? 古人云：“讀萬(wàn)卷書竿奏，行萬(wàn)里路袄简。”哲人也說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯泛啸÷逃铮”培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，當(dāng)你的孩子愛上閱讀候址，他將同時(shí)學(xué)會(huì)愛的方式吕粹，他會(huì)懂得愛自己愛他人愛生命愛世界。讀書無(wú)嗜好岗仑，就能盡其多匹耕。
? 一、活動(dòng)目標(biāo)
1荠雕、激發(fā)孩子的閱讀興趣稳其，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友炸卑，讓書成為學(xué)生的終身伴侶既鞠。
2、通過閱讀盖文，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)损趋，拓展視野，提高閱讀能力，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)浑槽。
3、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)返帕，提高寫作能力桐玻。
? 二、閱讀書單
魯迅先生曾說(shuō)過：“不先泛覽群書荆萤，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好镊靴，廣然后深，博然后專链韭∑梗” 所以我給孩子們準(zhǔn)備了一個(gè)書單
米切爾恩德童話作品集? 2. 格列佛游記? 3. 長(zhǎng)襪子皮? 4. 湯姆索亞歷險(xiǎn)記? 5. 小布老虎系列? 6. 小巫婆真美麗? 7. 皮皮魯和魯西西? 8. 李大米和他的影子? 9. 調(diào)皮的日子? 10. 綠刺猬11. 肚皮上的塞子? 12. 楊紅櫻馬小跳系列? 13. 好心眼兒巨人? 14. 魔法手指? 15. 女巫
? 三、實(shí)施行動(dòng)
1敞峭、每位學(xué)生在老師的引導(dǎo)下制定好個(gè)人的讀書計(jì)劃踊谋，充分合理地利用在學(xué)校的課余時(shí)間來(lái)讀書。
2旋讹、學(xué)生除了在學(xué)校不定時(shí)地開展讀書外殖蚕，還得充分利用在家的時(shí)間每天安排至少三十分鐘閱讀時(shí)間認(rèn)真讀書，并做好摘抄沉迹，使讀書成為一種習(xí)慣睦疫，一種樂趣。使寫作成為一種享受和消遣鞭呕。
3蛤育、開展“師生共讀”、“親子共讀”活動(dòng)葫松，讓家長(zhǎng)參與監(jiān)督瓦糕，提高閱讀效果，同時(shí)也讓學(xué)校的創(chuàng)建書香校園活動(dòng)帶動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的家庭进宝，創(chuàng)建書香家庭也要落到實(shí)處刻坊。
4、開展讀書交流活動(dòng)党晋，讓學(xué)生把自己最喜歡的文章或認(rèn)為精彩的書谭胚，介紹給大家一起分享。開展好書大家看活動(dòng)未玻，學(xué)生之間互相交換看書灾而。
5、教給學(xué)生有效的方法扳剿，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀旁趟。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀書目的不同，選擇不同的閱讀方法庇绽，做到不動(dòng)筆墨不讀書锡搜。積累好詞好句橙困、好篇，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成寫讀書筆記耕餐、讀后感的習(xí)慣凡傅。
