從公立走向國際? ?親自披掛上陣

我有一個習慣福也，在我沒想明白怎么去干好一件事的時候局骤，我就會到處收集干這件事情的各種資料。我是答應了孩子帶領(lǐng)她前行暴凑，但是怎么帶峦甩，說實在的，心里也沒有底现喳。所以開始的一個多月里凯傲，我一直在網(wǎng)上搜尋各種“學習方法”，同時也開始關(guān)注周邊的孩子都在學什么嗦篱，怎么學習冰单。

我分析比較了一個月，制定了一個粗略的“戰(zhàn)略規(guī)劃”灸促。因為工作中總是接觸“戰(zhàn)略制定”诫欠、“戰(zhàn)略執(zhí)行”之類的字眼，因此也就養(yǎng)成了做事情先從戰(zhàn)略定位開始的習慣浴栽。首先荒叼，我們倆需要有一個分工。她負責學校里的功課典鸡，語文被廓、數(shù)學、英語所有相關(guān)的功課和作業(yè)她負責自己獨立完成萝玷，我不檢查嫁乘，但是我會檢查她的得分情況，“優(yōu)”的話過關(guān)球碉；如果是“良”蜓斧，她必須把相關(guān)內(nèi)容跟我講解一遍，告訴我為什么得了“良”汁尺。其次法精，養(yǎng)成良好的學習生活習慣多律。每天晚上6點半之前必須完成學校的各項作業(yè)痴突，除非有特殊情況搂蜓，否則6點半之后就不再做學校的作業(yè)了；6點半到8點半辽装，由我給她開小課帮碰，語文、數(shù)學拾积、英語殉挽、歷史……；最后拓巧，無論有多少任務沒有完成斯碌，8點半到9點20都是她鐵打不動的玩耍時間，想玩什么都可以肛度；9點半上床睡覺傻唾。

我自己小時候在學校成績一直屬于中等，跟我女兒不同承耿，我不是一個很好強的孩子冠骄，天生對分數(shù)和排名擁有極強的免疫力。但是我喜歡讀書加袋，小的時候把父母書架里的書幾乎都讀遍了凛辣，實在沒書看了就再讀一遍，所以翻來覆去地看了很多書职烧。有的書幾乎讀了20遍不止扁誓，其中最為鐘情的當屬《紅樓夢》，我經(jīng)常跟朋友說“平生不讀紅樓夢阳堕，讀盡詩書也枉然”跋理，可見一斑。當然還有金庸大俠的《射雕英雄傳》恬总、《神雕俠侶》前普、《天龍八部》等經(jīng)典作品，都是茶余飯后的“點心”壹堰，不知道吃了多少遍拭卿。當時父母嚴格控制我讀書，把這類書都藏起來贱纠，覺得那是不務正業(yè)峻厚，學校的功課才是正經(jīng)事。當然我每次都能把他們藏起來的書找出來谆焊，看完了再放回去惠桃。然而，風水輪流轉(zhuǎn)，正是當年我偷偷看的那些“閑書”辜王，奠定了我一生的基礎(chǔ)劈狐，獲益匪淺，我之后的所有成果都拜書所賜呐馆，而指導孩子讀書就是其中最大的一件“功德”肥缔。

書讀的多了，雖然不敢指點高中汹来、大學的孩子续膳，但是對于一個初出茅廬、初涉“江湖”的小學生來講收班，無論是中文坟岔、英文還是數(shù)學，我基本都了然于心摔桦。我要做的就是尋找一種科學的方法炮车，讓孩子在不知不覺中愉悅的前行。

在我的整個求學經(jīng)歷中酣溃，我記得兩位非常厲害的老師——初中的地理老師和高中的數(shù)學老師瘦穆。初中的地理老師，是我見過的最有耐心和愛心的老師赊豌，他愣是把一門非晨富颍枯燥的地理課變成了“相聲”演出，運用各種圖畫碘饼、順口溜把中國地理教得繪聲繪色熙兔。每次聽課都是一種享受，每次考試全班都是一百艾恼，而且毫無負擔住涉。高中的數(shù)學老師華老師，則是我見過的最具創(chuàng)新精神的老師钠绍，他有很多絕技舆声，比如他可以在新生入校第一天就叫出所有人的名字；他可以一邊看著學生柳爽，一邊板書媳握，板書整整齊齊，絲毫不亂磷脯；他可以獨辟蹊徑蛾找，再復雜的數(shù)學題都是幾步出結(jié)果。在全班同學都頂禮膜拜的氛圍下赵誓，一向不愛聽老師講課的我從來不敢在他的課堂上走神打毛，我也是因此而愛上數(shù)學的柿赊。我考研的那一年，數(shù)學特別難幻枉，分數(shù)線只有51分闹瞧，而我居然得了87分，若追溯淵源展辞，皆來源于此。而這兩個老師万牺，擁有一個共同的特點——讓孩子在愉悅中掌握知識罗珍，在不知不覺中前行。

所以我特別強調(diào)“愉悅”兩個字脚粟。我自己小時候其實非常叛逆覆旱，我強烈不喜歡學校的填鴨式教學，我喜歡自由的學習和研究核无，就像我們需要自由的呼吸一樣扣唱。對于“自由”我有著超乎尋常的渴求，這一點估計也遺傳給了女兒团南。在她5歲的時候噪沙，有一次一個朋友問她：“嘟嘟，你覺得自由是什么吐根？”當時的她雖然天真可愛正歼，稚氣十足，但是卻不假思索地回答：“自由就像小鳥兒在天上飛”拷橘。所有在場的人直到現(xiàn)在都記得當時的場景局义，我們都被感動了，覺得她說的真好冗疮。

我怎么能讓一個渴望“自由”的孩子痛苦地學習呢萄唇？學習過程應該是愉悅的、放松的和快樂的术幔。因此另萤，我在帶領(lǐng)孩子讀書之前，就確立了一個大的方針——方向要正確诅挑、方法要科學仲墨、過程要愉悅。