聚焦“個(gè)”“踐”“論”三字訣 做好干部教育培訓(xùn)
近日赤惊，習(xí)近平總書記深刻指出吼旧，干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性未舟、戰(zhàn)略性工程圈暗，在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有不可替代的重要地位和作用掂为。只有不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方法、豐富培訓(xùn)內(nèi)容员串，才能讓干部教育培訓(xùn)更具針對(duì)性菩掏、實(shí)效性。
跳出“固性”聚焦“個(gè)性”昵济，培訓(xùn)要摸清干部需求智绸。“三十晚上無月亮--年年都是一個(gè)樣”，正如這句歇后語一樣访忿，干部教育培訓(xùn)同樣要跳出固性的教育模式瞧栗，要真正摸清干部需求，滿足干部需求海铆。要堅(jiān)持把政治培訓(xùn)貫穿干部成長(zhǎng)全周期迹恐，教育引導(dǎo)干部樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀卧斟，同時(shí)針對(duì)不同行業(yè)殴边，不同專業(yè)的干部，打造干部“個(gè)性”教育培訓(xùn)珍语，實(shí)現(xiàn)干部個(gè)人需求锤岸、崗位需要和組織要求有效結(jié)合，切實(shí)保障干部教育培訓(xùn)具有針對(duì)性板乙。
跳出“理論”聚焦“實(shí)踐”是偷，培訓(xùn)要緊扣基層實(shí)際。“一語不能踐募逞，萬卷徒空虛”,干部教育培訓(xùn)要切實(shí)兼顧理論與實(shí)踐結(jié)合,同時(shí)緊扣基層實(shí)際蛋铆，發(fā)揮干部教育培訓(xùn)的作用。充分發(fā)揮研討式放接、體驗(yàn)式等培訓(xùn)形式作用刺啦，注重發(fā)揮干部主觀能動(dòng)性，搭建碰撞思想纠脾、展示風(fēng)采玛瘸、發(fā)揮干部專業(yè)知識(shí)作用的榜樣培訓(xùn)課堂，由“一人講”向“大家講”形式拓展乳乌，讓干部在培訓(xùn)時(shí)聽得懂捧韵、學(xué)得會(huì)市咆、用得上汉操。
跳出“方法”聚焦“方法論”，培訓(xùn)要久久為功見成效蒙兰。“授人以魚不如授人以漁”磷瘤，讓干部教育培訓(xùn)真正長(zhǎng)效化發(fā)揮作用芒篷，還需從根本出發(fā)。干部教育培訓(xùn)不僅要傳授崗位專業(yè)知識(shí)和技能采缚、黨紀(jì)黨規(guī)针炉，還要傳授政策理論、新理念扳抽、工作方式等篡帕，要讓干部在教育培訓(xùn)中學(xué)好用好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的方法論，讓干部持之以恒贸呢、鍥而不舍镰烧、馳而不息的做好堪當(dāng)時(shí)代重任的棟梁之材，讓干部教育培訓(xùn)真正發(fā)揮實(shí)效性楞陷。
