? ? ? .陽光燦爛是不能久留,
風雨淅瀝也不能慢憂状飞。
? ? 那不是拍打在人心上的穢語毫胜,
? ? 而是能點綴人心里的墨香书斜。
? ? 一跳一響诬辈,一步一印,
? ? 一想一望荐吉,一跌一起焙糟。
? ? 風雨們的洗禮,陽光們的沐浴样屠,?
? ? 使這六年無人不嘆息穿撮,
? ? 又無人不快樂。
? ? 一年級剛來到這所學校的時候痪欲,膽怯而又開心的走著悦穿,一步一個小芽,一步一個閃光业踢,剛跨過教室的大門栗柒,心里就激起無限的感激,因為我:“上學啦知举!”在一年級的課上瞬沦,我記得用那嫩嫩的手指頭,輕輕地雇锡、悄悄地溜出來了逛钻,我上學以來第一個歪歪扭扭的字。? ?
? ? 二年級锰提,我迷糊地寫出了日記曙痘,幾十個字圍在一起芳悲,左搖右擺,東倒西歪屡江,成了我第一篇日記芭概。那時起,還喜歡上了數(shù)學惩嘉。當我一年級就接觸了數(shù)學的時候罢洲,已經(jīng)開始覺得神奇了,符號和數(shù)字連在一起文黎,就可以發(fā)出無窮無盡的變化惹苗,神奇的數(shù)學!它不僅從表面上吸引著我耸峭,更從心里面吸引著我桩蓉,讓我感到快樂中的快樂!?
? ? 三年級劳闹,出現(xiàn)了英語院究,我第一位英語老師是一個而立之年的男子,同時還是我的音樂老師本涕。他教的方法十分特別业汰,讓我們不是硬背,更不是爛讀菩颖,以一種排名式样漆,游戲式的方法教我們,當時我覺得英語不太難懂晦闰,四年級后就不一樣了放祟。
? ? 四年級,另一個英語老師呻右,教的方式完完全全以中國古代教法為準(但是現(xiàn)在有書了)跪妥。這天天背呀背,講呀講声滥,頭還沒暈眉撵,就不行了。從此醒串,英語我覺得特別麻煩执桌,立馬產(chǎn)生了差感。?
? ? 五年級芜赌,我已經(jīng)察覺到以試卷代言的六年級已經(jīng)不遠了仰挣。果然,一晃就一年缠沈,六年級雖然是 試卷多膘壶,課量少错蝴,但只要我應(yīng)付的來的,都會去做的颓芭。因為顷锰,這難道不是為了上初中的準備嗎?
? ? 我在這六年的學習生涯里面亡问,結(jié)了不少好朋友官紫,雖然不久就要離去,但如果你只要希望州藕,愿望束世,盼望,想望 自己以后時時刻刻都能見到他床玻,與他再次一起在陽光下奔跑毁涉,風雨里狂奔,這都不是不可能的锈死。仔細想想贫堰,六年生涯里面除了朋友以外,還有什么呢待牵?那就是對學校的感情了:你以后在其他學校的時候其屏,就會就會明白的,那種感激與懷念交叉的悲傷之情洲敢,只連文字都形容不出來漫玄,只能靠自己的感悟了茄蚯。
? ? 知識压彭,六年生涯里的知識,都學啦多少呢渗常?沒學的也學了壮不,不該學的也學了,已經(jīng)學了又學了皱碘,那就渾濁不清询一,摸不著方向了。都說自己是一葉輕舟癌椿,緩緩的行駛在知識的海洋里健蕊,不把自己改造成一艘大船,你在海洋里又能探索到多少呢踢俄?
? ? (接上面的詩)與朋友并肩奮斗缩功,
? ? 誰會忘記當時成功后燦爛的笑容;
? ? 與同學相互幫助都办,
? ? 誰會忘記當時那滴水之恩的回饋嫡锌。
? ? 知識一望無際虑稼,
? ? 重要的還是靠自己,
? ? 困難處處都是势木,
? ? 重要的是齊心協(xié)力蛛倦。
? ? 沒有人驕傲后有回報,
? ? 但謙虛的人回報頗多啦桌。
? ? 這是為什么溯壶,
? ? 追求自己的內(nèi)心。