作者: 家滿
本周復(fù)盤總結(jié):
【關(guān)鍵詞】知識管理
在這樣咨訊高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，知識越來越碎片化自阱，我們接受知識的途徑越來越多嚎莉。然而米酬，越來越多的人卻陷入了深深的知識焦慮。究其原因趋箩，造成這種焦慮感的一個(gè)重要因素就是很多人沒有知識管理的意識赃额。
一、關(guān)于知識學(xué)習(xí)叫确，你屬于哪類人跳芳？
知識狗熊:就像狗熊掰棒子一樣，掰一個(gè)竹勉，扔掉另外一個(gè)飞盆。看上去手里永遠(yuǎn)只有一個(gè)棒子次乓，最終一無所獲吓歇。
知識松鼠: 就像松鼠一樣，特別喜歡收集各類知識票腰，特別是面對免費(fèi)的資料城看，瘋狂的囤積⌒游浚看似很富裕测柠，但是沒時(shí)間去看。書架上擺滿了書缘滥，卻不去讀轰胁，無法進(jìn)行知識的積累和轉(zhuǎn)化；U盤朝扼、云盤里堆積了無數(shù)資料赃阀，卻不去學(xué)習(xí)，無法轉(zhuǎn)化為自己的知識吟税。
知識英雄:不停的掰棒子凹耙，拿不了的時(shí)候姿现，把棒子隨時(shí)整理放在籃子里（知識整理），并會用棒子去換別的東西肖抱。（知識變現(xiàn)）
你屬于哪一類人呢备典？我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)一度屬于典型的“知識狗熊”和“知識松鼠”。還好意述，從現(xiàn)在開始有計(jì)劃系統(tǒng)的做好知識管理提佣，讓自己努力做一個(gè)聰明的“知識英雄”。
二荤崇、什么是知識管理
所謂知識管理就是對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)的管理拌屏。對知識進(jìn)行收集和整理，讓知識有效地產(chǎn)出結(jié)果术荤，幫我們解決實(shí)際的問題倚喂。
那么如何做好知識管理呢？首先來了解一下幾個(gè)關(guān)于知識管理的幾個(gè)知識點(diǎn)瓣戚。
三端圈、知識管理的幾大知識點(diǎn)
1. 什么知識值得學(xué)
知識的管理基于足夠的知識積累，但應(yīng)該先明確什么樣的知識值得學(xué)習(xí)子库。
判定知識的價(jià)值的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):
區(qū)分知識和信息舱权。
信息是有時(shí)效性的，不確定性的仑嗅。
而知識是經(jīng)過大腦處理過的個(gè)性化的結(jié)構(gòu)性的信息宴倍，它不具備時(shí)效性。
區(qū)分知識和表演仓技。
表演是指對知識沒有真正掌握鸵贬，只停留在表面，對自己和他人無實(shí)質(zhì)性的幫助浑彰。解決方法是學(xué)習(xí)時(shí)避開無用的惰性知識（碎片化的無用知識恭理、雞湯文等），選擇實(shí)用型的核心知識（初成體系的郭变、有條理的颜价、足夠?qū)嵱玫模?/p>
從自己的實(shí)際出發(fā)。
簡單的說知識學(xué)習(xí)诉濒，只選擇適合自己的周伦，切忌貪多。弱水三千未荒，只取適合自己的那瓢专挪。
選擇知識時(shí)，付費(fèi)知識相對免費(fèi)知識的魚龍混雜，會更專業(yè)寨腔，當(dāng)然前提是自己有一定的判斷力速侈。如果不知道如何選擇，可以求助于專業(yè)人士為你推薦迫卢。選擇知識對自己是否有用倚搬，可問自己四個(gè)問題。
第一乾蛤、這些知識能否提升你的原有技能
第二每界、能否助力你的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
第三、與原有的知識體系是否有關(guān)聯(lián)
第四家卖、是否滿足了你自己對世界的好奇心
2.知識的獲取積累: 知識的寬度和廣度
知識積累是一個(gè)長期的過程眨层，是知識管理的前提。在繁雜知識中上荡，提升自己的知識獲取的能力趴樱。
知識的獲取積累要遵循的四大選擇:
第一、簡化原則榛臼。
跳出對自己無用的信息伊佃，找出對自己有用的知識。保持頭腦清醒沛善，每次學(xué)習(xí)直奔目標(biāo)，學(xué)會區(qū)分“可能感興趣”和“他人感興趣”塞祈，選擇適合自己的金刁。每次對要學(xué)的知識進(jìn)行梳理，采用單點(diǎn)突破法议薪，每次集中學(xué)習(xí)一類知識尤蛮，保證知識獲取的質(zhì)量和效果。
第二斯议、速度原則产捞。加快知識的獲取速度，短時(shí)間內(nèi)快速獲取知識哼御。短期看坯临，提高知識搜索能力是關(guān)鍵。運(yùn)用關(guān)鍵詞搜索恋昼，完成搜索后考證知識來源看靠，并對知識進(jìn)行分級。越是基礎(chǔ)知識越要親自驗(yàn)證液肌，學(xué)會借助社會資本挟炬，找到對此事比較了解的人求證。從長遠(yuǎn)來看，如果想本質(zhì)上提升獲取知識的速度谤祖，就要增強(qiáng)自己的邏輯構(gòu)建能力婿滓。邏輯構(gòu)建能力可以幫助你透過零散甚至毫無聯(lián)系的知識點(diǎn)找到其中更加深層的聯(lián)系。知識的說法和排列的方法可能會變粥喜，但認(rèn)知知識的方法卻是不變的空幻。（推薦一本書《邏輯十九講》）
