經(jīng)濟中信息的種類：
價格信息（價格信號）（看不見的手）剥悟，企業(yè)產(chǎn)品信息灵寺，企業(yè)戰(zhàn)略信息，企業(yè)財務信息区岗，市場營銷信息略板，行業(yè)供需信息，商業(yè)政策信息慈缔，風險評估信息叮称。
價格信息一般是所有經(jīng)濟信息的主要表現(xiàn)形式。
? ? ? ?前面說到藐鹤，價格是一種信息（信號）瓤檐，但是信息在沒有被傳播、被傳遞娱节、被接收挠蛉、被理解之前是沒有意義的。所以學者所說的看不見的手調(diào)節(jié)市場是有前提假設的肄满，就是這個市場的價格信息（信號）是運轉(zhuǎn)在一個有效的信息系統(tǒng)內(nèi)的谴古。
? ? ? ?比如，我買商品稠歉，如果我既沒有接收到其他同類型的商品的價格信息掰担，又沒有接收到要買的商品的價格升降變化的信息，那么我做出的決策不僅對消費者來說不一定是合意的怒炸，而且對整個宏觀的市場來說带饱，也很有可能是無效的、不合規(guī)律横媚、不合理的纠炮、違反秩序的。我們一直在理性地追求效率灯蝴、發(fā)現(xiàn)規(guī)律恢口、總結(jié)原理、構(gòu)建秩序穷躁，但是如果做不到特定的信息在一定范圍內(nèi)接收普及耕肩，就會很容易讓行為因妇、事實游走在理性所及范圍之外，因為真實的信息是人們理性決策的前提和機會猿诸。
? ? ? ?人們關(guān)注價值相關(guān)和利益相關(guān)的信息婚被，并依據(jù)它做決策，需要通過判斷利用信息的內(nèi)容來權(quán)衡利弊梳虽、減少不確定性和風險址芯。也許是發(fā)現(xiàn)消費者行為不總是符合規(guī)律、原理窜觉、秩序谷炸，所以學術(shù)領(lǐng)域又提出了“不完全理性人假設”（總之就是這個意思），開始研究消費者行為禀挫，發(fā)展了行為經(jīng)濟學旬陡。若說一些消費者是不完全理性或非理性的，不如說我們沒有提供理性決策的前提和機會——信息语婴，沒有建立好有效的商業(yè)信息系統(tǒng)描孟，以及沒有普及關(guān)于收集、接收砰左、理解匿醒、利用信息來做決策的通識教育。
? ? ? ?所以我從“建立有效的商業(yè)信息系統(tǒng)”和“合理收集菜职、接收青抛、理解、利用信息做決策的教育”兩個方面來使商業(yè)系統(tǒng)趨于有效和秩序化酬核。
? ? ? ?對于1個可能富有爭議的問題先回答一下：
? ? ? ?無論是生產(chǎn)者還是消費者蜜另，都是需要收集利用與他們利益相關(guān)價值相關(guān)的信息的。有的人說難道正確理解接收了信息就一定能保證做出理性的決策嗎嫡意？那么首先我們有一套相對來說比較科學的決策方法提供給你举瑰，另外人們感性對理性的影響就主要體現(xiàn)在對短期利益和長期利益的權(quán)衡差異，以及對目標和愿景結(jié)果的模糊化蔬螟，以及價值取舍的差異此迅。就拿買煙來打比方，我想吸煙爽一時旧巾，這就是感性造成取短期利益舍長期利益耸序；我沒有意識到自己的目標需要一個健康的身體，這就是目標的模糊化鲁猩；我就是覺得享樂比健康重要坎怪，這就是價值取舍的不同。那么除了上面的感性因素廓握，我們決策的信息可以提供：吸煙對健康的危害搅窿、煙的價格嘁酿、煙的質(zhì)量、煙的種類和有害度男应、吸煙的科學頻率闹司、健康的重要性、煙癮者患病概率沐飘、煙癮者病例統(tǒng)計數(shù)據(jù)游桩。到最后，就算我是選擇享樂放棄健康耐朴，我也可以清晰化整個選擇決策的過程众弓，也是一種對信息的利用之后的理性決策，明白了自己為了享樂都舍棄了些什么隔箍，清清楚楚。所以脚乡，我想通過這個例子說明蜒滩，盡管感性對理性有影響，但是如果我們理解接收了需要的相關(guān)信息奶稠，我們就會對自己的決策更加慎重和明晰俯艰，宏觀上也能為消費統(tǒng)計和消費分析多提供一分規(guī)律和秩序。
? ? ? ?而有效的商業(yè)信息系統(tǒng)的構(gòu)建锌订，就面臨著幾個主要問題：
? ? ? ?1竹握、信息的真實性；2辆飘、信息收集檢索的便利性啦辐；3、信息的傳播傳遞的暢通性蜈项；4芹关、特定信息呈現(xiàn)的邏輯格式化；5紧卒、分流機密信息與公開信息的技術(shù)性侥衬；6、推送利益相關(guān)價值相關(guān)的信息的精準性跑芳；7轴总、信息出處的透明性；8博个、信息的邏輯超鏈接化怀樟；9、信息的過濾糾錯系統(tǒng)是否運行高效坡倔；10漂佩、信息的清晰度和可理解度（對公眾的通俗化闡釋）脖含；11、信息的篩選系統(tǒng)的人工負責部分與計算機算法的結(jié)合投蝉；12养葵、對信息提供者的激勵系統(tǒng)和懲罰系統(tǒng)；13瘩缆、信息的標簽與分類关拒；14、權(quán)威信息的認證性庸娱；15着绊、信息的交流互動性；16熟尉、以信息的共同關(guān)注點聚集利益相同者和價值相同者归露。等等。
? ? ? ?對于合理收集斤儿、接收剧包、理解、利用信息做決策的教育的主要問題往果，那就多了疆液，在這里先不詳說。
