? ? ? 那天妹妹拉著我走進(jìn)她教室鲜滩，并告訴我：“媽媽?zhuān)阋灰次覍?xiě)的詩(shī)？”我嘴上很愉悅地說(shuō)：“好啊”鸿市！但心里卻泛起一些好笑的心情锯梁，小不點(diǎn)一個(gè)，你才多大焰情，還會(huì)寫(xiě)詩(shī)陌凳？而且寫(xiě)的是洋人的詩(shī)，不可能吧内舟！
? ? ? 粗粗一看合敦，只見(jiàn)教室的墻壁上訂上了所有小朋友們的詩(shī)，主題就是鞋子验游。不知孩子們會(huì)如何寫(xiě)下關(guān)于鞋子的詩(shī)充岛？首先我抬頭往最上排瞧，因?yàn)槲矣X(jué)得妹妹寫(xiě)洋人的詩(shī)肯定會(huì)寫(xiě)得很短耕蝉，而最上一排都是短詩(shī)一首首崔梗，找了找名字，沒(méi)有垒在。繼續(xù)往下一排找蒜魄，也沒(méi)找到。妹妹也沒(méi)發(fā)出聲音场躯，恐怕她以為我在認(rèn)真地看詩(shī)呢谈为！找了二排依舊沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我繼續(xù)往下排看踢关，還是沒(méi)有伞鲫。以為是自己看漏了，我沒(méi)有去看只剩下低下的最后一排耘成，而往回找榔昔，因?yàn)樽钕屡诺脑?shī)基本看上去都是長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)驹闰，覺(jué)得妹妹的詩(shī)應(yīng)該不在那瘪菌。回找了一下嘹朗，還是沒(méi)見(jiàn)到师妙，并問(wèn)妹妹：“你的詩(shī)在哪里？我怎么沒(méi)見(jiàn)到耙倥唷默穴？”妹妹拉著我的手指怔檩，指向最底下一排。有點(diǎn)驚奇蓄诽，妹妹還能寫(xiě)出長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)薛训，不可能吧！眼睛也看向那張排列整齊的詩(shī)仑氛。Shoes are smelly乙埃，They can run, They can skate ，I love shoes锯岖，……They feel cold even when it’s winter……介袜，一句，一句讀下去出吹，出乎我的意外遇伞，緊接著是驚喜。小家伙的詩(shī)捶牢，個(gè)人覺(jué)得更象兒歌鸠珠，讀起來(lái)還挺有味道，朗朗上口秋麸。我驚奇地夸贊她：“媽媽很喜歡你寫(xiě)的詩(shī)跳芳，寫(xiě)得真棒……！”妹妹很高興聽(tīng)到我這樣說(shuō)竹勉。她的眼睛里似乎也有些意外飞盆，恐怕沒(méi)想到我會(huì)這么的高興。
? ? ? 回來(lái)的路上我在思考次乓，當(dāng)我們用平常心吓歇，不期待孩子做出什么好成績(jī)時(shí)，孩子卻經(jīng)常帶給我們驚喜票腰。第一次會(huì)笑城看，第一次知道自己去搬個(gè)小凳站在上面取自己夠不著的東西，第一次會(huì)系鞋帶杏慰，第一次突然發(fā)現(xiàn)小家伙早已自己學(xué)會(huì)跳繩测柠，這些都是在我們沒(méi)有很關(guān)注的狀態(tài)下，她自己就學(xué)會(huì)了缘滥，并且做得很好轰胁。可隨著孩子長(zhǎng)大朝扼，我們卻在不知不覺(jué)中走偏了赃阀，希望自己的孩子樣樣出色。比如每個(gè)孩子都有他們自己的特點(diǎn)擎颖，就象妹妹榛斯，她很喜歡跳舞观游，這方面她也比較有點(diǎn)天賦，可隨著自己的不斷的花費(fèi)精力驮俗，時(shí)間懂缕，金錢(qián)，有時(shí)在不知不覺(jué)中反而對(duì)她這方面有了更多的期待王凑。付出得越多提佣，期盼的就會(huì)越多，總是希望孩子在舞蹈等藝術(shù)方面能總是保持優(yōu)勢(shì)荤崇，不能落人后拌屏。幸好每次心里有這樣的期待時(shí)，嘴上我都沒(méi)有這樣要求過(guò)妹妹术荤，但我知道我有這樣的心里問(wèn)題存在倚喂，我要時(shí)刻警覺(jué)它。我也知道這也是人的正常心理狀態(tài)瓣戚，有自私性端圈，需要修煉自己，保持平常心子库。有顆平常心舱权，無(wú)論是對(duì)待自己還是他人身上得不足，還是優(yōu)點(diǎn)仑嗅，都懂得不自傲而謙虛宴倍，懂得不妒忌而同喜。
