來日本近一年了，唯一的感觸就是做科研太不方便了奥务！
因為軟件太貴，老師不支持的話袜硫，留學(xué)生自己買不起氯葬，用盜版又不敢，因為被發(fā)現(xiàn)后果很嚴重婉陷。
我是學(xué)工科的帚称，需要的軟件都不便宜，且不止一個軟件秽澳，而是許多軟件搭配在一起用闯睹。有些軟件里有各種軟件包，軟件和軟件包是分開賣的担神，價錢都不便宜楼吃。因此，讓我覺得一點都不方便妄讯。
客觀地說孩锡，尊重知識產(chǎn)權(quán)是對的，也挺好的亥贸，中國也在像這方面學(xué)習(xí)躬窜，進步！但是對于我一個窮留學(xué)生博士來說炕置，真的有點窘迫荣挨！
科普下latex，latex是一個排版軟件朴摊，通常用于投稿學(xué)術(shù)期刊默垄，個別學(xué)校寫畢業(yè)論文也需要latex。我們最常用的排版就是word仍劈，但是word有一個最大的毛病就是厕倍，各個版本之間切換的時候，會導(dǎo)致公式贩疙，圖出現(xiàn)問題讹弯，比如公式上浮，公式變成圖片这溅，不能編輯组民，上一頁的圖跑到下一頁，進而導(dǎo)致奇偶頁混亂悲靴，而引起一系列的混亂臭胜。而用latex就很穩(wěn)定，也容易更改，但是在一開始用的時候耸三，需要學(xué)習(xí)latex的一些語句乱陡，比較麻煩，尤其是編輯公式的語句仪壮，很是費時間憨颠，但是一旦編輯好了，就一勞永逸积锅，修改很方便爽彤。
這兩天在寫一篇論文，準備完了投到一個期刊上缚陷。在用這個期刊給的latex文件模版的時候适篙，我發(fā)現(xiàn)模版給的宏包只有一個\usepackage{graphics}。我是做理論的箫爷，難免有很多公式要排版嚷节，因此，我自己添加了一個宏包\usepackage{amsmath}蝶缀，然后將自己寫的發(fā)給老師（沒有寫完丹喻，只有一部分），然后就收到他的郵件翁都，讓我刪掉我加進去的宏包碍论，如果我要用的話，我需要自定義一個宏包柄慰！天吶鳍悠，我要有這本事，早開發(fā)掙錢去了ＷΑ（宏包是什么意思呢藏研？就是比如我想在一個教室（我的latex文件）吃蘋果和香蕉（命令），那么我就必須提供把裝有水果這一類的袋子（宏包）拿到教室概行，那樣在我想吃（用該宏包的命令）的時候蠢挡，就可以直接從袋子（宏包）里拿。如果我沒拿（沒調(diào)用這個宏包）或者拿了一個裝工具的袋子（其他宏包凳忙，latex里有很多類宏包）业踏，那在我要吃的時候肯定吃不到（在latex就是會出現(xiàn)錯誤）。
這不是重點涧卵，重點是就我所知勤家，我用的正版的latex軟件，可以任意調(diào)用里面的宏包柳恐！既然軟件里有這個宏包伐脖，我也需要用热幔，那么我可以引用呀，可是我去哪引用呀讼庇，我本身用的就是正版的軟件.......
哎喲绎巨，說不下去了，我得找解決辦法：在只有這一個宏包的前提下巫俺，將我的公式編輯出來认烁，嗚嗚......
還有就是發(fā)表的時候，ppt里面引用的所有的圖介汹，都需要標注出處，沒有出處的不能引用舶沛，如果沒有就自己做嘹承，總之，一切不是自己做出來的如庭，就都不能用叹卷，如果給要用，標準正確的標注引用坪它。
道聽途說的一件事骤竹，我們學(xué)校之前有一個留學(xué)生，因為用一個盜版軟件往毡，然后被遣送回國蒙揣。具體什么情況，我不清楚开瞭，反正這件事給我敲了一記警鐘懒震！
從整體來說，我覺得正視知識版權(quán)嗤详，尊重知識版權(quán)挺好的个扰！但就當前來說，我得先保證畢業(yè)葱色！
