世界首富比爾蓋茨每年都要讀完上百本書,還經(jīng)常總結(jié)書單在網(wǎng)上推薦攻礼。股票投資大師巴菲特也是手不釋卷的讀書人,據(jù)說(shuō)每天有一半的時(shí)間都在讀書栗柒。世界上最富有的兩個(gè)人都將讀書作為獲取知識(shí)最重要的手段礁扮,并樂(lè)此不疲。
讀書是獲取知識(shí)的最好途徑傍衡。但讀完就忘,無(wú)法有效將書上的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的能力负蠕,是我們大部分讀書時(shí)遇到的最主要問(wèn)題蛙埂。《如何高效讀懂一本書》是以作者自身的讀書經(jīng)驗(yàn)遮糖,通過(guò)一篇一篇作
者過(guò)去所寫的讀書筆記绣的,告訴我們讀書的時(shí)候應(yīng)該如何思考,如何聯(lián)系自己的經(jīng)驗(yàn)欲账,并將其應(yīng)用到自身的生活之中屡江。
時(shí)間不夠怎么辦
自律永遠(yuǎn)是通往成功之路必經(jīng)的那扇門。作者秋葉赛不,著名的PPT達(dá)人惩嘉,知識(shí)管理的網(wǎng)絡(luò)紅人,有著常人無(wú)法想象的工作強(qiáng)度踢故。但是在這么大的工作強(qiáng)度下文黎,還能完成每年上百本書的閱讀惹苗,這是與嚴(yán)格的時(shí)間管理和自律分不開(kāi)的。通過(guò)制定每天耸峭,每周桩蓉,每月,每年計(jì)劃劳闹,嚴(yán)格管理自己的時(shí)間院究。
除此之外還要有效利用碎片時(shí)間。通勤本涕,出差业汰,等待中會(huì)產(chǎn)生大量的碎片,提前設(shè)想好3分鐘偏友,5分鐘蔬胯,甚至1分鐘的時(shí)間里自己能夠如何利用,就會(huì)將碎片時(shí)間變廢為寶位他,節(jié)省出大量的時(shí)間氛濒。
讀完記不住怎么辦
讀書的時(shí)候感覺(jué)書中的觀點(diǎn)很新穎,很受啟發(fā)鹅髓,但是讀完之后很快就忘了舞竿。這是我們很多人的真實(shí)現(xiàn)狀。本書的作者是如何每年讀幾百本書窿冯,還能完全內(nèi)化吸收的呢骗奖?這里面可以總結(jié)為四大法寶,思維框架醒串,學(xué)以致用执桌,讀書筆記,批判性思維芜赌。
- 思維框架仰挣,讀的書越多越會(huì)發(fā)現(xiàn),很多書的內(nèi)容都有幾分相似缠沈。追根溯源會(huì)發(fā)現(xiàn)很多觀點(diǎn)都會(huì)來(lái)至這個(gè)領(lǐng)域的某本經(jīng)典書籍膘壶。后面的書可能只是在此之上添加了自己的一些觀點(diǎn)或補(bǔ)充。所以讀書的時(shí)候要帶著對(duì)這類知識(shí)的思維框架來(lái)讀洲愤。先讀透一本經(jīng)典書颓芭,然后將其中的知識(shí)框架取出。帶著這個(gè)框架再去讀同領(lǐng)域的其他書籍柬赐,理解的速度和閱讀的速度都會(huì)得到飛躍亡问。其實(shí)這也是《如何讀一本書》中提到的主題閱讀的本質(zhì)。
- 學(xué)以致用肛宋,采用了《這樣讀書就夠了》中介紹的拆書方法玛界。讀書的時(shí)候?qū)械膬?nèi)容聯(lián)系過(guò)去自己的經(jīng)驗(yàn)万矾,然后思考具體的場(chǎng)景如何將書中的內(nèi)容應(yīng)用上。同時(shí)寫下便簽慎框,隨時(shí)回顧良狈,最終內(nèi)化為自己的“肌肉記憶”。
- 讀書筆記笨枯,通過(guò)微博薪丁,知乎,公眾號(hào)等將自己的見(jiàn)解馅精,以讀書筆記的形式公開(kāi)出來(lái)严嗜。寫讀書筆記的過(guò)程其實(shí)就是一個(gè)深入思考的過(guò)程。然后通過(guò)跟網(wǎng)友的互動(dòng)洲敢,進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解漫玄。
- 批判性思維,帶著疑問(wèn)閱讀可以提高從不同角度看問(wèn)題的能力压彭。將自己的觀點(diǎn)跟朋友睦优,甚至網(wǎng)友進(jìn)行思想上的碰撞,快速提高自己的邏輯思維壮不。
如何寫讀書筆記
本書的四分之三的內(nèi)容都是作者自己讀書時(shí)所寫的讀書筆記汗盘,有51篇之巨,涵蓋了近30本書询一。書名雖然是《如何高效讀懂一本書》隐孽,但是內(nèi)容上以作者自己的讀書筆記為主。通過(guò)作者自己的案例健蕊,讓讀者了解到底應(yīng)該怎么讀書菱阵,讀書的時(shí)候作者是如何聯(lián)系過(guò)去經(jīng)驗(yàn),并將其應(yīng)用到自身的工作之中的缩功。對(duì)于作者使用的讀書筆記構(gòu)架晴及,我們也可以應(yīng)用到自己的讀書筆記之中。主要分為三部分掂之,知識(shí)介紹(介紹每本書的講了什么)抗俄,擴(kuò)展思考(考慮書中知識(shí)的適用面脆丁,應(yīng)用面世舰,甚至不適用面),互動(dòng)練習(xí)(思考如何將其應(yīng)用在自己的領(lǐng)域里)槽卫。
我們讀書就是讀的太輕松跟压,所以讀完就往,留不下一絲回憶歼培。每讀一本書都?xì)w納一篇思維導(dǎo)圖震蒋,并像秋葉老師一樣認(rèn)真寫讀書筆記的話茸塞,將極大改善我們低效的讀書質(zhì)量。讓我們開(kāi)始寫讀書筆記吧查剖。