兩年的音樂啟蒙接近尾聲，最近讲弄，老大寶琳經(jīng)過了跟音樂老師的面談每瞒，又重試了幾種樂器后云稚，終于做出了選擇：下學(xué)年開始涵妥，她要學(xué)小提琴了。
這兩個(gè)月乖寒，音樂學(xué)校三番五次提醒家長(zhǎng)們猴蹂，不要介入，不要有意引導(dǎo)楣嘁，這要是孩子本人的磅轻、不受干預(yù)的選擇。
我硬生生憋住了提詞兒的欲望逐虚，假裝淡定地看女兒在小提琴聋溜、鋼琴，雙簧管和橫笛之間猶豫不決叭爱，還從網(wǎng)上搜出這些樂器的演奏視頻給她看撮躁，鼓勵(lì)她，每個(gè)樂器都很棒涤伐，你只要選你最喜歡的馒胆。
其實(shí)我多么希望她選鋼琴缨称。淑女凝果，古典，關(guān)鍵是不管彈得怎樣都不是噪音睦尽，不像小提琴二胡什么的器净，彈不成曲之前就是彈棉花，全家耳朵跟著受折磨当凡。
她最后一次試了鋼琴和小提琴山害，從教室里出來后，十分篤定地跟等在外面的我說沿量，選小提琴浪慌。
為什么選小提琴而不是鋼琴？
她回朴则，因?yàn)樗矚g小提琴那顫顫的的高音权纤。
我氣絕：小姐你的理由好任性！
我這么神圣地尊重你的選擇，你好歹給我個(gè)有說服力的理由汹想，比如小提琴的樂聲讓你想流淚想狂舞外邓，你見到小提琴就充滿了激情，就想去彈奏它古掏。
不過老師那邊也有一個(gè)反饋损话，說她對(duì)樂器是有感覺的，能夠以基本正確的姿勢(shì)槽唾、自然地把持樂器丧枪，能稍加指點(diǎn)就拉出簡(jiǎn)單的音來。
她自己工工整整地填了申請(qǐng)的表格夏漱，自己交了上去豪诲。
我完全沒有插手，完全尊重了她的決定挂绰。盡管這對(duì)于一個(gè)中國(guó)媽媽來說屎篱，挺難的。
我覺得孩子的喜歡很不靠譜葵蒂，小女孩尤甚交播。
昨天還是“我最好的朋友”，今天就可能“我再也不和她說話了”践付，眼睛還偷偷地瞄過去秦士，心里在糾結(jié)誰先邁出和好的第一步；
幾個(gè)月前扔到角落布滿灰塵的一個(gè)玩具今天就可能因?yàn)槊妹靡娑兂伞斑@可是我最心愛的玩具哦永高！”可事實(shí)上他們并沒有一個(gè)寶貝得不得了的玩具隧土，總在期待下一個(gè)更新鮮的玩具。
這樣一個(gè)速食的時(shí)代命爬，替代太容易曹傀。喜歡or不喜歡？不喜歡饲宛，ok皆愉，換掉。
我見到了太多的孩子艇抠，對(duì)家長(zhǎng)說幕庐，我不喜歡這個(gè)樂器了，下學(xué)期我想去學(xué)舞蹈家淤，舞蹈學(xué)了幾個(gè)月异剥，興趣又轉(zhuǎn)去了體操上，體操還沒拉開筋骨絮重，又決定去學(xué)柔道……法國(guó)人一貫的主張是冤寿，尊重孩子的選擇错妖，不要強(qiáng)迫。
其實(shí)在孩子小的時(shí)候疚沐，我認(rèn)為應(yīng)該給他提供不同的機(jī)會(huì)暂氯，多去嘗試，發(fā)現(xiàn)興趣所在亮蛔。不同的文體活動(dòng)有著不同的表達(dá)方式痴施，對(duì)孩子身心有不同的影響，對(duì)孩子的性格要求也不一樣究流，是我們大人了解孩子的一個(gè)側(cè)面辣吃。
寶琳曾經(jīng)上過一年的網(wǎng)球課。課是爸爸給選的芬探。她的網(wǎng)球爸從小到大只有過這一個(gè)狂熱興趣神得，當(dāng)然希望女兒能分享他的樂趣，有一天能跟與他對(duì)打偷仿。
