獎勵性工資艳馒。
個人覺得因為疫情提前放假,考得還不錯员寇,或者說沒有過高的要求弄慰,知道孩子們沒有那份自制力,期待值不高蝶锋,所以陆爽,也并沒有生孩子們氣,好在領(lǐng)導(dǎo)也給予了適當(dāng)?shù)目剂堪饴疲瑳]有一棍子打死慌闭,抹殺我之前的工作和付出。
時間總是匆匆躯舔,昨天又到月考時間了驴剔,今天上午我們就打了雞血似的把試卷閱出來了,閱的過程那叫個痛苦庸毫,特別是沒有對比就沒有傷害仔拟。
一、總體情況分析
本次考試參考53人飒赃,高分32人利花,平均分78分科侈,高分率達到60%,單從分數(shù)上看還不錯炒事,也是我和孩子們的期末目標(biāo)臀栈。
但是從試卷層面看,本次試卷難度較小挠乳,整體偏重對基礎(chǔ)知識的考查权薯,緊扣課本出題,綜合性靈活運用題較少睡扬,拔高題較少盟蚣,和期末教研室試卷差別較大,所以卖怜,考得好也不足以證明成績好屎开。
二、學(xué)生情況分析
學(xué)生整體語文成績不穩(wěn)定马靠,根據(jù)試卷的難易奄抽,上下浮動比較大。比如上次期末補考甩鳄,高分人數(shù)才17人逞度,而容易的試卷能達到30人。
學(xué)生個人成績也浮動比較大妙啃,班級前幾名的學(xué)生經(jīng)常換人档泽,上次考了70多的一個同學(xué)這次考了91,還有期末考了68的彬祖,這次考了88分茁瘦,當(dāng)然也有成績很好的品抽,這才考得不好的储笑。時時有進步的,次次有黑馬圆恤,也呈現(xiàn)出你爭我趕的學(xué)習(xí)狀態(tài)突倍。
但成績浮動大,也從側(cè)面說明基礎(chǔ)不夠扎實盆昙,特別是字詞句方面羽历,學(xué)習(xí)態(tài)度也存在問題,有的同學(xué)喜歡閱讀淡喜,語基很弱秕磷,有的同學(xué)語基學(xué)得扎實,閱讀能力又欠佳炼团。
改進措施澎嚣,繼續(xù)強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)疏尿,?鼓勵人人爭當(dāng)黑馬,人人都有機會趕超易桃,團結(jié)互助褥琐,眾行致遠,全班一起努力晤郑,一起變得更優(yōu)秀敌呈!比如前段時候,我在一個勁的夸之前基礎(chǔ)較弱的徐文彬同學(xué)造寝,結(jié)果這次他的同桌就以90的高分趕超了他磕洪,我夸獎他們在互相趕超。還有最弱的四個同學(xué)诫龙,都由20多分考到了40多褐鸥、50多分,我夸了他們赐稽,“看吧叫榕,只要愿意努力就有進步,天道酬勤阿姊舵,給他們掌聲!”我告訴他們晰绎,不要小瞧任何一個人,說不定下一次他就成了班里的黑馬括丁,你們?nèi)魏稳硕加锌赡堋?/p>
三荞下、試卷答題分析
第一面的語基題,答題情況史飞,讓我很痛心和震驚尖昏,特別是和六二班做對比,他們明顯比我們班語基要好很多构资。
1.我們班表現(xiàn)最明顯的地方就是錯別字多抽诉,第二小題多音字“脈”組詞,很多學(xué)生都寫“脈搏”吐绵,結(jié)果“搏”沒有幾個人寫對的迹淌。古詩詞填空,“輕煙散入五侯家”中“輕”錯了10多個人己单,“侯”錯了3個人唉窃,“朝露待日晞”這首詩當(dāng)時把易錯字都強調(diào)了一遍,結(jié)果有同學(xué)“朝”“輝”都寫錯纹笼,“摘得桂冠”摘講了很多遍還是錯纹份,就是感覺隨時隨地都可能寫錯字,但是這些錯誤六二班基本上沒有廷痘,錯別字問題從接這個班都是讓我頭疼的問題蔓涧,想了各種辦法削咆,看來還是效果一般。
2.其次蠢笋,句子題改反問句拨齐,錯了18人,讓我驚嚇住了昨寞,想想平時做題感覺都會都掌握了瞻惋,實際上還是沒有真正搞明白這個知識的,反思了估計是我講解上有問題援岩,得引起重視歼狼,要做個小專題訓(xùn)練,讓他們弄懂學(xué)會享怀。
3.戲曲知識再次出題了羽峰,當(dāng)然我也押到這個知識點了,有一部分同學(xué)沒有掌握清楚種類添瓷、地方而做錯梅屉,這是課外延伸知識點,說實話鳞贷,我也不知道具體要延伸到哪個程度坯汤,也是在邊考邊總結(jié)反思。
4.閱讀題整體比較容易搀愧,用我教給他們的原文定位法惰聂,基本上都能找到答案,失分也比較少咱筛。也得益我們平時的課外閱讀在堅持做搓幌,閱讀能力和語感還是多少有提升的。
5.習(xí)作部分迅箩,是寫家鄉(xiāng)風(fēng)俗溉愁,給定節(jié)日,正月十五沙热,但是有一小部分同學(xué)跑題了叉钥,有的寫成端午節(jié),中秋節(jié)篙贸,春節(jié),有的還自創(chuàng)“游戲節(jié)”枫疆,有的開頭寫得元宵節(jié)爵川,寫著就變成其他節(jié)日了,我看了試卷也很無奈息楔,明明反復(fù)再三強調(diào)審題寝贡,不明白為什么還出現(xiàn)這種情況扒披。