? ? 班上的孫紫祥小朋友至扰，和她相處這么久以來楞遏，發(fā)現(xiàn)她總是一個人安安靜靜地坐在自己的座位上茬暇，很少與同伴在交談。性格非常內(nèi)向寡喝，不愿意與小朋友一同游戲糙俗，不愿意上課舉手發(fā)言，吃飯也很挑食...
? ? ? 每天早上進班以后预鬓，小朋友們都看書看得非常認真巧骚，只有她坐在一旁看著其它的小朋友，也不拿書出來格二，我心里很急劈彪，這樣下去是不行的。于是顶猜，我對她說:“你覺得這個故事有趣嗎?”她輕輕的說:“有趣沧奴。”“那你和老師一起來講一講好嗎?”她搖搖頭长窄，膽怯的看著我表示不愿意滔吠。我又加緊勸說道:“你看小朋友討論的多熱烈。我們也來說一說挠日，做個勇敢的孩子疮绷，這樣，又能學到很多新的漢字了嚣潜，好嗎?”她禁不住我的再三勸說冬骚，動搖了，微微點了點頭懂算。她輕輕地打開書唉韭，可又在那停住了。我鼓勵她說:“你最棒了犯犁，我們一起來講好嗎?”她還是不肯属愤，我看著那群蹦蹦跳跳的孩子，突然想到,她也許是怕自己讀錯酸役。于是住诸，我就對其他的孩子說:“小朋友們你們停一下好嗎?我們先讓孫紫祥把這個故事講一講驾胆。”但又覺得這樣做有些不.妥贱呐，于是又對小朋友說:“要請幾位小朋友來幫助她丧诺，誰愿意來幫她小朋友啊!”話音剛落，就有小朋友跟著她讀起來了奄薇。剛開始驳阎，溫xx還是很害怕，不敢大點聲音馁蒂，害怕自己讀錯呵晚。當孫紫祥聽到其他幼兒讀的聲音很大，漸漸的沫屡，漸漸的膽子也大了起來饵隙，能夠不依賴小朋友，自己看著書讀沮脖。即使金矛，有的漢字還不是很清楚，也能跟著小朋友一起完成勺届。
? ? ? 她不愿意與同伴游戲驶俊，上課舉手發(fā)言。 從中可以看出免姿，她怕自己不能完成老師布置的任務(wù)废睦，另一個更重要的原因是，幼兒的自尊心強养泡，怕自己上課回答問題打錯挨老師批評嗜湃，怕自己在游戲時表現(xiàn)不好，受到老師的批評澜掩。從溫xx這一次的表現(xiàn)來看购披，她也愛學習，也喜歡和小朋友在一起肩榕。
? ? 她的爸媽不在家刚陡，是爺爺在帶，內(nèi)心極少受到父母的保護株汉，以至于她的依賴性比較強筐乳。很多事情自己不會拿主意，怕自己做不好乔妈。她更需要的是老師蝙云、家長的鼓勵與表揚，來肯定她的成果路召。在平時勃刨，我們應(yīng)該更加的關(guān)注這些幼兒波材，給予她們更多的表現(xiàn)機會，多加鼓勵身隐、表揚廷区、肯定她們。應(yīng)該和他們多交流了解他們的內(nèi)心想法贾铝。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 大二班馬藝菲
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年9月23日
