? ? ? ? 最初接觸法語汹买，是源于一部聽不懂語音的慢格調(diào)電影《刺猬的優(yōu)雅》佩伤，片中有一小女孩說著一口純正的法語，咕嚕呼噥帶著一種軟糯又準(zhǔn)確的語調(diào)晦毙，聽上去有一種特別的區(qū)別感生巡。我也想這樣說出來一種語言，隨后下載了每日法語聽力见妒，會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的聽孤荣，逐漸的個(gè)別的句子詞語也能說出來的，覺得自己真棒。為了能夠獨(dú)立的說成句子盐股，我加入了滬江法語語音群钱豁，每天一句，也是在斷斷續(xù)續(xù)的堅(jiān)持著疯汁，進(jìn)步很快牲尺。可是我這樣的進(jìn)步太有局限性幌蚊，片段生長(zhǎng)谤碳，只會(huì)讀語音，而且對(duì)語音規(guī)則也是零散的記憶霹肝，如果不加以鞏固就會(huì)很快忘記。在詞語方面很是欠缺塑煎，詞匯量沒有獲取來源沫换。
? ? ? ? 為了解決這些學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的新矛盾，我買了《你好最铁，法語》A1這本書讯赏，配套練習(xí)冊(cè)和聽力，這樣我的學(xué)習(xí)總算是成了大綱冷尉，有了依存漱挎，也有相應(yīng)的系統(tǒng)性。
? ? ? 幾大項(xiàng)目:
? ? ? 1.詞性分類以及縮寫形式雀哨。系統(tǒng)有序的介紹了詞語形式磕谅，以及簡(jiǎn)寫，有利于詞性理解和記憶雾棺。
? ? 2.語音規(guī)則膊夹，在語言學(xué)習(xí)中首先介紹的便是字母和字母組合的讀音規(guī)則，建立起組合意識(shí)捌浩，為后來的法語學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)放刨。
? ? ? 3.正文部分
? ? ? 課文，附帶注釋（背景文化介紹）和錄音初識(shí)尸饺，詞匯表（以名詞為主进统，形容詞其次，連詞和介詞占有一部分浪听。）
另外一部分則以語法常識(shí)介紹和鞏固為主螟碎，語法練習(xí)，游戲迹栓，聽力（以語音抚芦，語調(diào)辨別為主），考察對(duì)重要語法，語言直覺為主叉抡。
? ? ? 4.附錄部分
? ? ? ? 一本書也是將該學(xué)的宇攻，應(yīng)該理解的所有都極大限度的進(jìn)行了開發(fā)，最后再進(jìn)行閱讀和認(rèn)識(shí)的總結(jié)倡勇，對(duì)整本書進(jìn)行了概括和總匯逞刷。欲先學(xué)好它，先要了解它妻熊。
? ? ? ? 加油(^ω^)夸浅！小葡萄！
