本文通過(guò)小O師妹求職的筆試題目來(lái)說(shuō)明一些面試題目背后所考察的東西是什么俄周？
1.用一句話來(lái)跟一個(gè)從未玩過(guò)電腦的人介紹鼠標(biāo)驴剔。
這道題主要考察表達(dá)產(chǎn)品定位的能力碟刺，如何進(jìn)行產(chǎn)品定位，主要明確以下幾個(gè)問(wèn)題：
●是什么行業(yè)除抛、什么類(lèi)型的產(chǎn)品
●目標(biāo)用戶群是誰(shuí)
●解決用戶的什么問(wèn)題
●給用戶帶來(lái)什么價(jià)值
●跟競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差異化在哪里
●如何匹配和強(qiáng)化產(chǎn)品與用戶心智模型的鏈接（心智模型是經(jīng)由經(jīng)驗(yàn)及學(xué)習(xí)狮杨，腦海中對(duì)某些事物發(fā)展的過(guò)程，所寫(xiě)下的劇本到忽。人類(lèi)在經(jīng)歷或?qū)W習(xí)某些事件之后橄教，會(huì)對(duì)事物的發(fā)展及變化，歸納出一些結(jié)論喘漏，然后像是寫(xiě)劇本一樣护蝶，把這些經(jīng)驗(yàn)濃縮成一本一本的劇本，等到重復(fù)或類(lèi)似的事情再度發(fā)生翩迈，我們便不自覺(jué)的應(yīng)用這些先前寫(xiě)好的劇本持灰，來(lái)預(yù)測(cè)事物的發(fā)展變化。）
最簡(jiǎn)單的方法就是比喻法负饲。鼠標(biāo)類(lèi)似電視的遙控器堤魁。
2.說(shuō)說(shuō)你平常喜歡用的軟件喂链，為什么喜歡？
考察用戶對(duì)核心需求的把控能力姨涡，這款軟件解決了哪些需求痛點(diǎn)，給用戶帶來(lái)了哪些價(jià)值吧慢？
3.如果今天你和同學(xué)約好陪他去買(mǎi)手機(jī)涛漂，突然導(dǎo)師告訴你今天有事你不能赴約，這個(gè)時(shí)候你有一直打不通同學(xué)的電話检诗，你會(huì)怎么做匈仗？
這道題考察了溝通能力和優(yōu)先級(jí)排序能力，因?yàn)楫a(chǎn)品經(jīng)理經(jīng)常要和不同的人打交道逢慌，而且要對(duì)大量的需求做優(yōu)先級(jí)排序悠轩。
4.說(shuō)說(shuō)12306網(wǎng)站不好用的原因
考察用戶對(duì)核心需求的把控能力、對(duì)場(chǎng)景的考慮等攻泼。12306網(wǎng)站沒(méi)有考慮用戶非常急切的需要買(mǎi)到票的立場(chǎng)火架，而只有手動(dòng)刷新?lián)屍薄＿@樣對(duì)用戶的體驗(yàn)非常不好忙菠。
5.給你喜歡的一個(gè)應(yīng)用新增一個(gè)功能何鸡，說(shuō)明設(shè)計(jì)思路
考察根據(jù)產(chǎn)品定位確定功能以及評(píng)估新增功能是否要做。評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)為產(chǎn)品定位牛欢、KANO模型骡男、產(chǎn)品價(jià)值這3方面。
6.一家中式快餐點(diǎn)旁邊是肯德基傍睹「羰ⅲ肯德基經(jīng)常搞推廣活動(dòng)，客流量很多拾稳∷笨唬快餐店沒(méi)有很多資金進(jìn)行推廣，你如何幫助快餐店增加客流量访得？
這道題考察了產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的能力来屠，如何通過(guò)不同的運(yùn)營(yíng)方式增加客流量，而且成本降到最低震鹉。
7.說(shuō)說(shuō)智能手機(jī)與電腦結(jié)合能夠做什么有趣的事情俱笛？
考察有沒(méi)有理解移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)。
總結(jié)：任何面試的問(wèn)題都是考察你做產(chǎn)品的各方面的思維有沒(méi)有達(dá)到一個(gè)水平传趾，如何通過(guò)題目看到背后的本質(zhì)才是重中之重迎膜。