寶琳是個(gè)乖乖女哩簿，叫她去便去了，可是她去了歸去酝静，網(wǎng)球都不正眼看一下节榜，旁邊比賽熱火朝天，孩子們崇拜著冠軍速度力量别智，可女兒根本不care宗苍。爭(zhēng)奪冠軍對(duì)她沒有絲毫的激勵(lì)作用——她不是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性的孩子。
網(wǎng)球課于是一年之后便停掉了薄榛。
在嘗試不同興趣班的過程中讳窟，寶琳慢慢鎖定了她的喜好。所以我這次完全尊重她自己選樂器敞恋，并不是大撒把丽啡，由著她任性而為。
她經(jīng)過了兩年的音樂啟蒙耳舅，了解了絕大多數(shù)樂器碌上，聽過很多音樂會(huì)倚评，親手試過十幾種樂器浦徊，最后選了小提琴，她的選擇并不是一時(shí)心血來潮天梧，她是喜歡的盔性，雖然理由是“喜歡顫顫的高音”。
這個(gè)“顫顫的高音”呢岗，大約就是讓她眼前一亮冕香，心頭一顫的那個(gè)火花蛹尝。
有時(shí)候，我們會(huì)在一念之間愛上一個(gè)人悉尾，一個(gè)地方突那，一種生活，這個(gè)剎那間照亮心底的火花可能會(huì)煙花般轉(zhuǎn)瞬墜落构眯，也可能會(huì)就此燃成熊熊大火愕难，也可能不溫不火地?zé)魂囃Ｒ魂嚒?/p>
真熄滅的時(shí)候，恐怕也硬逼不來惫霸。
有個(gè)到家里來做babysitter的女孩子給我講過她的經(jīng)歷猫缭。
她小時(shí)候也是個(gè)乖乖女，父母希望她學(xué)鋼琴壹店，她就隨父母的意愿猜丹，學(xué)了六年。無奈的是硅卢，她滿心歡喜開始了之后才發(fā)現(xiàn)自己根本不喜歡射窒。她幻想著，可能有一天将塑，她能行云流水出手成曲的時(shí)候轮洋，就能體會(huì)到彈鋼琴的樂趣，就會(huì)喜歡上它了抬旺”子瑁可惜，她沒有等到那一天开财。六年后的年終音樂會(huì)上汉柒，她感到自己在鋼琴面前永遠(yuǎn)都像個(gè)傻子，終于崩潰了责鳍，父母不得不同意她結(jié)束這個(gè)煎熬碾褂。
喜歡鋼琴的，是她的父母历葛，曾經(jīng)沒能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想的正塌，也是她父母。他們把這份遺憾折射到了對(duì)孩子的期望上恤溶，可是乓诽，卻成了孩子的一個(gè)噩夢(mèng)。
所以替孩子做決定的話咒程，也就要替孩子承擔(dān)后果鸠天。
替孩子選擇，不如教孩子學(xué)會(huì)選擇帐姻。
人生布滿縱橫交錯(cuò)的岔道稠集，每個(gè)不同的選擇都把人引向一條不同的道路奶段。
孩子對(duì)朋友的選擇，對(duì)專業(yè)的選擇剥纷，對(duì)愛人的選擇痹籍，對(duì)職業(yè)的選擇，做父母的都無法替代他晦鞋，也無法左右他词裤，唯一能做的，是在孩子我們羽翼下的這幾年鳖宾，引導(dǎo)他吼砂、影響他、教會(huì)他做出立得住腳的選擇鼎文。
女兒自己做出學(xué)小提琴的決定的時(shí)候渔肩，就已經(jīng)跟自己簽訂了一份契約，要為它負(fù)責(zé)拇惋。