第三、容量原則容客。
就是在單位時(shí)間內(nèi)秕铛，更高效地獲取更多的知識。一年讀三百本書和一年讀一百本肯定獲取的知識量是不一樣的缩挑。
鼓勵(lì)泛學(xué)體系但两。只有積累足夠的知識量才能對某一領(lǐng)域或者行業(yè)的知識真正有所了解。
第四供置、深度原則谨湘。
不同等級的知識采用不同的知識獲取累積渠道。知識獲取芥丧，必須具備獨(dú)立思考能力紧阔。
一手知識，該領(lǐng)域的專家文獻(xiàn)续担。
二手知識擅耽，出版社、媒體對一手知識的提煉版本物遇。
三手知識乖仇，微信公眾號、演講接受到的知識询兴、他人的解讀版知識乃沙。
3. 做好知識分類，構(gòu)建屬于自己的知識宮殿
當(dāng)我們在獲取了大量的知識以后诗舰，如果不能進(jìn)行有效的知識分類警儒，大腦就會變成一個(gè)“雜貨鋪”。就像你通常無法快速從雜貨鋪找到所需的東西一樣眶根。雜亂無序知識也很難被找到蜀铲。
先來看看目前常見的三種知識分類方法，
第一種分類: 根據(jù)知識能否被清晰地表達(dá)汛闸，分為: 顯性知識和隱性知識蝙茶，這個(gè)分類比較籠統(tǒng)。
第二種分類方法诸老，由哲學(xué)家波普爾提出的隆夯。按照知識是否都被記住钳恕。分為六大類: 常識，經(jīng)驗(yàn)性知識蹄衷，神話傳說忧额，科學(xué)知識，哲學(xué)藝術(shù)和宗教愧口。這個(gè)方法雖然比較細(xì)睦番，但是通常不好記。
后來隨著知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展耍属，世界經(jīng)合組織又提出了第三種分類方法托嚣，分為四類: 事實(shí)知識，原理知識厚骗，技能知識和閱歷知識示启。咋一聽會覺得很高大上，但是卻真的搞不明白說的是什么领舰。
總之夫嗓，以上的知識分類方法都是橫向的扁平的，僅僅幫助我們的知識貼上相應(yīng)的標(biāo)簽冲秽。屬于知識分類當(dāng)中最基礎(chǔ)的第一步舍咖。
知識分類的目的
知識分類的目的是為了使用知識，如果知識分裂后就不方便我們的提取锉桑，那么這種分類工作就失敗了排霉。
知識宮殿
什么是知識宮殿？它是一種更加系統(tǒng)地耕種下的知識分類方法刨仑，是以目標(biāo)為導(dǎo)向郑诺，縱向劃分，來搭建知識杉武，來修煉人類硬本能的系統(tǒng)知識模型。
構(gòu)建知識宮殿辙售，需要注意六大要素轻抱。
分別是總量及規(guī)模，結(jié)構(gòu)程序及流程旦部，關(guān)聯(lián)及關(guān)系內(nèi)外祈搜，動態(tài)及變化。
下面以自己目前要修煉的寫作和英語兩大硬本領(lǐng)為例士八。如何通過六大步驟構(gòu)建屬于自己的知識宮殿容燕。
首先第一步，明確總量婚度。
要根據(jù)要修煉的目標(biāo)蘸秘，然后分析一下要修煉好，需要具備哪些能力，明確要具備的知識總量醋虏。
第二步明確知識結(jié)構(gòu)寻咒。
就是清楚各個(gè)知識里具體的基本知識結(jié)構(gòu)，每類知識都是知識宮殿當(dāng)中的一個(gè)個(gè)樓層颈嚼。例如: 寫作的話要從寫作的基本方法毛秘，寫作技巧，行文邏輯阻课，語言修煉等諸多知識組成了要修煉的知識總量叫挟。而英語包含聽說讀寫譯的各類知識。
第三步限煞，獲取知識的程序抹恳。
運(yùn)用單點(diǎn)突破法有計(jì)劃地，并結(jié)合刻意練習(xí)去分別修煉每個(gè)知識點(diǎn)晰骑。
第四步适秩，找出各類知識的關(guān)聯(lián)性。
搞清楚每個(gè)知識樓層中的每個(gè)知識房間之間的關(guān)聯(lián)性硕舆。
第五步秽荞，清楚各知識層間的內(nèi)在關(guān)系。
了解不同知識樓層的內(nèi)外關(guān)系抚官，找出共性的知識扬跋，在宮殿的基層就搭建好。
第六步凌节，知識的更新和擴(kuò)建钦听。
對知識樓層的高度和每間房的寬度時(shí)時(shí)翻新，讓知識宮殿保持更新和拓展倍奢。
總之朴上，通過知識宮殿的構(gòu)建就是，根據(jù)自己要修煉的目標(biāo)卒煞，明確所需要的知識總量后痪宰，確定好宮殿的結(jié)構(gòu)，用單點(diǎn)突破法和刻意練習(xí)有計(jì)劃的進(jìn)行一個(gè)個(gè)房間打造畔裕，有序地將知識進(jìn)行排列衣撬。
萌姐給我們提供了方法論，而我們每個(gè)人就好比是不同的建筑設(shè)計(jì)師扮饶，有自己不同的建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格和宮殿的打造方式具练。宮殿的風(fēng)格樣式，里面每層具體的結(jié)構(gòu)甜无，房間的大小扛点，搭建的順序等都因人而異哥遮。
總之，面對繁雜的知識占键，要做好知識管理昔善。愿每個(gè)人做一個(gè)高效的有明確目標(biāo)的知識英雄。
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