非常感謝小偉同學(xué)提出本周的題目暴匠，從黑天鵝到反脆弱，我們在思想上和行動(dòng)上有什么樣的改變傻粘？
黑天鵝講的是未來的不確定性每窖，反脆弱講的是思維模式的改變。
在這里我要講的是弦悉，講故事的方式發(fā)生了變化窒典。
在我們小時(shí)候，父母教育我們要努力讀書稽莉，然后通過努力讀書瀑志，最終目的就是可以實(shí)現(xiàn)美好的生活。
現(xiàn)實(shí)很殘酷污秆，過去的30年的歷史證明只會(huì)讀書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠劈猪。書本上的知識(shí)，只是對過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)良拼，而對于未來的不確定性战得，書本是不會(huì)告訴你的。一切處于變化之中庸推，未來無法想象常侦。
20年前，我們認(rèn)為去國有企業(yè)上班贬媒，去銀行工作聋亡，當(dāng)上公務(wù)員是好工作，現(xiàn)在國有企業(yè)可以倒閉际乘，銀行可以裁員坡倔，公務(wù)員也可以下崗，穩(wěn)定一去不復(fù)返蚓庭。
而當(dāng)我們學(xué)了黑天鵝同反脆弱之后致讥，那故事就變成如下了一種方式，在演繹了器赞。
就是說你不但要努力讀書垢袱，而且你要將你所學(xué)所想的東西轉(zhuǎn)化成可以實(shí)踐的東西，實(shí)踐之后港柜，你才能變得更具有反脆弱性请契，否則咳榜，一切只是空想。
我們?yōu)楹谔禊Z做準(zhǔn)備爽锥，也就是為未來的不確定性做準(zhǔn)備涌韩，在未來沒有人能夠限定你可以做什么，不可以做什么氯夷，你要通過不斷去嘗試臣樱，找到一條適合自己發(fā)展的路。
在小孩的教育中我們可以做什么呢腮考？
1雇毫，以身作則，建立讀書__思考__行動(dòng)終身學(xué)習(xí)模式
2,多問小孩子是怎么想的踩蔚，看他是怎么做的棚放，聽他對行動(dòng)后的看法，在這個(gè)過程中多以欣賞的眼光去看待
3,盡早去發(fā)現(xiàn)小孩子的特性馅闽，并適當(dāng)引導(dǎo)飘蚯，讓其建立自信。