所謂的負(fù)責(zé)周偎，就是不能輕言放棄。
我想撑帖，她自己給自己的動(dòng)力蓉坎，總比我當(dāng)虎媽給她壓力來得更有效。
努力不是人的天性胡嘿，小孩子喜歡的都是即時(shí)的滿足蛉艾。在六七歲的年紀(jì)，應(yīng)該開始學(xué)習(xí)為了自己所喜歡的而付出努力衷敌。
這個(gè)過程勿侯，一定是起起伏伏。
興趣班不是學(xué)校必修課缴罗，必須要學(xué)助琐，沒的商量，所以很多孩子在學(xué)了一段時(shí)間后會(huì)想放棄面氓。他說他不再喜歡兵钮，其實(shí)他只是不喜歡他從不曾習(xí)慣的努力。
有一個(gè)統(tǒng)計(jì)說舌界，在法國(guó)掘譬，父母的社會(huì)階層越高，他們對(duì)孩子的要求就越高禀横，孩子也往往更出色屁药。
但這里面的一個(gè)誤解是粥血，好的家庭的父母柏锄，即便是在法國(guó)酿箭，也會(huì)當(dāng)虎爸虎媽，為了孩子出色而不惜逼迫他趾娃。
其實(shí)并不是缭嫡。他們的孩子出色，是因?yàn)槭苓^良好教育的父母抬闷，更知道怎么與孩子相處妇蛀，尊重他完整的人格。
他們把孩子當(dāng)成了一顆種子笤成，給予他肥沃的土壤和豐沛的陽光评架，及時(shí)地除草施肥，并不要求他一定要長(zhǎng)成比鄰居還高的大樹炕泳，而是由他自己選擇纵诞，長(zhǎng)成一棵樹還是一朵花。
他們予以孩子足夠的機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)培遵，足夠的自由去選擇浙芙，足夠的交流、理解籽腕、支持和鼓勵(lì)來陪伴他的成長(zhǎng)嗡呼。
這樣培養(yǎng)出來的孩子往往更懂得選擇，也更知道為自己的選擇負(fù)責(zé)皇耗，從而面對(duì)困難時(shí)更能堅(jiān)持南窗。
可能，她在小提琴上就算努力也不會(huì)很出色郎楼，既拿不了大獎(jiǎng)矾瘾，也不能叫別人驚艷，為她贏得這個(gè)那個(gè)所謂的機(jī)會(huì)箭启。
不過好在法國(guó)不是一個(gè)成績(jī)至上的地方壕翩，不以各種各樣的比賽成績(jī)和考試成績(jī)來衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀。
畢竟傅寡，興趣學(xué)習(xí)是興趣至上放妈。如果她能在小提琴的樂聲里得到心靈的愉悅，能夠藉此表達(dá)自己的內(nèi)心荐操，舒緩學(xué)習(xí)或者工作上的壓力芜抒，那么就夠了。
試想：難過的時(shí)候托启，她可以把悲傷寄托在音樂里宅倒，而我這個(gè)想寫又寫不出的媽媽只能在日記里寫一句“好想大哭一場(chǎng)”。
看到美景的時(shí)候屯耸，她可以彈奏首輕快的樂曲或者畫個(gè)畫拐迁，而我只能重復(fù)一句“美到哭安渑！”
所以孩子线召，我希望你能夠堅(jiān)持你的愛好铺韧，達(dá)到一定水平，它與成功無關(guān)缓淹，但會(huì)對(duì)你影響至深哈打。這是你與你人生的一個(gè)契約，她關(guān)系到你人生的柔韌度讯壶，讓你在這個(gè)以成功為標(biāo)尺的江湖里伸縮有度料仗，善其身。
